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正文內(nèi)容

大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)言稿-文庫(kù)吧

2024-10-21 09:07 本頁(yè)面


【正文】 天電話都沒(méi)人接,他們很擔(dān)心,想問(wèn)問(wèn)孩子的情況。我立刻丟下手中的事務(wù),一邊撥打?qū)W生手機(jī),一邊沖向了他們的軍訓(xùn)訓(xùn)練地,問(wèn)過(guò)同宿舍的學(xué)生后,得知這個(gè)學(xué)生那天早上向教官請(qǐng)假后,就一直沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),我越來(lái)越著急,開(kāi)始在當(dāng)時(shí)還不太熟悉的南校區(qū)找尋,最后終于在一處網(wǎng)吧找到了這位學(xué)生。我先第一時(shí)間讓他向父母報(bào)平安,接著就開(kāi)始了我們從西區(qū)到東區(qū),再由東區(qū)到西區(qū)來(lái)來(lái)回回的談話之路,他告訴我他基礎(chǔ)差,不適合所學(xué)的專(zhuān)業(yè),他很彷徨,他要退學(xué),誰(shuí)也不能阻攔。他還問(wèn)了一個(gè)至今讓我記憶猶新的問(wèn)題,他說(shuō),師者,傳道授業(yè)解惑。你是我們的輔導(dǎo)員,一天到晚就在管我們是否參加軍訓(xùn),是否夜不歸宿這種雞毛蒜皮的小事,你到底能為我們傳什么道,授什么業(yè),解什么惑,你能擔(dān)起“老師”這個(gè)稱(chēng)呼嗎?瞬間,我感到心如刀割。我努力控制自己難過(guò)的情緒,語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,每個(gè)人都有長(zhǎng)有短,每個(gè)人都有無(wú)限的潛能,任何專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)都不會(huì)是輕輕松松的,都需要從認(rèn)識(shí)到磨合,再到適應(yīng)和投入。大學(xué)的學(xué)習(xí)既是專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),也是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的進(jìn)一步培養(yǎng),更是非智力因素的情商的習(xí)得。任何的學(xué)習(xí)都是觸類(lèi)旁通的,任何的學(xué)習(xí)都需要傾力付出,希望他邁好人生中重要的步子,不要在猶疑、退縮中虛晃這最美好的歲月。接下來(lái),我又講了自己個(gè)人求學(xué)、工作的經(jīng)歷。他聽(tīng)得入神,三個(gè)小時(shí)的交流,結(jié)束已經(jīng)是夜里?點(diǎn),他終于決定不會(huì)退學(xué),下功夫投入學(xué)習(xí)。就這樣,他踏踏實(shí)實(shí)的完成了兩年在校的學(xué)業(yè)。20xx年11月21日,也就是上周五信息采集的時(shí)候,他告訴我現(xiàn)在他憑借自己的堅(jiān)持和努力,找到了一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,得到單位同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng),他非常感謝我。我們又聊起了那個(gè)夜晚,他說(shuō):老師,我其實(shí)一直很后悔當(dāng)時(shí)說(shuō)的那些話,您雖然沒(méi)有給我們上過(guò)一節(jié)課,但這并不妨礙您成為我最尊敬的老師,因?yàn)槟鷮?duì)我有愛(ài),您為我和同學(xué)們解開(kāi)了青春的困惑,打開(kāi)了自信的大門(mén)。學(xué)生的這番話再次讓我沉默良久,但這次的沉默中有了積蓄的欣慰和感動(dòng)的淚水。原來(lái),在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)成為學(xué)生心中這樣一位老師,在用愛(ài)鋪就的道路上,我看到了自己澆灌、培育的樹(shù)苗已經(jīng)扎根沃土、枝繁葉茂。親愛(ài)的同事們,今天,我們無(wú)需表白,因?yàn)樘依畈谎?,下自成蹊;今天,我們不說(shuō)辛苦,因?yàn)槲覀円欢〞?huì)收獲幸福;今天,我們不言付出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)是我們最大的財(cái)富。我堅(jiān)信,只要心中有愛(ài),在輔導(dǎo)員的這條道路上,我們就能體會(huì)工作的樂(lè)趣,感悟生活的多彩,散發(fā)青春的亮麗,創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,成就人生的精彩!