【正文】 由你承擔(dān)。售貨員：行，算我倒霉，100塊錢找您。甲手拿100塊錢走出鞋店售貨員：開店、開店、什么事都能遇見。(在紙上寫40號左撇10元處理)裝扮成殘疾人的乙上乙：買鞋論雙，可象我這樣的獨(dú)腳人家里沒穿過的單只鞋已攢了一大幫，別笑我演得像，為了朋友就是赴湯蹈火也得裝。售貨員：哎！慢點、慢點。乙：你這賣單只的鞋？售貨員：對、對，僅此一天，照顧像您這樣的特殊人群。乙：真是來的早不如來的巧，來的巧不如我這一只腳，40號的，還是左撇鞋，正適合我呀。售貨員：太好了。乙：就是騙你。售貨員:什么？乙：我說就是便宜，便宜。售貨員：噢，您拿好嘍，慢走。乙走出鞋店，甲迎上乙：大哥！ok啦。甲：走找和咱打賭那人去。乙：哥，不對，怎么換上警服了?觀眾：我們已經(jīng)盯你們很長時間啦，你們今天的行為已涉嫌詐騙，請跟我走。甲：完啦！雙規(guī)啊甲：（垂頭喪氣狀，背手踱步于舞臺上）學(xué)校管理真是強(qiáng)。早晨不準(zhǔn)睡早床，上操不準(zhǔn)走著到，午覺不許上茅房。（語畢上座位，看書）乙：（語氣堅定，昂首行走上臺）不要抱怨在受罪，老師同學(xué)都很累。功夫不會白浪費(fèi)，大家都去上一類。（語畢，上座位看書）丙：（興高彩烈）學(xué)校生活不枯燥，刻苦學(xué)習(xí)不忘掉。三年寒窗無人曉，金榜提名會來到。（語畢，上座位看書）丁：今天真是背氣！早上校門口一家伙的自行車飛速往里騎，乍以為是極端分子在搞自殺式襲擊！沒想到剛從恐怖陰影中走出來，樓梯口一摩登女郎又嚇我一大跳。那是秀發(fā)飄逸、金光閃耀、回眸一笑百人倒?。。ㄢ徛曧懫稹?，老師進(jìn)教室）師：數(shù)學(xué)考試成績出來了。有的人不行?。∥铱此褪菍?shù)學(xué)不感興趣。其實啊數(shù)學(xué)就好像是一個集合包羅萬象。從平面幾何的角度來看：內(nèi)心、外心、重心、旁心，心心相通。從解析幾何的角度來看：直線、平行線、相交線、雙曲線、拋物線，線線交錯。從立體幾何的角度來看：平行平面、相交平面、垂直平面、重合平面，面面俱到啊!下面請考的比較好的（甲）同學(xué)給大家談一下經(jīng)驗。甲：其實也沒什么，只不過在做題時要充分利用函數(shù)、反函數(shù)、復(fù)合函數(shù)、抽象函數(shù)以及對數(shù)、指數(shù)、導(dǎo)數(shù)結(jié)合向量、極限和復(fù)數(shù)，施展重要不等式與強(qiáng)行解交點的魅力，展現(xiàn)出等差、等比、韋達(dá)定理的魅力還有等體積法的魅力罷了。（眾生鼓掌）師：說的多好?。。ǔX的乙走去）你怎么又睡覺了？ 乙：（猛地站起）老師，其實我沒有睡覺。我知道這題選C!（眾生大笑）師：恭喜你！我們根本就沒有講題目！沒睡？那桌上的哈喇子是誰流的？你再睡覺學(xué)校不被你給淹了！乙：（擦了擦嘴）其實我也不想睡，只是你的聲音太好聽了。我一聽你上課就好像回到了美好的童年，耳邊響起了媽媽的歌聲：《搖籃曲》（唱，眾生昏昏欲睡）師：（急迫）停！這也叫唱歌？那想當(dāng)年的我現(xiàn)在豈不是要成了歌星？ 丙：老師你還未參透嗎？極目張望，看穿宇宙，不禁自問。我是誰？ 乙：（站起）我知道你是誰。丙：不，你不知道。（回頭）那你又是誰？ 乙：我知道我是誰。丙：不，你不知道！你的名字只是一個代號。你可以叫這個名字，我也可以叫這個名字,我們都可以。把這個代號拿掉之后呢？你又是誰？ 乙：（泄氣地坐下）我不知道，我也不用知道。丙：那好我再問你一個問題：我是誰？ 乙：這個問題已經(jīng)問過了。丙：不，我剛才問的是本我，現(xiàn)在我問的是自我。乙：這有什么區(qū)別嗎？丙：舉個例子。我用我這個代號來進(jìn)行對話時，你的代號也是我。這是否意味著，你就是我，而我就是你？乙：這，這個問題沒什么意義嘛！丙：好，那就問幾個有意義的！我生從何來，死往何處？我為何要出現(xiàn)在這個世界上？我的出現(xiàn)對這個世界來說意味著什么？是世界選擇了我，還是我選擇了世界？我和宇宙之間有必然的聯(lián)系嗎？宇宙是否有盡頭，時間是否有長短？過去的時間在哪里消失,未來的時間又在何處停止？我在這一刻提出的問題，還是你剛才聽到的問題嗎？（丙語畢，眾生拍手良久)眾生：How cool?。ㄅe牌）丙：（得意地）Knowledge is power!（舉牌）師：都扯到哪里去了！言歸正傳，今天我們該學(xué)什么啦？ 丙：電場、磁場、重力場，場場要命！甲：壓力、重力、摩擦力，力力勾魂！乙：對仗！工整！漂亮！師：同學(xué)們，數(shù)學(xué)課不學(xué)物理。對了，今天學(xué)習(xí)概率。