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《夏洛的網(wǎng)》讀書教案-文庫吧

2024-10-21 05:31 本頁面


【正文】 家的谷倉里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí),義無反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年,但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。為了小豬,夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)個(gè)漫長、難熬的`黑夜,給小豬帶來了快樂;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用愛編織成了大網(wǎng),拯救了小豬……至今,我依然記得夏洛在死前編織的“謙卑”二字,在我心中,是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做,是為了回報(bào)嗎?不,當(dāng)然不是,友誼是不需回報(bào)的。為了朋友,夏洛無時(shí)不刻不在忙碌著,即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?此刻,我的心中不免泛起陣陣波瀾。感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在這個(gè)處處充滿競爭、人人想成為人上人的社會(huì),這種友誼還多么?難道過慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人間最平凡的友誼了嗎?想著想著,我的思緒回到了幾天前,那天,我正在認(rèn)真地做作業(yè),朋友走過來問了我一道很難理解的奧數(shù)題?!澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜淼念}”,我把頭一扭,心想:“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來的題,憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案?”于是,我擺了擺手,說了一句:“這道題我也不會(huì),你去問別人吧?!笨粗笥咽刈吡耍倚睦镞€得意。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應(yīng)該了。讀了這本書,感受到了什么是真正的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事,那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。同學(xué)們,讓我們一起讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧!一起來感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧!夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)8讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后,我的心情久久不能平靜。故事是這樣描述的:在朱克曼的古倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯將在圣誕節(jié)成為熏肉火腿,威爾伯害怕極了,認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說:“別擔(dān)心,我來救你!”于是,夏洛就用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),并終于讓威爾伯獲得集市大賽上的特別獎(jiǎng),因此威爾伯不會(huì)再成為熏肉火腿了。但是,此時(shí)此刻,夏洛的生命卻走到了盡頭。本書作者懷特,讓我們走進(jìn)了一個(gè)愛的世界:早餐前,小姑娘弗恩看見爸爸準(zhǔn)備殺死那頭又瘦又小、看似活不長的小豬時(shí),她哭著攔住了爸爸,救下了那頭小豬,并把它養(yǎng)大,這就是因?yàn)閻郏幌穆鍫奚约簛砭韧柌?,這也是因?yàn)閻?。馬雅可夫斯基說過,愛是萬物之心。作者懷特是要教育我們要做一個(gè)有愛心的人,時(shí)時(shí)刻刻心中都要有愛。讀了這本書,我的`感觸很大,我對我以前做得非常不滿意:欺負(fù)小動(dòng)物、踐踏花草……現(xiàn)在,它時(shí)時(shí)刻刻告誡著我要做一個(gè)有愛心的人,不可以讓自己缺乏愛。這些,都是《夏洛的網(wǎng)》給我們的震撼與驚奇,要記?。簩W(xué)會(huì)愛比學(xué)會(huì)恨更重要。夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)9最近我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。在朱克曼家里的谷倉里,生活著一群快樂的動(dòng)物。夏洛是一只蜘蛛它編織了一張友誼之網(wǎng),它用這張網(wǎng) 建立了與小 豬威爾伯真摯的友誼。它們之間相互幫助,相互鼓勵(lì)經(jīng)歷很多。首先夏洛幫助威爾伯建立了信心,改變了它的命運(yùn)。后來威爾伯想方設(shè)法將夏洛的卵袋(夏洛的兒女們)帶回了谷倉。其中讓我印象最深刻的是這段話——“你一直是我的朋友,”夏洛回答說“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。是啊,夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿愛的39。大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了你我心中無盡的愛與溫情。我們渴望友情,我們更要珍惜友情!