【正文】 一聲，“唉！居然偷襲我”“手里捧著一個(gè)窩窩頭，菜里沒(méi)有一滴油——”袁柯呀袁柯，我用武林外傳里老白唱的歌煩死你“我心想?！毙辛耍辛?，我亮白旗了“袁柯求饒說(shuō)?！倍ｂ忊彙吧险n了，我們歡快跑進(jìn)教室。好時(shí)光作文 篇5一本好書(shū)像把鋒利的寶劍，在思想的道路上為我披荊斬棘；一本好書(shū)猶如母親溫情的目光，在我孤獨(dú)寂寞時(shí)給我希望和光明；一本好書(shū)恰似陣陣春風(fēng)，總能激起我心中的道道漣漪。好書(shū)與我相伴，與我同行。讀《老人與?！纷屛覟槔先祟B強(qiáng)的精神而敬佩。他能在船上拉著一條大魚(yú)在海上漂泊了三天三夜，他有著堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神，讓我不禁返醒自己，我在學(xué)習(xí)上有堅(jiān)持不懈的精神嗎？是否遇到困難就置之不理呢？讀《假如給我三天光明》讓我對(duì)海倫凱勒的不幸遭遇而悲傷。她從小時(shí)侯便雙目失明，兩耳失聰，但經(jīng)過(guò)不懈的努力考上了夢(mèng)昧以求的大學(xué)。我為自己有著健康的身體而慶幸，同時(shí)也要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙群悇P勒的先天條件好的多，她能做到的事，我沒(méi)有理由做不到。讀《會(huì)飛的教室》讓我為姚尼和戴亭的善良而感動(dòng)。他們使失散多年的好朋友羅勃和培克重新見(jiàn)面。我也為羅勃和培克重新見(jiàn)面而感到高興，仿佛我就是他們倆個(gè)之中一個(gè)人似的。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾不怕困難的精神而欣慰。他為自己的理想艱苦奮斗，我想我一定會(huì)為我的理想而付出努力的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讀書(shū)能使我們心靈純凈。好書(shū)與我相伴，正如冰心奶奶說(shuō)的：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。好時(shí)光作文 篇6隨著科技的發(fā)展，許多高科技產(chǎn)品誕生了，如手機(jī)、平板、計(jì)算機(jī)等。這些產(chǎn)品無(wú)一例外都具有玩游戲的功能?，F(xiàn)在，不少人都整天抱著個(gè)手機(jī)在玩游戲。當(dāng)然，我也不例外。只要我一拿起手機(jī)，就是玩游戲。每當(dāng)我玩手機(jī)游戲時(shí)都感覺(jué)這是好時(shí)光。但這真的是好時(shí)光嗎？上個(gè)月，我的爺爺過(guò)生日。我們和堂哥一家一起給爺爺慶祝生日，聚在一起陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。但我和堂哥是兩個(gè)游戲迷，聚在一起總是玩游戲。在給爺爺過(guò)生日的前一天，正當(dāng)我想著明天該和堂哥玩什么手機(jī)游戲時(shí)，爸爸走了進(jìn)來(lái)：“我想和你聊聊明天給爺爺過(guò)生日的事情?！薄班??！蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬?，“我想讓你在明天給爺爺過(guò)生日時(shí)別玩手機(jī)，可以嗎？”“這怎么能行?！蔽沂煮@詫?zhuān)铧c(diǎn)跳了起來(lái)，“我每次和堂哥在一起的時(shí)候都可以玩手機(jī)游戲，為什么這次不行？”爸爸沒(méi)想到我反應(yīng)那么大，連忙解釋?zhuān)捌匠敔斈棠虄蓚€(gè)人在家，沒(méi)有人陪他們，這次，大家好不容易能聚在一起，他們希望兒孫們能多陪陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。而不是看到孫子們都在玩手機(jī)。這樣，他們會(huì)很傷心的。”是啊，當(dāng)我們?cè)谕媸謾C(jī)時(shí)卻忽略了他們，這樣真的好嗎？“你就先嘗試一次，感受一下沒(méi)有手機(jī)的時(shí)光！”爸爸見(jiàn)我有些動(dòng)搖了，連忙趁熱打鐵，希望能一舉說(shuō)服我?！昂冒?！”我見(jiàn)爸爸那么希望我能不玩手機(jī)，那我就試試吧！但是不玩手機(jī)真那么容易嗎？在爺爺?shù)纳諘?huì)上，堂哥像往常一樣拉著我去打游戲，我想起昨天爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)，連忙拒絕了哥哥：“我今天不怎么想打游戲。”