【正文】 生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，理想信念教育，艱苦奮斗、廉潔奉公教育，黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育等為主要教育內(nèi)容。對黨員的教育，主要以世界觀、人生觀、價值觀教育，理想信念教育，黨的宗旨教育，廉潔從政教育，黨的紀(jì)律教育，黨的先進(jìn)性教育為主要教育內(nèi)容。對不同職業(yè)人員和社會成員的教育，主要以社會公德教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育和社會主義榮辱觀教育為主要教育內(nèi)容。使教育內(nèi)容更加貼近教育對象，更加貼近受教育者所處的社會環(huán)境，更加貼近受教育者的思想實際和工作實際，真正做到入情入理，入腦入心，增強了反腐倡廉教育的針對性和實效性。（二）在教育的方式方法上，要靈活多樣，體現(xiàn)時代性。要增強反腐倡廉教育的針對性和實效性，體現(xiàn)時代性，就必須要克服表面化、簡單化、概念化以及照搬照套的做法，必須要轉(zhuǎn)變觀念，圍繞效果找方法，而方法則應(yīng)在靈活多樣上做文章。要改變單一的灌輸教育模式，強化主題教育、示范教育和警示教育，堅持主題教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，針對一個時期黨員干部中存在 的突出問題，結(jié)合本單位實際，集中時間，認(rèn)真開展主題教育月活動。堅持先進(jìn)典型教育與警示教育相結(jié)合，一方面通過宣傳本地區(qū)、本單位的先進(jìn)典型，使黨員干部看得見、摸得著，學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。一方面通過參觀、收看、聽取監(jiān)獄服刑人員現(xiàn)身說法，剖析違紀(jì)違法案件，以案明紀(jì)，以案說法，警鐘長鳴，增強了黨員干部拒腐防變的自覺性。要堅持教育與疏導(dǎo)相結(jié)合，堅持教育與實踐相結(jié)合，堅持教育與懲處相結(jié)合，靈活多樣的教育形式，體現(xiàn)時代性，使反腐倡廉教育取得更好的效果。（三）充分利用現(xiàn)代傳媒開展反腐倡廉宣傳教育，當(dāng)前迫切需要建立全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站系統(tǒng)我們處在一個信息時代，網(wǎng)絡(luò)正在成為我國社會的主流媒體，網(wǎng)站、網(wǎng)民、信息以不可阻擋的趨勢迅猛增長。信息技術(shù)的高速發(fā)展為人們的工作和生活提供了更加便捷的條件，特別是對黨政機關(guān)來說，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為獲取信息、發(fā)布信息、溝通情況的重要渠道，它不僅使現(xiàn)代化辦公更加便捷高效，而且更加規(guī)范、公開、透明。黨和政府如果不能完全占領(lǐng)這個陣地，就會失去主動權(quán)，弱化黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)作用。同樣，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)不占領(lǐng)這個陣地，也同樣會弱化反腐倡廉宣傳教育的主旋律。所以，反腐倡廉宣傳教育如果沒有網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的現(xiàn)代傳媒的強有力的支持顯然是不行的，建設(shè)我市反腐倡廉網(wǎng)站勢在必行。我市創(chuàng)建反腐倡廉網(wǎng)站目前有兩種途經(jīng)：一是與榆林新聞網(wǎng)合作，在其網(wǎng)站開辟一個專欄，這樣可以利用其現(xiàn)有資源，實現(xiàn)資源共享，降低運行成本，但這有一定的局限性。另一種方式是獨立創(chuàng)辦網(wǎng)站，這需一定的人力和物力資源，如必要的設(shè)備、技術(shù)人員、采編人 員等，投資相對較大，但較好管理，容量和發(fā)展空間也比較大。建設(shè)廉政網(wǎng)站，對反腐倡廉意義重大：一是在網(wǎng)上即時宣傳黨的反腐倡廉方針政策；二是可以正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，弘揚反腐倡廉主旋律；三是可以營造一個平臺，通過論壇等形式溝通黨和人民群眾的心聲；四紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)可通過網(wǎng)上獵取一些重要的案件線索；五是紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)互通信息，下上傳下達(dá)，規(guī)范工作程序，提高工作效率。