寫到這里突然聽見有人喊我:“丁寧,丁寧!”我抬頭向窗外看去,哇!你看我的窗戶邊不知什么時(shí)候結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上清楚地寫著“丁寧,加油!”旁邊有一只小灰蜘蛛那一定是夏洛的孫女......夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)10最近我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書。在這書里我領(lǐng)會(huì)了許多的道理。弗恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。弗恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的`,小豬威爾伯長大了,弗恩爸爸把小豬送給了弗恩的舅舅朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友,從中認(rèn)識(shí)了夏洛——一只蜘蛛。讀了這本書后我覺得弗恩是一個(gè)活潑可愛、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的友誼,當(dāng)夏洛去世后,它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子,對它們無微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫助,千萬不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要互相幫助、快快樂樂的,讓這道友誼之花綻放,這才是真正的好朋友。第三篇:《夏洛的網(wǎng)》讀書交流會(huì)《夏洛的網(wǎng)》讀書交流會(huì)活動(dòng)目的:1.組織學(xué)生交流《夏洛的網(wǎng)》的閱讀感受,使學(xué)生感悟到崇高真摯的友誼;2.指導(dǎo)學(xué)生閱讀,學(xué)習(xí)抓住人物主要語言、行動(dòng)來體會(huì)人物品格的方法,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,形成良好的閱讀習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:認(rèn)真閱讀全文,尤其是自己感受深的地方多讀讀,想好自己的體會(huì)?;顒?dòng)過程:一、直接導(dǎo)入,最近咱們讀了一本關(guān)于友誼的書,這本書曾經(jīng)風(fēng)靡世界50年,發(fā)行數(shù)千萬冊,傲居美國最偉大的10部兒童文學(xué)名著的首位。他的名字叫——《夏洛的網(wǎng)》(板書課題)?!断穆宓木W(wǎng)》給我們帶來了很大的變化,許多同學(xué)感受到了讀書的快樂,寫作的興趣也越來越濃厚,更可貴的是從同學(xué)們的讀書筆記中,我感受到了你們內(nèi)心的感動(dòng),生命的成長。我期待著在接下來的交流中大家會(huì)有更大的收獲。二、整體回顧。,你對作者有哪些了解?EB懷特,生于美國,畢業(yè)于康奈爾大學(xué)。多年來他為《紐約人》雜志擔(dān)任專職撰稿人。懷特是一位頗有造詣的散文家、幽默作家、詩人和諷刺作家。對于幾代美國兒童來說,他之所以出名是因?yàn)閷懗隽艘涣鞯膬和x物,深受兒童的喜愛。,你認(rèn)為誰應(yīng)該是主角?配角有哪些?,大家對書中的人物都非常熟悉了。,清楚了書中的人物,誰能簡單地說說這本書講了一個(gè)什么故事?師述:同學(xué)們,《夏洛的網(wǎng)》這本書為我們塑造了這么多形形色色的人物和動(dòng)物形象,我想問的是:在這些形象中,你最喜歡的是哪一個(gè),你喜歡他的什么?三、走進(jìn)人物(一)走近“夏洛”下面,請你結(jié)合文中的片段或者一個(gè)情節(jié)來談?wù)勏穆辶艚o自己最深的一個(gè)印象。從多方面感受夏洛的品性,表達(dá)自己的個(gè)性化見解。老師提示:抓住人物的語言、行動(dòng)來體會(huì)。(夏洛是忠實(shí)的朋友,有一顆善良的心,講義氣,無私奉獻(xiàn),關(guān)心朋友,重諾言,一諾千金,不辭辛苦,聰明智慧??)(二)走近“威爾伯”這究竟是怎樣的一只小豬,讓夏洛這么喜歡它,甘心為它付出一切。接下來,我們再次走進(jìn)威爾伯。誰來談?wù)剬ν柌目捶??提示:繼續(xù)抓住主要語言、行動(dòng)來體會(huì)。(這是多么可愛的威爾伯??!他富有愛心、熱愛生活,喜歡朋友,知恩圖報(bào),謙卑可愛,做事認(rèn)真??難怪夏洛老是說喜歡它。原來它具有許多被人喜歡的理由。)師:故事留給我們的是心靈的感動(dòng),是難忘的回憶。在這部長達(dá)10萬字的作品中,種植在我們心靈深處的還應(yīng)該有很多很多,你們在閱讀的過程中還畫出了哪些精彩的語句?讓我們來共同分享。四、精彩回放:威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的:既是忠實(shí)朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。(1)學(xué)生賞析。(2)(這段話曾經(jīng)深深撥動(dòng)老師的心弦,這是一段多么純美、偉大的友誼?。¢L久的友誼,就像保存長久的酒一樣,越釀越醇美。): “你一直是我的朋友,”夏洛回答說,“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說,生命到底是什么?。课覀兂錾?,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事?!保?)學(xué)生繼續(xù)品讀。(2)多么富有哲理的語言!一只弱小的不起眼的蜘蛛尚且具有如此崇高的人生觀,真讓我們佩服。讓我們記住這經(jīng)典的語言吧!再讀!五、暢所欲言,其實(shí)我們已經(jīng)和書中的人物一起經(jīng)歷了悲歡,共同面對著生命。我想,讀完這樣一本書,對我們每個(gè)人的現(xiàn)在和明天,對于我們怎樣看待友誼,看待生命、看待人與人之間的愛,都有著一些啟示。