堂哥一聽(tīng)，十分驚訝：“怎么，你今天不玩了？”“太累了，”我嘆了口氣，“今天上課太久了?！碧酶绨胄虐胍傻乜粗?，獨(dú)自一人去旁邊玩游戲了。我坐在爺爺奶奶的旁邊，剛開(kāi)始十分的不自然。不知道該和他們說(shuō)些什么，和他們聊學(xué)習(xí)吧，他們又不會(huì)；和他們聊游戲吧，他們又不懂，我該怎么辦呢？我看著堂哥坐在旁邊玩得不亦樂(lè)乎，不禁后悔了，昨天那么輕易地就答應(yīng)了爸爸。我現(xiàn)在想立馬離開(kāi)座位，去到堂哥身旁，和他一起痛痛快快地玩游戲。媽媽似乎看出了我的窘態(tài)，提醒我道：“你平常不是想了解爸爸小時(shí)候的生活嗎？現(xiàn)在這么好的機(jī)會(huì)，你怎么不問(wèn)問(wèn)爺爺呢？”爺爺一聽(tīng)我想了解爸爸小時(shí)候的生活，主動(dòng)對(duì)我講了起來(lái)：“你爸爸小時(shí)候可是比你更調(diào)皮！那時(shí)我們住在珠江邊上，沒(méi)有現(xiàn)在好的生活條件，沒(méi)機(jī)會(huì)去游泳池。夏天，你爸爸偷偷地下到江里面游泳。有一次，不小心踩到玻璃塊上了，把腳給劃破了……”大家聽(tīng)了爺爺說(shuō)的話(huà)，不禁都笑了起來(lái)，我也漸漸融入了談話(huà)中，不再想著玩手機(jī)了。堂哥看我們聊得這么開(kāi)心，十分好奇，也放下了手機(jī)，加入了談話(huà)，陪爺爺奶奶聊起天來(lái)。頓時(shí)，整間房子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……我看著大家都樂(lè)在其中，連平常不茍言笑的爸爸也滿(mǎn)面笑容，心里恍然大悟：原來(lái)和家人一起快快樂(lè)樂(lè)的享受親情，大家都其樂(lè)融融地在一起共度好時(shí)光。這個(gè)時(shí)光，才真的是好時(shí)光！第二篇：好時(shí)光作文精選好時(shí)光作文4篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的好時(shí)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。好時(shí)光作文 篇1“讓我們紅塵作伴活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華……”聆聽(tīng)這首老歌，思緒飛回那座教學(xué)樓，飛回那充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的二十三班。歌唱九月入校第一年，學(xué)校舉行了“金秋文化藝術(shù)節(jié)”，我們身穿紅白校服，臉上洋溢著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，彼此間不太熟悉的我們卻有著出奇的默契。身形矮小的我們目視前方，深情地朗讀著，歌唱著，眼神中是必會(huì)獲獎(jiǎng)的堅(jiān)定。不負(fù)所望，大家的努力換來(lái)的是一等獎(jiǎng)。每個(gè)稚嫩的臉上露出了最美的微笑。學(xué)校的長(zhǎng)廊里，原本青翠的藤蔓，已經(jīng)變得充滿(mǎn)金意，鏡頭定格在那年九月，滿(mǎn)是金意的季節(jié)里，我們共享好時(shí)光。拼搏春天白駒過(guò)隙，初三悄然而至。雷打不動(dòng)的跑操簡(jiǎn)直要了我們的命。但，你看?。呵懊娴娜送Ｏ铝?，可后面的同學(xué)伸出了胳膊，給了他前進(jìn)的動(dòng)力；旁邊的女生停下了。我們互相攙扶著跑完了全程，臉已通紅，滿(mǎn)頭大汗。我們停下了，風(fēng)來(lái)了，夾著前院正濃的櫻花香，透過(guò)濃郁的樹(shù)葉洋洋灑灑吹進(jìn)了每個(gè)人的心房，疲勞一掃而光，我們共享這苦澀卻又喜悅的好時(shí)光。輝煌夏日墻上中考倒計(jì)時(shí)的天數(shù)已經(jīng)由兩位數(shù)變成了個(gè)位數(shù)。課間，總會(huì)有人追著學(xué)霸問(wèn)問(wèn)題，總會(huì)聽(tīng)到學(xué)霸的“你笨死了”卻依然耐心講解的聲音；總會(huì)有人埋頭奮筆疾書(shū)或縮在角落里拿著書(shū)念念叨叨；課上，總會(huì)有人犯困，那他（她）的背后總會(huì)準(zhǔn)時(shí)收到熱心同學(xué)的一記拳頭……夏季，當(dāng)我們大汗淋漓，奮斗拼搏時(shí)，不遠(yuǎn)處的薔薇花也正悄然開(kāi)放，花香四溢，在輝煌的六月，我們伴著花香，拼搏奮斗，共享我們最后的好時(shí)光。