【正文】 效課堂”推進(jìn)月活動(dòng)；五、六月份舉行了“高校課堂”展示活動(dòng)；十月份積極籌建迎接兩基國(guó)檢；十一月份“高校課堂”過關(guān)活動(dòng)。3．塑造先進(jìn)的典型示范形象。在“三塑形象”主題教育，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳教職工身邊的典型，樹立張守祥、楊迎君等教學(xué)典型，讓他們講述自己的事跡，在耳濡目染中接受教育，從而帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的提高。本年度，學(xué)校將評(píng)選出 “教學(xué)工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“黨員示范集體”等多個(gè)，這些典型人物，在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱，引導(dǎo)激勵(lì)全校教職工共同進(jìn)步。（三）、強(qiáng)化“三點(diǎn)”，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變教育理念，破解發(fā)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展?！ズ眯麄靼l(fā)動(dòng)。學(xué)校黨支部對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)高度重視，把它作為提升辦學(xué)品位、打造特色學(xué)校的難得機(jī)遇來抓。學(xué)校召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求，制定了《**學(xué)區(qū)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)活動(dòng)開展的總體要求、主要內(nèi)容、工作舉措、時(shí)間安排等方面都做了具體的規(guī)劃，使活動(dòng)開展按步進(jìn)行。成立了黃利基同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。召開黨員大會(huì)和全校教職工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)組織動(dòng)員會(huì)議精神和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話。同時(shí)通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳展板，大力宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、總體要求和方法步驟，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。——抓實(shí)公開承諾。學(xué)校把公開承諾作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實(shí)有序推進(jìn)。一是科學(xué)設(shè)置承諾內(nèi)容。校黨支部主動(dòng)深入黨員、深入教職工、深入班級(jí)、深入學(xué)生及家長(zhǎng)，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)討論研究，確立了從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升教師隊(duì)伍師德師風(fēng)教育水平和激勵(lì)黨員爭(zhēng)貢獻(xiàn)，創(chuàng)業(yè)績(jī)等幾個(gè)方面做出承諾。每名黨員按照爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)模范”的要求，結(jié)合本職工作，細(xì)化了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的承諾。二是進(jìn)行公開承諾。通過全體教師大會(huì)上宣讀自己的承諾書，進(jìn)行公開公示、接受全校教師監(jiān)督。三是積極踐行承諾。學(xué)校將每名黨員的承諾事項(xiàng)分別建立了臺(tái)賬，明確其目標(biāo)任務(wù)，具體完成時(shí)限。對(duì)于近期能夠辦到的事情，絕不拖延，馬上予以解決。定期開展黨支部和黨員踐諾情況點(diǎn)評(píng)，對(duì)群眾反映履行承諾不夠的黨員，由支部書記找其談話，限其整改。3．著力點(diǎn)創(chuàng)新載體活動(dòng)。學(xué)校黨支部精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。結(jié)合教育教學(xué)中心工作，積極開展“一爭(zhēng)、二創(chuàng)、三滿意”活動(dòng)。所謂“一爭(zhēng)、二創(chuàng)、三滿意”，是指一爭(zhēng)：爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；二創(chuàng)：創(chuàng)先進(jìn)集體（先進(jìn)科室、年級(jí)組、教研組）、創(chuàng)黨員示范崗（“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”）；三滿意：學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意。我們相信，只要我們珍惜自己的崗位，樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有所追求，盡力而為，享受到成功的樂趣，相信在大家的努力下，我們一定會(huì)取得更多的成績(jī)，我們的學(xué)校會(huì)獲得更大的發(fā)展。第二篇：xx學(xué)區(qū)2009年黨支部工作總結(jié)xx小學(xué)2011年黨支部工作總結(jié)一年來，路園小學(xué)黨支部全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，通過對(duì)上工作的總結(jié)和調(diào)研，形成新的工作思路：“承奉獻(xiàn)進(jìn)取之傳統(tǒng)，創(chuàng)和諧務(wù)實(shí)之作風(fēng)，揚(yáng)奮發(fā)向上之校風(fēng)，樹規(guī)范敬業(yè)之師風(fēng)，立勤奮踏實(shí)之學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意校之目標(biāo)。”以夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部作為黨支部的工作抓手。健全學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)、理論中心組學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)制度。進(jìn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容有“發(fā)揮黨員先鋒模范作用”、“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德教育”《教師法》、《教育法》和“教師職業(yè)道德”等，抄寫學(xué)習(xí)筆記在20000字以上，撰寫心得體會(huì)兩篇以上。不斷提高理論水平和學(xué)習(xí)理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)（1）實(shí)行黨員責(zé)任制，支部安排各個(gè)主要負(fù)責(zé)人、黨員聯(lián)系積極分子和群眾。黨員干部作表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)；密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師積極、主動(dòng)、開拓性的開展工作，這已成為黨員和干部的思想共識(shí)和辦事原則。（2）增強(qiáng)干部群體團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來干部群體的關(guān)系有了進(jìn)步改觀，更團(tuán)結(jié)、更核心，齊抓共管體現(xiàn)明顯了。這主要在學(xué)校內(nèi)部統(tǒng)一要求，不在單打獨(dú)斗，而是形成了學(xué)校事務(wù)大家參與、集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作，通過側(cè)面了解，觀察工作，深入談心對(duì)后備干部有深刻認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實(shí)踐中培養(yǎng)的原則，今年秋季調(diào)整了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，年輕黨員走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，迅速進(jìn)入角色，正在各自崗位上發(fā)揮著重要作用，工作出色，成績(jī)明顯。（3）開展民主評(píng)議工作。進(jìn)