能說說這本書給予你的啟示或感受嗎?讓我們把心中的千言萬語凝結(jié)成一句話,把我們最深的閱讀感悟?qū)懴聛?。愿大家在今后的學(xué)習(xí)和生活中,找到自己的夏洛,并成為別人的夏洛。六、拓展延伸,夏洛和威爾伯的愛與友誼卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們溫暖的聲音將會(huì)時(shí)?;厥幵谖覀冃闹?。我們?nèi)绻芟蛳穆逡粯影阉稚⒔o別人,那么被愛的人也將像威爾伯一樣傾情回報(bào)我們。你也將驚奇地發(fā)現(xiàn),生活中的夏洛將越來越多。長久的友誼,就像保存長久的酒一樣,越釀越醇美。大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng),愛與被愛是生活中最大的幸福。生活中沒有朋友,猶如生命中缺少陽光。懷特還寫了兩部童話名作:《精靈鼠小弟》《吹小號(hào)的天鵝》,相信也會(huì)給你生命很多啟迪。3文中有這樣一句話:“弗恩愛威爾伯勝過一切。她愛撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來,她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂,也從此有了更多朋友。書中描寫到:“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了?光彩照人?四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝弁柌@個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的?!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無可取代,是無可比擬的。夏洛的那句話:一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值,誰都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯,沒有向威爾伯討“謝謝”,卻反過來認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。還有,文章中還寫道:在來過集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒有誰陪在它身邊。讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。正如書的封面所寫:蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事,讓千萬人落淚。夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無盡的溫情。我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛和友誼的寶書推薦給所有人,讓更多人擁有一本好書,擁有一份真情!我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽,讓每個(gè)孩子的心里埋下愛與友誼的種子,讓這張用愛與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長出來的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹,是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到的盡頭……威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女、孫女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的。這樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的:既是忠實(shí)朋友,又是寫作好手。夏洛兩者都是。這段話曾經(jīng)深深地?fù)軇?dòng)老師的心弦,這是一段多么純美、多么偉大的友誼?。∠穆宓降鬃鲞^什么,說過什么讓威爾伯感動(dòng)一生,銘記一世呢?請你根據(jù)自己的記憶,快速找到描寫夏洛語言、動(dòng)作的片段或情節(jié)細(xì)細(xì)地體會(huì)夏洛的形象。(學(xué)生交流)預(yù)設(shè):夏洛織網(wǎng)的有關(guān)片段夜,當(dāng)其他動(dòng)物睡覺時(shí),夏洛還在它的網(wǎng)上干活。夏洛爬上網(wǎng)頂左邊。它把它的吐絲器晃到位,吐出絲來,橫著過去,然后向左斜下來,到一半的地方往下直落,到了底下,又向左回上去一點(diǎn)。這就指出了一個(gè)“了”字。不過夏洛還不滿意,它爬到上面去再吐絲,就吐在第一次織的字旁邊,把整個(gè)字再來一遍。這么一來,這個(gè)字就不是單線而是雙線了?!拔野褞讉€(gè)字都織成雙線,它們就更醒目了?!本瓦@樣,蜘蛛自言自語地干它辛苦的工作。等到全部完工,它覺得餓了,吃了一只原先留著的小甲蟲。最后它睡覺了。第二天早晨威爾伯起來,站在那個(gè)網(wǎng)底下。它呼吸著早晨的空氣。一滴滴露水對著太陽光,使得蜘蛛網(wǎng)十分顯眼,讓人看得清清楚楚。漂亮的小豬站在那里,在它的頭頂上,幾個(gè)大字一筆一畫織得整整齊齊,寫的是:了不起。又是一個(gè)奇跡欣賞著夏洛這一夜的工作,你有什么感受嗎?(交流,滲透讀書方法的指導(dǎo)。)師:是啊,夏洛對朋友威爾伯的這份情,真令人感動(dòng)。就此,我們說這張網(wǎng)還僅僅是一張蜘蛛網(wǎng)嗎?網(wǎng)上凝聚著夏洛對朋友的深深的情誼,這是一張————友情之網(wǎng)夏洛不只是用蛛絲在織網(wǎng),它是用生命在織網(wǎng),這又是一張——生命之網(wǎng)。就為了一份友情,夏洛傾注了生命。我們都說,生命是可貴的,但我
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