【正文】 歷史階段》、《論社會(huì)主義精神文明建設(shè)的統(tǒng)一性和多樣性》、《建設(shè)社會(huì)主義精神文明要抓住核心》、《精神文明與現(xiàn)代化》、《必須注意解決精神文明建設(shè)中的“一手硬、一手軟”的問題》、《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與孔繁森精神》等獲得濰坊市社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。董鐵軍作為濰坊市宣講團(tuán)成員，每年在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等單位作宣講報(bào)告多場(chǎng)，宣傳黨的路線方針政策。先后被評(píng)為山東省高校思想政治教育工作先進(jìn)個(gè)人，濰坊市優(yōu)秀宣傳思想工作者和優(yōu)秀理論教育工作者。姓名，性別，民族，出生年月，政治面貌。目前所在單位及職務(wù)、職稱。?先進(jìn)個(gè)人事跡材料格式。(x0714)1998 年 8 月，我開始做工商聯(lián)工作。當(dāng)時(shí)我面對(duì)的問題不僅僅是工商聯(lián)在區(qū)里沒有影響力，更重要的是工商聯(lián)工作幾乎是處于癱瘓狀態(tài)，橋梁和紐帶的作用無從體現(xiàn)。先進(jìn)工作者推薦事跡材料 免費(fèi)。(x0720)鄭曉燕同志現(xiàn)任合肥百貨大樓集團(tuán)股份有限公司黨委書記、董事長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任第十一屆全國人大代表，合肥市委委員，合肥市十二屆人大常委，財(cái)經(jīng)工委委員，全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡模板 x。(x0720)他是一名共產(chǎn)黨員，用他的模范行為實(shí)踐著一個(gè)共產(chǎn)黨員錚錚誓言。他是一位良師，在教壇上默默耕耘了 30 多個(gè)春秋，育得桃李芬芳。五好共產(chǎn)黨員事跡材料。(x0720)飲水思源 回報(bào)父母——記李坊鄉(xiāng)李坊村黃油德一家光澤縣十大孝子事跡介紹 孝子事跡材料。(x0721)代大偉，男，1982 年 1 月 13 日出生，x 年畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，本科學(xué)歷，中共黨員，前進(jìn)中學(xué)數(shù)學(xué)教師。優(yōu)秀黨員教師事跡材料個(gè)人自傳。(x0729)英雄事跡的英雄事跡的英雄事跡的作文第一篇：雷鋒的英雄事跡一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還英雄事跡的。(x0809)愛國人士事跡讀后感愛國人士事跡榜樣的力量是無窮的。慶祝新中國成立 60 周年，是集中學(xué)習(xí)宣傳英雄模范人物，開展愛國主義教育的極好契機(jī)愛國人士事跡。(x0809)第二篇：黨務(wù)工作者事跡東郊中學(xué)優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡在教育局黨委的安排下，我于2008年末來到東郊中學(xué)任黨支部書記兼校長(zhǎng)。任職以來，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以人為本，以和為魂，德育為首，教學(xué)為主”的治校方略，強(qiáng)化師德教育，深化教育改革，增強(qiáng)學(xué)?；盍Γ渣h員的模范作用為表率，以積極分子隊(duì)伍為主要依靠力量，帶動(dòng)了教師，激活了隊(duì)伍，在學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐中，取得了一定的成績(jī)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，讓我對(duì)自己的工作有了更清晰和高層次的認(rèn)識(shí)。在工作崗位上，我努力做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力做好本職工作。一、熱愛學(xué)生、誨人不倦，科學(xué)引導(dǎo)，做好學(xué)生的領(lǐng)路人。我經(jīng)常提醒班主任、課任教師，要用師愛來溫暖學(xué)生的心靈，讓學(xué)生在師愛中健康地成長(zhǎng)。作為學(xué)校校長(zhǎng)，我經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，做他們的知心朋友。特別是對(duì)“雙差生”進(jìn)行深入細(xì)致的了解，尋找他們身上蘊(yùn)藏的閃光點(diǎn)，以找到教育的著力點(diǎn)。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精，持續(xù)提升，做好教師的帶頭人。教學(xué)是一項(xiàng)充滿創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性和藝術(shù)性的工作，僅有知識(shí)還不夠，還要懂得怎么樣把知識(shí)傳授給學(xué)生。所以身為人民教師，身為學(xué)校70名教師的帶頭人，我努力做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精，積極探索教育教學(xué)的規(guī)律和原則，聽好每一節(jié)課，做好每一次反思。每聽一節(jié)課，我都會(huì)力爭(zhēng)走進(jìn)思想的相互抵礪之中，深入到每一個(gè)問題的提法與時(shí)機(jī)，每一個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)化和重組，給教師們進(jìn)行細(xì)致的分析，在我的努力下，我校教師正逐漸向?qū)W習(xí)型、研究型教師的目標(biāo)邁進(jìn)，形成了良好的教風(fēng)。三、積極探索，勇于創(chuàng)新，謀求發(fā)展，做好學(xué)校管理的排頭兵?？茖W(xué)發(fā)展觀的理念，給學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展提出了不少有益的課題。在教學(xué)中，要作全體師生的引路人，沒有豐富的知識(shí)是不行的?！耙虢o學(xué)生一滴水，自己先要有一桶水”，要給教師一個(gè)好的思路，自己先要有超前的思想。因此，我總是虛心求教，潛心鉆研，自覺參加各種培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和知識(shí)水平，所撰寫的論文在各類評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。擔(dān)任校長(zhǎng)以來，要求老師做到的我首先做到，要求老師不做的我從來不做。我堅(jiān)持每天早來晚走。節(jié)假日，我更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績(jī)。我力求做到無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新，在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面我嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開支，手續(xù)清楚。