國際貿易實驗報告-文庫吧
2025-10-07 08:32 本頁面
【正文】 學 號 指導教師： 總評成績： 完成時間： 20141204一、實驗目的通過模擬實踐國際貿易交易往來的各個環(huán)節(jié)，熟悉發(fā)盤、還盤等的交易程序，了解一筆貿易做成大體需要哪些步驟通過模擬實驗了解一筆貿易商業(yè)的成功需要繕制哪些單據(jù)通過模擬實驗了解FOB下托收與CIF下信用證的結算方式和使用方法。通過模擬實驗了解國際貿易中單據(jù)的填寫會存在哪些問題和需要怎么改正。二、實驗方法利用進出口貿易虛擬軟件模擬國際貿易商業(yè)往來實驗。三、實驗過程（一）CIF+信用證業(yè)務，本方為出口方 （1）首先在進出口貿易軟件中填寫注冊基本身份信息（2）然后出口方在貿易商情中發(fā)布個人售貨信息（3）進口方還盤與接受，然后簽訂售貨合同。出口方準備貨物，填寫出口貨物申請單，并報外經貿機構批準取得進出口許可證。進行原產地說明書的填寫與審核（1）填寫原產地證明書（2）報貿促會審核批準（3）審核批準后頒發(fā)原產地證明書發(fā)票的開立賣方開具發(fā)票檢驗證書的申報與批準（1）申請進行商檢（2）產品交往檢驗檢疫局進行商檢并合格通過后填制檢驗檢疫證書（3）出口方繳納相關審批商檢費用，檢驗檢疫局頒發(fā)檢驗證書將貨物裝箱打包后填寫裝箱單、裝貨單（1）將貨物裝箱后報外運船運公司部門批準填寫裝箱單、裝貨單（2）出口方繳納相關費用（3）外運船運公司審核批準，頒發(fā)裝箱單、裝貨單保險的辦理與保險單的填寫（1）去保險公司辦理保險，（2）領取并填寫保險單（3）去網上銀行付清保費（4）保險公司開具保險單填寫出口貨物托運單（1）到外運船運公司將貨物辦理好相關托運并繳納相關費用取得并填寫托運單（2）外運船運公司審核并發(fā)具托運單給相關企業(yè)報海關部門進行報關（1）將貨物提請海關部門申請報關（2）繳納相關報關費（3）領取并填寫報關單（4）海關部門審核并批準頒發(fā)海關單給相關企業(yè)提單的繕制（1）將各項單據(jù)填好后到外運船運公司申請并填寫提單（2）外運船運公司審核并開具提單1將貨物裝上船運公司（1）貨物裝上指定船舶，（2）向進口方發(fā)出裝船通知1進口方在港口提貨離岸后業(yè)務宣告結束（1）出口方將貨物裝船，并簽發(fā)裝船通知給進口方（2）出口方繕制單據(jù)，并交齊到議付行，議付貨款（3）議付行對出口方提交的單據(jù)進行審單，審核無誤后，議付貨款（4）議付行將出口方提交的所有單據(jù)遞交給開證行（5）開證行對收到的所有單據(jù)進行審單，無誤后，將貨款撥給議付行（6）開證行將所有單據(jù)轉交給進口方，索要貨款（7）進口方審單無誤后，將貨款撥給開證行（8）進口方到港口進行提貨離岸后業(yè)務宣告結束（二）FOB＋托收業(yè)務，本方為進口方進出口雙方簽訂售貨合同（1）在貿易商情中找到出口方的信息（2）與出口方進行交易的磋商，發(fā)盤、還盤與接受，（3）雙方經過談判達成協(xié)議，然后簽訂售貨合同保險的辦理與保險單的填寫領?。?）去保險公司辦理保險，（2）領取并填寫保險單（3）去網上銀行付清保費（4）保險公司開具保險單訂艙委托書（1）進口方填寫訂艙委托書（2）船公司審批同意報海關部門進行報關（1）提請海關部門申請報關（2）繳納相關報關費（3）領取并填寫報關單（4）海關部門審核并批準發(fā)具海關單檢驗證書的申報與批準（1）進口方申請進行商檢（2）將產品交往檢驗檢疫局進行商檢并合格通過后填制檢驗檢疫證書（3）出口方繳納相關審批商檢費用，檢驗檢疫局頒發(fā)檢驗證書業(yè)務結束，進口方到港口提貨離岸，交易宣告成功四、實驗結果（1）CIF＋信用證 我方作為出口方向買方出口一批電子詞典。單價666美元每個，數(shù)量總計一百個，收到進口方支付的價款合計66600美元。（2）FOB＋托收 我方作為進口方向賣方進口一批血橙。單價1美元每個，數(shù)量總計10000個，需支付給出口方價款合計10000美元。第三篇：國際貿易實驗報告國際貿易模擬實驗操作實驗報告班級 B09011011姓名 程甜甜學號 200901101113實驗目的：國際貿易模擬實驗是對于國際貿易實戰(zhàn)操作的一個模擬系統(tǒng)，其目的是使學生在使用該模擬系統(tǒng)的過程中，將在平時教學中所學到的理論知識，靈活運用到具體的貿易往來中，并通過這樣的手段，鞏固所學知識。通過扮演不同的交易角色，掌握角色的主要業(yè)務，并交換角色，以熟悉整個對外貿易的流程。在實驗過程中的主要步驟，如在交易前進行網絡營銷，即進行產品宣傳，選擇貿易伙伴并進行交易磋商，即外貿函電的寫作，填制進出口預算表，制作各類單據(jù)和審核單據(jù)，進行實際中需要完成的與船公司、海關、檢疫局等的一些步驟，通過完成這些步驟，可以提高學生對外進行各項業(yè)務聯(lián)系和通訊活動的能力以及實際動手能力。實驗要求要求學生通過扮演不同的交易中角色和使用不同的支付方式和交易方式，掌握國際貿易實務中的各項基本操作步驟，提高基本功，如外貿函電的寫作能力和預算能力及基本單據(jù)的制作。實驗
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