日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短，三年轉(zhuǎn)眼而過(guò)，我們將要打響人生中的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些溫婉靜好的時(shí)光，卻在記憶里如初盛開(kāi)，不勝朝暮。那些好時(shí)光，你我曾共度，共享，共徜徉。好時(shí)光作文 篇2我們班級(jí)的課間的十分鐘總是豐富多彩，有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。星期三下課時(shí)，我正在和別人聊天，忽然看見(jiàn)王昱恒和某人再扳手腕，我突然想到：“王昱恒看起來(lái)手無(wú)縛雞之力，可我從來(lái)沒(méi)有和他比較過(guò)力氣，他也很有可能是深藏不露，去跟他比比！”說(shuō)到做到，我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“王昱恒，我們來(lái)扳手腕吧！”王昱恒二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。我們招呼了好多人來(lái)參加比賽。就這樣，一次“扳手腕擂臺(tái)賽”開(kāi)始了。我當(dāng)然先是擂主。王昱恒先來(lái)挑戰(zhàn)，我運(yùn)足底氣，準(zhǔn)備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢(shì)，只聽(tīng)王昱恒一聲大喊：“開(kāi)始！”我用盡全力，瞬間，王昱恒就敗了。我想：“原來(lái)王昱恒真的這么沒(méi)力氣??！”然后，我接連三次，把來(lái)挑戰(zhàn)擂主的“選手”打敗，勝利的喜悅沖昏了我的頭腦，我開(kāi)始輕敵了。忽然，一個(gè)女生上來(lái)挑戰(zhàn)，我一看，原來(lái)是朱如菁，我想：“這個(gè)不自量力的朱如菁，看我不打她個(gè)落花流水！”我們?cè)俅螖[好姿勢(shì)，“開(kāi)始”我一開(kāi)始沒(méi)用全力，可沒(méi)想到她的蠻力會(huì)這么大，一下就讓我敗了。雖然這次我敗了，但這課間十分鐘真是可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中徹徹底底地放松一次。好時(shí)光作文 篇3“青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情，感情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要那么一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季上說(shuō)出再見(jiàn)之后，請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)”看到這兒，我頓住了，我呆呆的盯著這段文字，在心中反復(fù)品味體會(huì)著，慢慢的，我陷入了沉思。時(shí)光如流水般迅速溜走了，與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當(dāng)離別之后，有多少親朋好友能夠遵守約定，做一輩子的好朋友？又有多少人還會(huì)記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光？當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨，大家都彼此約定，說(shuō)好了友誼要天長(zhǎng)地久，可又有幾個(gè)人能真正做到？由此可見(jiàn)，與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的，因?yàn)樵谖磥?lái)，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么，也不知道什么將會(huì)改變。過(guò)去的青春無(wú)法追尋，未來(lái)的時(shí)光也無(wú)法預(yù)料，我們能做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。雖然離別的那一天總會(huì)到來(lái)，但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí)，我只愿我們能夠再見(jiàn)，只希望那個(gè)約定能夠?qū)崿F(xiàn)——時(shí)光不老，我們不散，盡管流年似風(fēng)一去不復(fù)返。好時(shí)光