【正文】 不亂花錢，不向父母提過高要求。⑩在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。：①了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作？喜歡吃什么？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什么時(shí)候？②尊敬父母，對老人有禮貌。③接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。④不亂花錢，不提過分要求。⑤幫父母做力所能及的家務(wù)。⑥多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。⑦努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母。班會(huì)總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對父母的尊敬?！靶⒂H敬老”教育主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)七（5）教育目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開始，通過主題班會(huì)，讓學(xué)生了解父母對自己的養(yǎng)育之情，體會(huì)父母的良苦用心，縮短與父母的心理距離。增加與父母的交流，學(xué)會(huì)與父母的溝通，真正走近父母。教育重點(diǎn)：感激父母，體會(huì)父母對自己的愛。教育難點(diǎn)：學(xué)會(huì)與父母溝通。課前準(zhǔn)備：(1)寫出父母為你做的十件事。(2)寫出你為父母所做的五件事。教學(xué)過程：一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件。有一天，做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視，便對他說：“，下學(xué)期你就讀初三了，怎么能整天都在看電視？還不快去學(xué)習(xí)？”剛說完，便聽到“啪”的一聲響，做母親的被嚇了一大跳，原來是兒子一掌拍在桌子上，接著便聽到兒子大聲地吼：“誰整天看電視了！”說完便走進(jìn)自己的房間，并用力把門關(guān)上，做母親的眼淚立即就掉下來，心里難受極了。聽完這件事，同學(xué)們有何感想？請大家就這件事提出自己的問題。二、同學(xué)分八個(gè)小組討論。每個(gè)小組派一個(gè)代表把本組討論的主要問題提出，教師在黑板上把問題簡單板書，最后引導(dǎo)學(xué)生討論四個(gè)問題：（1）母親為什么難過？如何體會(huì)母親當(dāng)時(shí)的心情？（2）該同學(xué)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這樣的態(tài)度？（可以讓大家發(fā)表看法），你與自己的父母有過沖突嗎？誰愿意說說與父母沖突的事件。（3）如何體會(huì)父母對自己的關(guān)心和愛，你對父母的愛表現(xiàn)在哪里？（4）當(dāng)遇到父母對自己有誤解時(shí)，怎樣與父母溝通？三、同學(xué)們分組討論這四個(gè)問題。（一）討論問題一:（1）學(xué)習(xí)成績好、中、差的同學(xué)代表發(fā)言。（2）城市、農(nóng)村學(xué)生代表發(fā)言。母親為什么難過，母親當(dāng)時(shí)的心情：①母親本來關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，反而不為自己兒子所理解，有所失望。②想不到兒子會(huì)用這樣的態(tài)度對待自己，很傷心。其實(shí)，望子成龍，望女成鳳，是天下父母的共同心愿。“可憐天下父母心”（板書）（二）討論問題二請個(gè)別同學(xué)談?wù)勛约号c父母的一次沖突，說說當(dāng)時(shí)發(fā)生沖突時(shí)自己的心情，再談事件中兒子的心情：① 可能他剛剛開始看電視，母親就說他整天看電視，不符合事實(shí)，所以他發(fā)脾氣。② 認(rèn)為放假，自己老是被父母管著，很煩。③ 認(rèn)為母親嘮叨，不分青紅皂白亂批評，反感。最后請同學(xué)討論：假如你是事件中的兒子，你準(zhǔn)備采用什么方法解決這種沖突？（小結(jié)：和父母意見分歧時(shí)，努力把自己的想法說出來，并站在父母的角度上去想想）。（三）討論問題三如何體會(huì)父母對自己的關(guān)心：說出父母為你所做的十件事之后，再說出一兩件父母為你所做的事；你如何關(guān)心父母，說出你為父母所做的五件事，再補(bǔ)充一兩件。會(huì)發(fā)現(xiàn)找父母為自己做事比較容易舉出，自己為父母所做的事會(huì)較難舉例，說明父母為自己做得多，自己為父母做得少。（四）討論問題四如何與父母進(jìn)行溝通？同學(xué)分八個(gè)小組討論，各小組派代表發(fā)言，教師板書歸納。怎樣與父母溝通：（1）耐心聽父母把話說完（2）努力把自己的想法說出來，告訴父母。（3）勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不斷改正缺點(diǎn)，決不用新的謊言掩蓋（4）與父母共同參與勞動(dòng)，或一起做做家務(wù)。（5）每周幫父母做一件以上的事，如煮一次飯給父母吃，為父母燒一盆沖涼水。（6）每周把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中有意義的事講給父母聽。四、歸納主題（板書）：感激父母，走近父母。引申：感激老師——感激周圍的人。（別人為我做了什么？我為別人做了什么？）結(jié)束語：父母的愛是世間最純真、最無私的愛，讓我們在生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去體驗(yàn)父母的愛，學(xué)會(huì)感恩，先從感激父母開始。心懷感恩之心 八（1）活動(dòng)目的1．讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。2．懂得尊老是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生?；顒?dòng)重點(diǎn)：，討論尊敬老人，會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老?；顒?dòng)形式：朗誦、情景交流討論式。活動(dòng)過程：（活動(dòng)儀式）主持人張：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！敝鞒秩送酰航裉煳覀儾ド献鹁蠢先说姆N子，就能獲得心靈的快樂。合：六（1）班 主題班會(huì)現(xiàn)在開始。主持人張：請聽古詩齊誦（朗誦者：王琦）九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。