對(duì)教師和學(xué)生的困難疾苦，我熱情幫助，關(guān)懷備至，給他們一個(gè)無微不至的照顧；從而贏得了廣大師生和家長(zhǎng)的信任和好評(píng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)。學(xué)校孫曉妹老師身患重病，仍堅(jiān)持上班，我知道后，馬上責(zé)成負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)為她減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，并攜同領(lǐng)導(dǎo)班子多次去其家中慰問，安慰其安心養(yǎng)病。逮東宇單親家庭，父親又身有殘疾，無勞動(dòng)能力，在村委會(huì)的幫助下爺倆艱難度日，我知道后，找到這位學(xué)生，親自到她家里去走訪，并為她送去了一些吃的用的。事后，我找到這個(gè)學(xué)生所在班的班主任，和他商量，組織了一個(gè)“手拉手，我們一起走”的愛心小組，從心靈上幫助這個(gè)學(xué)生，走出陰霾，走進(jìn)陽光。深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來，我結(jié)合這一專項(xiàng)工作，從“以德立?！钡母叨?，從政治任務(wù)的覺悟，向全體黨員干部和教職工，提出了具體的師德建設(shè)要求，使全校呈現(xiàn)出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現(xiàn)了由應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)化，從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治?？茖W(xué)管理的邁進(jìn)?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照，也是我的座右銘。盡管多年風(fēng)雨滄桑，依然心性不變。我要始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個(gè)甜美的夢(mèng)，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。第三篇：優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡優(yōu)秀黨務(wù)工作者事跡xx同志是xx師大附中高中綜合處室支部組織委員，同時(shí)任學(xué)生指導(dǎo)處主任。作為一名黨務(wù)工作者，能認(rèn)真做好組織委員的本職工作和本支部工作，積極協(xié)助支部書記做好黨員的發(fā)展、積極分子的培養(yǎng)和支部活動(dòng)的開展。他已在這一崗位上勤勤懇懇地工作將近10個(gè)年頭。xx同志平時(shí)能刻苦鉆研學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)，注重通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想來提高自身素質(zhì)。他嚴(yán)于律己、竭誠奉獻(xiàn)、辛勤工作，出色地完成了教育、教學(xué)工作和黨賦予的黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)。因成績(jī)突出，多次被學(xué)校黨委評(píng)為xx師大、xx師大附中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是具有較高的思想政治覺悟。身為支部組織委員，該同志無論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關(guān)心黨和國家大事，政治敏銳性較強(qiáng)，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策，模范地遵守紀(jì)律，自覺接受監(jiān)督。平時(shí)助人為樂，為人正派，堅(jiān)持原則，能自覺履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，并積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)，具有開拓創(chuàng)新精神。二是能把黨務(wù)工作與本職工作有機(jī)結(jié)合起來。擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)處正、副主任已經(jīng)8個(gè)年頭，同時(shí)還兼兩個(gè)班物理課的教學(xué)任務(wù)。為了不影響日常工作，他總是利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真做好上級(jí)黨委指派的工作，沒有因黨務(wù)性工作而影響本職工作，對(duì)此，他無怨無悔、樂此不疲，不計(jì)個(gè)人名利，表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作責(zé)任心和熱衷于黨務(wù)工作事業(yè)的堅(jiān)忍不拔精神。他負(fù)責(zé)的學(xué)校學(xué)生教育和管理工作，能曉之以理動(dòng)之以情，受到學(xué)生和學(xué)校教師，尤其是班主任的好評(píng)。在教學(xué)工作方面，他教兩班物理，積極探索課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)效率，兩班的成績(jī)?cè)谀昙?jí)平行班中名列前茅。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。雖然他在組織委員的崗位上已干了多年，但是他深知：作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平，特別是新時(shí)期黨務(wù)工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。他十分重視知識(shí)的更新。在平時(shí)的工作中，能自覺牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，能刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，善于敏銳洞察新的形勢(shì)，把握時(shí)代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強(qiáng)做好組織工作的能力。在政治素質(zhì)方面，該同志具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，較強(qiáng)的政治責(zé)任感。在思想素質(zhì)方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強(qiáng)對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的學(xué)習(xí)。幾年來，他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待工作的，經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，也為他自己積累了較為豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，該同志能不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，培養(yǎng)自己的高尚情操、寬廣的