【正文】 起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位。今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。1聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中。1那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。1柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！1生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！1小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！1朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！1生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。1讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。1靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。2你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。2像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。2小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……2是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。2青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。2請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。2我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。2大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。2今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。畢業(yè)幽默贈言8老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。敬愛的老師,素白的雪,是您的象征。獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路；您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進的路程；您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻著，自己卻不顧一切的犧牲 著。感謝您，老師…… 老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿 天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。 甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德． 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州． “你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音?！苯陶d如春風,師恩似海深。三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌 澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除， 多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果 累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向 哪里，我們都不會忘記您――老師；我們會努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績獻給您――老師！我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉。您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞. 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. 老師,您還記得我嗎?,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開 放. 老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花. 敬愛的老師,素白的雪,是您的象征。獻上為您編織的39。神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深. 我們喜歡你,年輕1您是船家,我是過客,是您將我送到了勝利的彼岸. 您是陽光,我是小草,是您讓我找到了成長的信心. 老師,辛苦了!!!11234567，您給了我美的樂章；赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。在人生的旅途上，您點燃我希望之火。衷心祝福您，老師！1人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實實的大腳印……那時您在用辛勤的汗水，把滿園的桃李澆灌；用純凈的愛心，在編制五彩的花環(huán)。老師，祝福您...1春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。1老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！ 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！1“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音?！?您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您！1甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德． 一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下； 十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州．1鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！2沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。2因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。2把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我 …… 老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？2您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！2你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!2你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光。您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。祝教師節(jié)快樂!2世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠快樂!2老師，您是我寫作時的鋼筆，您是我上課時的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀念冊，您是我生活中的燈塔。2老師，您就像那沙漠之舟,不顧饑渴,任漫漫的黃沙卷起,不顧前途杳渺,您一如既往地堅持自己的道路,您的辛勤耕耘會有回報的。因為您曾告訴我永遠都不要放棄，縱然一時失敗也不能喪失信心，因為前行的路上你不孤單。每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。3“在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個較為扎實的學(xué)問基礎(chǔ)3畢業(yè)之際再次走進教室總會想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。3您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!3鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里。我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!3如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊。老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您?3撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，一句謝謝遠遠不夠，但學(xué)生會永遠銘記。親愛的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，祝您永遠幸福!3謝我的師長，他們不但教會了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，也教會了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ涣死辖淌趥兊恼佌伣陶d，聽他們講課確實是一種享受，能夠在掌握知識點的同時，受到他們在人生觀上的指導(dǎo)。3踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。3農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)。而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠快樂!畢業(yè)幽默贈言9最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠陪伴你，這是我最真心的祝福!張開翱翔的翅膀，追逐理想。蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!在這個曾經(jīng)歡天喜地的校園中，你給我留下了很多美好的回憶，你哪努力學(xué)習的勁頭，令我漢顏，因為你知道我就是一個跳皮倒蛋的孩子，現(xiàn)在要分開了，我祝你早日實現(xiàn)你的春秋大夢。在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠摯的問候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿。在六年里，我和你成了無話不談的朋友，你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣，深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西，可是我們永遠是好朋友!用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。1校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。1相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。1五年的光陰如清泉般流過，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。1我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。1我和你已相處6年，在這6年光輝歲月中，結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅定。再過兩個多月，就離開母校，畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西，揮手離別。畢業(yè)之后，我們將進入中學(xué)，在此，我希望你像一只鴿子在知識的天空中自由飛翔。還有你是個脆弱的女孩，愛哭愛笑，一定要堅強。好了，我送你最切實際的12個字：身體健康學(xué)習進步天天開心!1我的朋友們，我們要暫時分別了?！罢渲卣渲亍钡脑?，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星。雖然沒有多大光明，但也能使那早