（四）大力開展廉政文化創(chuàng)建活動。榆林文化底蘊深厚，開展廉政文化創(chuàng)建有著良好的基礎(chǔ)。我們要組織文學(xué)創(chuàng)作力量，從現(xiàn)實生活中汲取營養(yǎng)，深入挖掘,創(chuàng)作一批反腐倡廉文藝作品，將反腐倡廉的思想內(nèi)容用群眾喜聞樂見民間藝術(shù)形式現(xiàn)出來。同時要開展以“樹正氣，倡廉風(fēng)”為主題的豐富多彩的群眾文化創(chuàng)建活動，推動廉政文化進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村。三、整合宣傳力量，大力加強紀(jì)檢監(jiān)察宣傳隊伍建設(shè) 深入持久地開展反腐倡廉宣傳教育，沒有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的宣傳隊伍是不行的。必須重視和加強宣教干部隊伍建設(shè)。一是要選配好宣教室的干部。宣教室處于協(xié)調(diào)反腐倡廉宣傳教育工作的樞紐地位，起著非常關(guān)鍵的作用。所以宣教 室的干部必須具有較高的文化素養(yǎng)、反腐倡廉的理論水平和較高組織協(xié)調(diào)能力。所以，加強反腐倡廉宣傳教育工作首要的一條是必須給宣教室配備高素質(zhì)的干部。二是組織和培養(yǎng)一批宣教骨干。在各級黨政機關(guān)、事企業(yè)單位選擇一批文化素質(zhì)較高的干部，經(jīng)過有計劃的培訓(xùn)，加之以嚴(yán)格的管理制度，作為廉政宣傳員，形成一支穩(wěn)定的 宣教隊伍。三是盡快建立紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會。目前，全省各市大都建立了紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會。我市因種種原因未能建立。實踐證明，紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)會是開展反腐倡廉理論研討的有效載體。學(xué)會可把過去從事過紀(jì)檢監(jiān)察工作的老領(lǐng)導(dǎo)，老干部或熱心于反腐倡廉事業(yè)的專家學(xué)者組織起來，開展反腐倡廉理論調(diào)研工作。學(xué)會可創(chuàng)辦自己的雜志，作為反腐倡廉理論研討的平臺和宣傳的有效的載體。這對紀(jì)檢監(jiān)察工作的決策和宣傳將會產(chǎn)生積極的作用。四是加強硬件建設(shè)?，F(xiàn)代宣傳要有現(xiàn)代的宣傳手段。宣教工作必須經(jīng)常走出去，深入社會，深入群眾，深入基層，運用現(xiàn)代化的傳媒，及時宣傳黨的反腐倡廉方針政策，反映社會、群眾的呼聲，把反腐倡廉搞得有聲有色。這就要配備或更新一些必要的影像等設(shè)備。第二篇：反腐倡廉宣傳教育對反腐倡廉宣傳教育工作的幾點思考黨中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》，對反腐倡廉宣傳教育工作提出了新的更高的要求，紀(jì)檢監(jiān)察部門必須充分認(rèn)識宣傳教育在預(yù)防腐敗中的重要作用，通過加強宣教工作和實踐探索，強化對防腐規(guī)律性的認(rèn)識和把握，不斷推進(jìn)反腐倡廉宣教工作向科學(xué)化、系統(tǒng)化、制度化、規(guī)范化方向邁進(jìn)。一、圍繞一個中心。反腐倡廉宣傳教育工作必須緊緊圍繞“以人為本”這一中心不動搖，切實解決好宣傳教育深入人心的問題，做到以情感人、以德動人、以理服人，最終達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。一是宣教工作要以情感人。反腐倡廉宣傳教育以人的政治思想為研究和工作對象，涉及人的生理、心理、情感及社會生活的各個層面。在反腐倡廉宣傳教育過程中，必須堅持以人為本，注重把人的情感世界與現(xiàn)實工作聯(lián)系起來，方式上大膽創(chuàng)新，堅持靈活性與原則性相結(jié)合；內(nèi)容上豐富多彩，堅持思想性、知識性、趣味性相統(tǒng)一，讓人感覺到“情”在其中，做到以情感人。二是宣教工作要以德動人。榜樣的力量是無窮的，先進(jìn)人物和事跡具有很強的導(dǎo)向作用。因此，在反腐倡廉宣傳教育實踐過程中，要堅持“用正面的典型鼓舞人”的指導(dǎo)思想，充分挖掘身邊先進(jìn)的人和事，積極配合上級部門宣傳新時代的典型，通過宣傳在全社會形成學(xué)習(xí)典型、崇尚典型的良好氛圍，努力做到“以德動人”。三是宣教工作要以理服人。我國是一個有著深厚廉政文化基礎(chǔ)的國家，形成了許多博大精深的“廉說”、“廉論”等理論，