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五五普法計(jì)劃(精選五篇)-文庫吧

2024-10-21 05:28 本頁面


【正文】 法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》,充分調(diào)動(dòng)教師、家長和社會(huì)各方面力量,積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,有效預(yù)防和減少違法犯罪。在全校開展“建設(shè)文明培中,做文明培中人”活動(dòng)。為確保三月綜治宣傳活動(dòng)收到良好效果,將主要采取以下措施:①由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),用宣傳車上街宣傳。②各班辦法紀(jì)宣傳專題板報(bào)一期。③書寫固定、活動(dòng)標(biāo)語4幅。④組織觀看《為了明天》影片,要求每個(gè)學(xué)生寫一篇觀后感。⑤開展“建設(shè)文明培中,做文明培中人”知識(shí)競(jìng)賽,要求全校學(xué)生必須會(huì)背誦《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校組織抽查。⑥邀請(qǐng)政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。⑦印發(fā)《預(yù)防青少年違法犯罪法》1200份。⑧舉辦家長法制宣傳培訓(xùn)班。⑨做好活動(dòng)總結(jié),定期考核,表彰活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。搞好“”禁毒日和“”憲法宣傳日的宣傳教育活動(dòng)。各班召開“憲法在我心中”主題活動(dòng)。五、按照上級(jí)要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)普法工作今年是“五五”普法工作開展的最后一年。學(xué)校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立和完善各項(xiàng)普法制度,加大法制宣傳力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作檔案,做到資料全,專人專管,以優(yōu)秀的成績(jī)圓滿地完成今年普法任務(wù),為今后爭(zhēng)創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。浩饒山學(xué)校2010年3月第二篇:五五普法計(jì)劃俞溪頭小學(xué)20062010年普法教育工作計(jì)劃為將普法工作落實(shí)好,做好普法依法治理工作,我校做出了五年普法工作計(jì)劃。我校普法工作的指導(dǎo)思想是:要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,緊緊圍繞黨和政府的中心工作,特別是圍繞社會(huì)穩(wěn)定開展普法工作,進(jìn)一步推進(jìn)依法制校。一、建立、健全 “五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益,促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己,并依法規(guī)范自身的行為,遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為,確立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校外法律輔導(dǎo)員為副組長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由一名主抓綜治安全的中層干部為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員,配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對(duì)象的普法骨干,形成普法宣傳教育的合力,確保普法教育的正常化,以提高普法宣傳教育的實(shí)效性。實(shí)行一把校長親自抓,形成責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局,將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程,建立依法治校工作會(huì)議制度,學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。二、在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)全體教師的法制意識(shí)1.利用每周五政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,繼續(xù)組織全體教師按照國省、市、區(qū)“五五”普法規(guī)劃、方案的要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識(shí)。2.以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《工會(huì)法》《浙江省義務(wù)教育條例》等與工作密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。3.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn),要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺性,要善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理,主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策,真正在教師中樹立起有德有才的形象。三、建章立制,多渠道開展普法教育活動(dòng)1.繼續(xù)開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,合理安排,確保法制教育納入學(xué)??傮w教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)質(zhì)量。充分利用班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等載體,開展生動(dòng)活潑的法制教育,積極宣講《道路交通安全法》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。定期開展各種形式的法制宣傳教育活動(dòng),開展班級(jí)層面法制教育,每學(xué)期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行普法講座,以板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等開展教育,營造普法氛圍,提高法制宣傳教育的成效。2.建立教
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