團(tuán)校結(jié)業(yè)論文（★）-文庫(kù)吧
2024-10-21 08:46 本頁(yè)面
【正文】 ②明確自己的優(yōu)勢(shì)，確認(rèn)自己“適合什么”。首先，我們將自己與他人進(jìn)行比較，找出自己所具備的，他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)條件；其次，我們要將現(xiàn)在的自己與過(guò)去的自己進(jìn)行比較，在動(dòng)態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己的新優(yōu)勢(shì)。，全方位估測(cè)本專業(yè)就業(yè)走向。應(yīng)需而動(dòng)，加強(qiáng)求職勝率。①不斷提升本專業(yè)素質(zhì)。一要學(xué)好課本上的理論知識(shí)，二要積極參與相關(guān)實(shí)踐、實(shí)習(xí)。理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，更有利于專業(yè)素質(zhì)的提升。②廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)面。法學(xué)專業(yè)體系龐大，涉及知識(shí)面廣。廣泛學(xué)習(xí)非本專業(yè)知識(shí)，既能從不同視角理解法學(xué)，又能為將來(lái)就業(yè)多樣化做好準(zhǔn)備。③不斷提升自我心理素質(zhì)。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，飛沙走石，疆場(chǎng)血淚，一個(gè)不留神便會(huì)身心俱累。提升心理素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)自我抗壓能力，使自己能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中，化壓力為動(dòng)力，謀得更好的發(fā)展前景。我國(guó)人才儲(chǔ)備量巨大，就業(yè)市場(chǎng)漸趨飽和。創(chuàng)新就業(yè)方式，實(shí)行多樣化就業(yè)已成為當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的必然選擇。①擴(kuò)寬知識(shí)面，實(shí)行多種專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。為自己未來(lái)就業(yè)提供更多專業(yè)對(duì)口的可能。②加強(qiáng)人脈關(guān)系儲(chǔ)備。充分掌握人脈資源，為自主創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。法學(xué)院2014級(jí)甲班 韓雨江學(xué)號(hào)：2014141021037第二篇：團(tuán)校結(jié)業(yè)論文海洋學(xué)院第一期團(tuán)校結(jié)業(yè)論文——淺談對(duì)學(xué)生干部的感悟10食安 孫暢（學(xué)生會(huì)）寫下“淺談對(duì)學(xué)生干部的感悟”這個(gè)副標(biāo)題之后，讓我的思緒不禁回到了大一時(shí)候的自己。沒(méi)錯(cuò)，在大一陽(yáng)明學(xué)院擔(dān)任分團(tuán)委辦公室副主任的時(shí)候，我也同樣寫過(guò)當(dāng)時(shí)自己對(duì)學(xué)生干部的理解與感悟，但是，我不得不說(shuō)當(dāng)時(shí)的自己寫得不夠坦誠(chéng)，不夠深刻。經(jīng)過(guò)一年的歷練與成長(zhǎng)，如今大二的我，尤其是經(jīng)過(guò)第一期團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我要對(duì)這個(gè)話題做出坦率而且更加成熟的剖析。其實(shí)讓我有想法對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行闡述的團(tuán)校課程分別是青年人才學(xué)院的四位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和屠春飛老師的講課。首先，對(duì)于學(xué)校青年人才學(xué)院的向往之情不必多說(shuō)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)各種社團(tuán)和平時(shí)的人際交往認(rèn)識(shí)了很多從青才走出來(lái)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。其實(shí)當(dāng)初我并不知道他們是青才的人，只是各種渠道知道了他們的大名和事跡之后，讓我對(duì)這些雖然是平輩人，但是卻做出過(guò)很多卓越成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐無(wú)限崇拜。講課的四位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中，讓我無(wú)一例外的感受到了他們身上的各種優(yōu)點(diǎn)和散發(fā)出來(lái)的人格魅力，即便每個(gè)人只是簡(jiǎn)短的談?wù)勑牡枚?。他們都是一群謙卑，內(nèi)斂，低調(diào)，但同時(shí)思維活躍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的人。我記得楊戰(zhàn)勝學(xué)長(zhǎng)介紹自己的時(shí)候，他說(shuō)到，我只是很平凡的人。當(dāng)時(shí)看到他的個(gè)人簡(jiǎn)歷，再聽(tīng)到學(xué)長(zhǎng)如此和藹親切的介紹，讓我不禁感 動(dòng)于真正有能力有實(shí)力的人是多么謙虛而淡泊。他們以個(gè)人的學(xué)生工作為例，跟我們講述自己對(duì)學(xué)生工作和學(xué)生干部的理解。我記得海運(yùn)學(xué)院的分團(tuán)委副書記她奉勸我們說(shuō)，如果上級(jí)安排你做什么事情，如果可以，一定從頭做到尾，千萬(wàn)不要中途更換負(fù)責(zé)人。記得海洋學(xué)院成立晚會(huì)，我被臨時(shí)安排在后臺(tái)做音控和道具的負(fù)責(zé)人。后來(lái)過(guò)了很久，有一件道具找不到了，這不僅這無(wú)關(guān)學(xué)生會(huì)，而且當(dāng)時(shí)我已經(jīng)讓相關(guān)部門負(fù)責(zé)搬運(yùn)回去，但是，我還是把它攬了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得讓我在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)做道具負(fù)責(zé)人就是對(duì)我的信任，晚會(huì)之后的道具雖然我不是負(fù)責(zé)，但是我也有這個(gè)義務(wù)做好這件事，最終在我的各方聯(lián)系協(xié)調(diào)之后，找到了這個(gè)道具。自此讓我對(duì)責(zé)任有了更深的理解。其次，在屠春飛老師的講課中，也讓我學(xué)到了很多。屠春飛老師也是以自身為例，講述了她的學(xué)生工作。讓我印象最深刻的是，老師說(shuō)她在大一因?yàn)榧尤牒芏嗌鐖F(tuán)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意，但是大二經(jīng)過(guò)沉淀之后取得了優(yōu)異的成績(jī)。我從此不禁聯(lián)想到了我自己。身為一名學(xué)生干部，學(xué)生在前，干部在后，學(xué)生就要以學(xué)習(xí)為主，即使工作做的再漂亮，學(xué)習(xí)不好也不是完美的學(xué)生干部。常常聽(tīng)同學(xué)跟我說(shuō)“孫暢你太忙了。”但是我知道，這將不是我以后的借口。而且，優(yōu)秀的人必將各方面都出類拔萃。也許我不是最有天賦的那個(gè)，但是我愿意做最勤奮的那個(gè)。而且通過(guò)這個(gè)學(xué)期在學(xué)生會(huì)的工作，讓我深刻地明白：千萬(wàn)不要抱怨自己太忙，千萬(wàn)不要覺(jué)得自己做不了那么多的事情，因?yàn)橛泻芏嗳怂麄儾粌H更忙，而且做的事情更多，卻做得完美無(wú)缺。人就是在不斷挑戰(zhàn)極限的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自身的潛能和磨練自己。我相信，團(tuán)校學(xué)習(xí)的價(jià)值就是力求把我們都變成全面發(fā)展，德行兼?zhèn)涞娜恕Ｍ来猴w老師的講課讓我懂得身為學(xué)生干部就要學(xué)習(xí)工作兩不誤，不僅是在學(xué)習(xí)還是工作上都起到表率作用。青才的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講課，讓我懂得一個(gè)人
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