【總結(jié)】第五單元神奇的能量制作人:高英?能夠使物體“工作”或者運動的本領(lǐng)叫做能量?我們看不見能量,但是能感覺到它。任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有能量在起作用。能量的形式?能量簡稱能。?風(fēng)具有的能量叫風(fēng)能。?流水具有的能量叫水能。?
2025-11-25 19:16
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊同學(xué)們,不知你們發(fā)現(xiàn)沒有,長時間不洗頭,頭上會有很多頭皮屑。頭皮屑是怎么產(chǎn)生的呢?我知道:細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧!我知道:草履蟲是由一個細(xì)胞構(gòu)成的我知道:生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是
2025-11-25 20:24
【總結(jié)】開發(fā)新能源制作:王陽一、世界能源的現(xiàn)狀1、目前世界能源主要取自于化石能源(石油、天然氣與煤炭);2、隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,對能源的需求也日益增長。預(yù)計,2021年全球能源需求量達到,2020年達到,2025年則達到,平均年增率為
2025-11-27 00:07
【總結(jié)】細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克于1665年發(fā)現(xiàn)的。草履蟲是由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的基本單位觀擦洋蔥表皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞紅細(xì)胞卵細(xì)胞藍藻不同生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同,生物體生長發(fā)育的過程
2025-11-25 20:53
【總結(jié)】準(zhǔn)備材料?一般以質(zhì)地柔軟易燃的木頭為佳,干燥的白楊、柳樹等等會是不錯的選擇還要配以細(xì)小干燥的引火物品譬如某些草類的小纖維毛。能量的轉(zhuǎn)化能量以多種形式出現(xiàn),包括輻射、物體運動、處于激發(fā)狀態(tài)的原子、分子內(nèi)部及分子之間的應(yīng)變力。所有這些形式的重要意義在于其能量是相等的,也就是說一種形式的能量可以轉(zhuǎn)變成另
2025-11-27 00:11
【總結(jié)】秋千帶著小朋友做怎樣的運動?生活中你還見到過哪些類似擺的現(xiàn)象?擺線擺錘擺的組成擺幅實驗(1)數(shù)一數(shù)15秒你的擺能擺動多少次?通過觀察結(jié)果你發(fā)現(xiàn)了什么?(擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動一次。)第一次第二次……擺動次數(shù)
2025-12-03 16:49
【總結(jié)】膨脹的宇宙?我們已經(jīng)了解了太陽系是以太陽這顆恒星為中心的,由行星、衛(wèi)星、矮行星、小天體(包含小行星、彗星)等組成的一個天體系統(tǒng)。?我們觀察到的天空中的星星大多數(shù)也是和太陽一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星,它們有的也會組成類似太陽系一樣的天體系統(tǒng)。?在觀星過程中,我們看到的天空中閃亮的銀河光帶,實際是由許許多多的恒星組成
2025-11-10 15:12
【總結(jié)】降落傘降落傘的結(jié)構(gòu)?降落傘的主要組成部分有傘衣、引導(dǎo)傘、傘繩、背帶系統(tǒng)、開傘部件和傘包等。由降落傘綢(早期曾用絲綢、棉布、現(xiàn)用錦綸織物制作)、傘繩、傘帶和傘線等紡織材料以及部分金屬件及橡膠塑料件構(gòu)成。傘繩采用空芯或有芯的編織繩,要求結(jié)構(gòu)緊湊、強度高、柔軟、彈性好、伸長不勻率小。傘帶用作傘衣加強帶和背帶系統(tǒng)。傘繩是傘衣的骨架,要求具有
2025-11-25 21:35
【總結(jié)】我們身邊的物質(zhì)?世界是由物質(zhì)構(gòu)成的。我們身邊的書、橡皮、桌子、電燈、自來水、房屋、大樹、動物、植物包括我們自己,都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?空氣、電、火、聲音也是物質(zhì)嗎?聲音可以看作是振動的物體,聲波相當(dāng)于把振動進行傳送。?其實,我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是物質(zhì),整個世界都是由物質(zhì)構(gòu)成的。?物質(zhì)會
2025-11-21 00:58
【總結(jié)】一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望……我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考……-------溫家寶全天星圖(以北天極為中心)北半球夏夜星空圖北半球夏夜星空圖把距離保持不變的星星分成一群,劃分成不同區(qū)域,想象成人、動物或
2025-11-25 23:10
【總結(jié)】人類活動離不開能(energy)?任何活動都必須有能才能進行。認(rèn)識光能、熱能、電能、聲能、動能熱能光能和熱能聲能電能動能光能(lightenergy)太陽向外釋放大量的光能熱能(heatenergy)?熱能能使物體溫度升高
2025-11-09 23:55
【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)3單眼皮雙眼皮4舌頭能卷舌頭不能卷5下頜中央有溝下頜中央無溝6大拇指能后翹大拇指不能后翹
2025-11-25 17:59
【總結(jié)】∮1-3放大鏡下的晶體?我們身邊不僅有精彩紛呈的昆蟲世界,還有一個種類繁多的物質(zhì)世界。?我們注意過各種各樣物質(zhì)的結(jié)構(gòu)嗎??如果用放大鏡觀察身邊的物質(zhì),我們能發(fā)現(xiàn)什么呢?美麗的晶體?用肉眼觀察食鹽、白糖、味精顆粒,它們分別是什么樣的??再用放大鏡去觀察它們,我們有什么驚人的發(fā)現(xiàn)??我們在放大鏡下觀察到
2025-11-21 00:57
【總結(jié)】對流層地球宇宙空間平流層中的臭氧層的作用:吸收紫外線空氣大部分集中在:對流層大氣層的構(gòu)造臭氧層有什么作用?吸收來自太陽輻射中的紫外線,使地球上的生物得以生存臭氧空洞:即臭氧層的破壞,是人類不恰當(dāng)使用化學(xué)制品(氟里昂)有關(guān)。對流層平流層中間層熱
2025-11-25 21:36
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境?神話故事閱讀課本,查閱資料!了解人的一生的各個階段交流資料小嬰兒小嬰兒三年后小孩小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生小嬰兒3年后小孩4年后小學(xué)生8年后大學(xué)生小嬰兒3年后小孩