謝謝大家!大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)言稿4“六 一”活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!六月的大地,歌如潮,花似海,20xx年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來(lái)!在此,我代表全體輔導(dǎo)員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀!親愛(ài)的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢(mèng),是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里,我看到了盛開(kāi)的鮮花,映照著你們可愛(ài)的臉頰;我感覺(jué)到更有激越奔放的話語(yǔ),給人以美好的憧憬!是的,六月就應(yīng)該是多彩,童年就應(yīng)該是爛漫!今天,當(dāng)我走上六一的舞臺(tái),再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿(mǎn)激動(dòng)和自豪!我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹(shù),撐起我們共和國(guó)一方最亮的天空。我仿佛聽(tīng)到輔導(dǎo)員老師們用執(zhí)著和激情書(shū)寫(xiě)的一句句青春的詩(shī)行,譜寫(xiě)的一曲曲動(dòng)人的生命交響,鋪就成教育事業(yè)的一片片無(wú)私的綠蔭。第五次全國(guó)少代會(huì)已經(jīng)在北京隆重召開(kāi),這是我們少先隊(duì)的一大盛事。嶄新的時(shí)代,神圣的使命,全體輔導(dǎo)員老師們,播種明天的希望我們重任在肩!我們將會(huì)一如既往地鐘情少先隊(duì)事業(yè),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取,積極實(shí)施體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),致力于教育創(chuàng)新和新課程改革,用一顆蓬勃、年輕的心,成就人生最珍貴的追求!少年朋友們,沐浴著六月的陽(yáng)光,我們一起走過(guò)。紅領(lǐng)巾飄在胸前,更飄揚(yáng)在理想的天空。我堅(jiān)信,明天的你們都將是參天的大樹(shù),祖國(guó)的棟梁!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬(wàn)事如意!祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行!謝謝大家!大學(xué)輔導(dǎo)員發(fā)言稿5輔導(dǎo)員工作心得尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!我是護(hù)理系輔導(dǎo)員唐佳。在今天的工作交流會(huì)上,能夠作為輔導(dǎo)員代表發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。冬去春來(lái),時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上工作已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,在過(guò)去的20xx年中,我送走了自己的帶的第一屆20xx級(jí)的學(xué)生,管理的20xx級(jí)學(xué)生也進(jìn)入了他們?cè)谛W(xué)習(xí)的第二個(gè)年,回想過(guò)去,所思、所感、所得太多太多。今天在場(chǎng)的輔導(dǎo)員,很多都是有著多年工作經(jīng)驗(yàn),我就說(shuō)說(shuō)自己的感受吧,希望得到大家的批評(píng)和指導(dǎo)。輔導(dǎo)員這個(gè)角色是比較復(fù)雜的,因?yàn)槿蝿?wù)是不固定的,而且掌控范圍也是靈活的,所以工作內(nèi)容就比較繁瑣。不過(guò),我認(rèn)為輔導(dǎo)員無(wú)論是在做什么樣的工作,都只有一個(gè)中心,那就是學(xué)生。我們的任務(wù)就是讓學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,健全心智,從而能夠順利的從大學(xué)走上工作崗位。這個(gè)過(guò)程說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但真正要做好是很不容易得。我想,大多數(shù)的輔導(dǎo)員在剛剛踏上工作崗位時(shí)都有這樣的想法,我要盡最大的努力,讓自己帶的每一位學(xué)生都認(rèn)為自己是一名好老師,我要做的和自己以前的輔導(dǎo)員不一樣。