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正文內(nèi)容

衛(wèi)生院基層晉位升級整改方案-文庫吧

2025-10-07 07:54 本頁面


【正文】 黨員2名,培養(yǎng)入黨積極分子4名,使黨員隊伍結(jié)構(gòu)不斷得到改善。要加強黨員隊伍能力建設,培養(yǎng)領導能力強的黨員。(三)著力加強活動陣地建設。進一步強化院組織活動場所配套建設,積極爭取經(jīng)費,完善院組織活動場所各項制度,辦公設備。(四)著力健全工作制度。進一步健全完善院黨組織、院委會及其他組織工作制度;“四議兩公開”工作法等民主議事決策制度;黨務、院務公開和財務管理制度;院干部崗位目標責任制度、述職、考核制度;黨員教育管理制度及黨員設崗定責、公開承諾等制度,并結(jié)合完善活動場所,將制度制定成牌,張掛上墻。三、組織實施要高度重視,加強領導,靠實責任,精心組織,切實抓好晉位升級,確保工作取得實效。一要加強組織領導,明確責任。院黨支部一班人要高度重視,黨支部書記負總責,支部其他成員分工負責抓好晉位升級各項措施落實,有力有序有效推進晉位升級工作。二要強化工作措施,狠抓整改。要針對院黨支部自身建設、制度建設等方面存在的問題,強力抓好整改,逐條抓好落實,切實將存在的問題整改好,全面提高院黨支部建設水平。三要明確時限要求,抓好落實。按照基層組織建設年活動階段要求,晉位升級工作要在10月下旬全面完成。院黨支部組成人員要全力以赴,按照職責分工,切實抓好落實,確保晉位升級目標任務全面實現(xiàn)。***衛(wèi)生院黨支部 二0一二年三月二十四日第三篇:基層黨組織晉位升級工作整改方案關(guān)于做好基層黨組織晉位升級工作整改方案——東壩輔導站總支按照教育局“三分類三升級”的部署和安排,我黨支部現(xiàn)已進入整改、鞏固提高階段,支部在學習動員、分析評議兩個階段工作的基礎上,針對群眾提出的意見和建議,結(jié)合實際工作,對整改工作進行了認真的分析。按照“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求,制定如下整改方案:一、存在問題一(組織建設):支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,組織活動中黨員的積極性欠缺,活動效果不突出。具體表現(xiàn)為支部活動多為一些陳舊的話題,創(chuàng)新不多,吸引力不夠,一些黨員總覺得平時課也比較多,組織活動就是走個形式,沒有實際意義,對于活動的開展能積極參與的很少。整改目標:達到每一次組織活動能強組織、增活力、全覆蓋、求實效、受歡迎,富于趣味又不費時費力,既能吸引黨員積極參與,又能讓每一個參者在過程中相應的素質(zhì)得到提升,為黨員、積極分子提供自我提升的環(huán)境和平臺,努力把支部建設成為能開拓創(chuàng)新、銳意進取的集體。整改措施:組織活動的時間定在通過緊張工作后需要放松的時間段;組織活動的題材結(jié)合教師生活中感興趣的內(nèi)容,組織生活的形式是教師喜歡的,既能放松娛樂又能與時代并進有所教義;組織生活的安排交由黨政主要負責人、積極分子輪流組織,并由支部書記進行指導。二、存在問題二(黨員教育):支部組織理論學習不夠,學習效果不好。對黨員的理想信念和宗旨意識教育缺乏針對性。支部對黨員教育管理措施不力,對黨員日常學習、工作的監(jiān)督力度 不夠,對黨員的監(jiān)督、約束機制不夠完善,對其權(quán)利、義務、紀律需進一步明確和規(guī)范。具體表現(xiàn)為:表現(xiàn)為支部組織黨員理論學習缺少系統(tǒng)性計劃,黨員理論學習系統(tǒng)性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內(nèi)容理解不深,對專業(yè)的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。整改目標:在支部的學習上下功夫,營造講學習、愛學習的良好氛圍,努力創(chuàng)建學習型支部,提高黨員思想素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員個人的思想政治素質(zhì)。支部通過加強對黨員的教育管理,建立起一支高素質(zhì)、高能力的黨員隊伍,使黨員在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。整改方案:。以“三個代表”重要思想為學習主線,使全體黨員通過學習在改造世界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實際,結(jié)合專業(yè)學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經(jīng)常性和實效性上狠下工夫。各支部委員要帶頭學好政治理論;要定期召開支委會議對黨員思想情況進行認真分析,要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內(nèi)存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學風。,完善學習制度。(1)支部認真完成綜合培訓計劃,建立黨員學習制度,堅持以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。堅持集中學與 黨員個人自己學相結(jié)合的靈活學習機制,保證全體黨員每月兩次的集中學習時 間,落實考勤制度,每月檢查一次支部黨員的學習筆記;建立學習考核制度,對黨員學習效果,在適當時候進行抽查。(2)繼續(xù)開展讀書活動。黨支部定期向黨員推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵黨員多讀書,讀好書。(3)加強時事教育。利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒,組織黨員閱讀各類時事報道,引導黨員進一步增強政治意識和大局意識,通過時事學習,抓住不同事物之間的聯(lián)系,在不斷將知識綜合的過程中,提高黨員綜合分析問題的能力。三、有效做法的升級黨支部建立以來,嚴格把關(guān)每一位黨員的發(fā)展,黨員的發(fā)展、管理及黨員黨性培養(yǎng)工作開展的都很順利,并取得了良好的效果,總結(jié)分析將發(fā)展黨員工作黨員教育管理結(jié)合起來,使之形成制度,能夠長效化達到升級目標。堅持老黨員帶新黨員,開
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