請大家想想這樣一道題：跑道上有一角錢，一百個人在操場上跑步。每一個人揀到這一角錢的概率是？ 丙：老師，是O 師：為什么？丙：（站起）超市、食堂、面包房，要錢就像搶銀行。價格家家喊破天，誰還要這一毛錢！師:聽似合情合理，但我們是在談理論概率，要排除一切意外情況。忽悠了這么多，現(xiàn)在我們來看一道題：現(xiàn)在令26個英文字母分別等于1％、2％、3％～一直到26％。那么請問hardwork這個單詞中的字母所代表的百分比是多少？ 甲：98％師：那knowledge呢？ 乙：96％師：好，再來看一下love和luck呢？ 丙：分別是54％和57％師：看來，這些我們平常認(rèn)為重要的東西現(xiàn)在算來也不過如此。那什么才使得生活變得100％圓滿呢？是money? ?。翰皇?，money只有72％ 師：那領(lǐng)導(dǎo)能力lesdship呢？甲：只有89％。師：每個問題都有其解決之道，只要你們把目光放遠(yuǎn)，來看一下attitude心態(tài)呢？ 眾人：??！100％ 師：嗯！思路決定出路，細(xì)節(jié)決定一切，態(tài)度決定成??！甲：是啊，我們的學(xué)習(xí)已有十幾年，早也應(yīng)該悟出其中的道理。乙：網(wǎng)，我們可以不上！丙：零食，我們可以不吃！丁：當(dāng)我們在書海中苦苦掙扎，丙：當(dāng)我們在書山中無助地徘徊，乙：那心中有的—— 甲：那腦里想的—— 丙：那嘴里說的——眾人：就是——品學(xué)兼優(yōu)，報效祖國?。ㄅe拳頭，升旗時狀)第二篇：2012元旦小品原創(chuàng) 搞笑 最新檢查人物：甲（監(jiān)督管理局領(lǐng)導(dǎo)）乙（，穿正常營銷人員服裝，丙（銷售主管，西裝）場景：柜臺（2828號柜臺），商品陳列的很亂道具：一次性水杯、桌子、凳子、“包羅萬象”牌子、“臺”牌子、舊衣服一套和帽子）幾臺照相機(jī)什么的??????備注：根據(jù)效果以及定位風(fēng)格選擇著裝。故事情節(jié)：這是一個發(fā)生90后剛上班一族考核的趣事。甲：（穿一身半土不洋的衣服）：抓服務(wù)作風(fēng)問題，是我年前的重點工作！今兒個，就來個微服私訪，還真想看看誰敢往這槍口上撞。（先一摸頭，后戴帽子）（圍著舞臺轉(zhuǎn)一圈，等乙喊完再上臺）乙喊：大家好，我是王小賤，剛失戀33天，心都碎了，要是有把刀，非掏出來給大伙看看，碎的跟餃子餡似的。但是我姥爺告訴我。要化悲憤為力量??好好工作。而且，甲：（上臺轉(zhuǎn)悠）乙：哎~不說了，來顧客了。（喊）走一走瞅一瞅，這邊看看有沒有，各種型號、各種款式、各種價格任您挑，任您選。大嬸，您看需要啥款式的相機(jī)，今兒個我們搞活動，只要您消費(fèi)滿8848，我們就有免費(fèi)班車把您送回老家，甲：我不回老家。乙：哦，還，還有抽獎您有機(jī)會贏得蘋果四袋兒，夠您吃一年，港澳臺三日游、海南一日游、還有、、甲：孩子，別急啊，（拍拍肩膀）是“四代蘋果“，不是“蘋果四袋兒 乙：大嬸兒你還真懂行，厲害！乙：“好樣的，小伙子挺有銷售意識的，不錯不錯。你們，這里有沒有“拖拉機(jī)”牌照相機(jī)?。?乙：大嬸，照相機(jī)是照相機(jī)，拖拉機(jī)是拖拉機(jī)。這是兩種不同的機(jī)，能照相的拖拉機(jī)，沒，沒有 甲：怎么可能沒有呢，現(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)。，（做沉思狀）應(yīng)該有吧《《《乙：這個還真，真，沒有。我們是“包羅萬象”牌專賣店。別家有的產(chǎn)品我們，有，別家沒得產(chǎn)品，我們也，也，有。質(zhì)量好，像素高，服務(wù)到家有保障。甲：我就是想要拖拉機(jī)牌照相機(jī)，我一朋友說這種牌子的照相機(jī)質(zhì)量特別靠譜。乙：大嬸，這個給您說了沒有，您不是有病吧，治病這種事我們做不了，而且我們也沒有義務(wù)做這件事，不過我們這還有一項專屬服務(wù)，就是免費(fèi)班車把您送到廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院南湖婦產(chǎn)中心做一全面檢查，我們的宗旨是“有病治病，沒病保健，防微杜漸，把小病扼殺在搖籃里。甲：這孩子怎么這么說話呢！把你們經(jīng)理叫來！（做生氣狀，不依不饒狀，非常惱火）乙：大姐，大嬸，（做極度忐忑狀）。甲：依然不依不饒，（嘴中念叨把你們經(jīng)理叫來，不管，我要見你們經(jīng)理，）乙拉著甲的袖子。乙：（欲哭無淚狀）奶奶，（甲不行）乙：，媽，（哭）您老人家