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)幾年的工作以后,才發(fā)現(xiàn)這或許只是一個(gè)夢(mèng)想,學(xué)生的誤解,精力的有限,條件的限制,很難讓每一學(xué)生都滿(mǎn)意。這讓我們不斷的反思和成長(zhǎng),怎樣才算是一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員?怎樣才能做好學(xué)生的一盞明燈,指引他們?cè)诖髮W(xué)中能夠有意義的度過(guò)。通過(guò)思考,我想了一下幾點(diǎn):一、我們是平等的。在人們的映像中,老師應(yīng)該是這樣的一種角色,站在一個(gè)更高的位置,為學(xué)生傳道解惑,批評(píng)指正,為人師表。老師,更多的是和學(xué)生是對(duì)立的。但是輔導(dǎo)員卻是一個(gè)例外,他更多的是學(xué)生的朋友。很多人都提到,要做一名好的輔導(dǎo)員,就應(yīng)該成為學(xué)生的朋友,而作為朋友,首先最起碼的關(guān)系就是平等。學(xué)生愿意和你講她的故事,講她的心里話,也愿意找你分擔(dān)她的煩心事,這都是是朋友才能做到的事。而要學(xué)生真正能聽(tīng)你說(shuō)的話,在他犯錯(cuò)誤的時(shí)候,在他不知所措的時(shí)候,你的話語(yǔ)和道理能夠從內(nèi)心去打動(dòng)他,那就必須要你站在他的角度,和他在一個(gè)齊平線上,他才會(huì)真正的去接納。如果只是一味拿老師的身份說(shuō)教,我想學(xué)生心里都只會(huì)產(chǎn)生反感。在平時(shí),不如我們和學(xué)生一起坐下來(lái),靜靜的聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谙胄┦裁础R膊蝗缭谒麄兡遣磺袑?shí)際思想和犯下的一些小小的錯(cuò)誤里,去感受一下我們自己的當(dāng)年的大學(xué)生活,不如我們用一顆冷靜而客觀的心去寬容和包容他們。誰(shuí)無(wú)青春,誰(shuí)無(wú)過(guò)錯(cuò),不能因?yàn)槲覀冏哌^(guò)就覺(jué)得他們無(wú)知,用同齡人的眼光去欣賞和交流,在他們走向岔路的時(shí)候輕輕的提點(diǎn),或許會(huì)有更好的收效。二、做事情要勤奮努力。在做輔導(dǎo)員的幾年中,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在很多學(xué)生不管是在學(xué)習(xí)上、生活上、還是在找工作的時(shí)候,遇到一點(diǎn)阻力和麻煩的時(shí)候,就很容易放棄,或者根本沒(méi)有想過(guò)要盡自己的努力去獲得成功。在20xx年10月份的時(shí)候,我接到校團(tuán)委通知,組織系上的學(xué)生參加雅安市首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。當(dāng)時(shí)我和系上團(tuán)委老師、還有系學(xué)生主席一起商量,并通過(guò)和學(xué)生溝通,選出了5名學(xué)生共同組成一個(gè)團(tuán)體參加比賽。比賽的過(guò)程緊張而激烈,最后我們有幸進(jìn)入了復(fù)賽、決賽。復(fù)賽的前一周,我們要交最后的稿子,在周五時(shí),我告訴學(xué)生稿子周一要交上來(lái),你們這個(gè)周末辛苦一下,把稿子完成,周日發(fā)我看一下,再給你們修改。周日時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有回稿,就打電話問(wèn)了一下,學(xué)生告訴我還沒(méi)有修改完,因?yàn)槭虑樘唷T谶M(jìn)入了復(fù)賽后,我?guī)е鴮W(xué)生在周六、周日加班,學(xué)生告訴我,好累啊,老師,這個(gè)比賽很辛苦。我問(wèn)他,那你還想?yún)⒓訂幔f(shuō)想。我說(shuō)既然都走到這一步了,為什么就不堅(jiān)持一下呢,有時(shí)候我們輸了,并不是因?yàn)橹橇Σ罹?,而是我們不能在最后關(guān)頭都拼盡了全力。這樣認(rèn)真和不遺余力的去做一件事情的機(jī)會(huì)并不多,我們現(xiàn)在做的不是計(jì)較成敗得失,而是盡努力做到自己的最好。在你們今后的學(xué)習(xí)和工作中,或許還有很多這樣的情況,堅(jiān)持才可能得到最后的勝利。不管成敗得失,我們應(yīng)該擺正自己做事情的態(tài)度,通過(guò)這件事情,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員都受益良多。事后,學(xué)生說(shuō),老師,通過(guò)這件事情,我學(xué)到了很多。以后不管
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