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20xx年金秋助學(xué)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧

2025-10-07 04:48 本頁(yè)面


【正文】 (由縣總工會(huì)統(tǒng)一提供)。岳西縣總工會(huì)金秋助學(xué)活動(dòng)救助申報(bào)表(附件2)。省總工會(huì)印制的《在檔困難職工申請(qǐng)救助表》(附件3)。岳西縣困難職工申報(bào)表(附件4)。安慶市總工會(huì)幫扶救助申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)承諾授權(quán)書(附件5)??忌姆?jǐn)?shù)條、錄取通知書、身份證復(fù)印件和考生家長(zhǎng)的身份證復(fù)印件。6更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索家庭成員收入證明(須單位或社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)蓋章、負(fù)責(zé)人簽字),各申報(bào)單位應(yīng)負(fù)責(zé)核實(shí)其真實(shí)性。提供低保證復(fù)印件(近期已年檢)的低保戶家庭無需再提供家庭成員收入證明。困難農(nóng)民工還須提供本人務(wù)工的勞動(dòng)關(guān)系證明(如單位證明、勞動(dòng)合同等),加入工會(huì)組織的證明(如本人的會(huì)員證或所在單位工會(huì)組織加蓋公章的證明)。(二)困難職工子女高校“圓夢(mèng)計(jì)劃”助學(xué)申請(qǐng)表(附件6)?!度珖?guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》中建檔的檔案表(網(wǎng)絡(luò)打印版)。往年享受助學(xué)救助的證明材料(各基層工會(huì)組織出具)。20172018學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)單。困難職工和困難職工子女的身份證復(fù)印件。安慶市總工會(huì)幫扶救助申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)狀況核對(duì)承諾授權(quán)書(附件7更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索5)。六、活動(dòng)要求搞好調(diào)查摸底。各基層工會(huì)對(duì)本單位的困難職工(農(nóng)民工)子女今年高考、中考情況進(jìn)行調(diào)查摸底,對(duì)符合申報(bào)條件的逐一核實(shí)登記,摸清學(xué)生的人數(shù)、考試成績(jī)和考取院校等情況。告知申請(qǐng)助學(xué)資助的家長(zhǎng)不可多部門申報(bào),以避免重復(fù)救助。嚴(yán)格申報(bào)程序。各基層工會(huì)對(duì)上報(bào)的救助人員必須逐一核實(shí),并召開會(huì)議集體研究,同時(shí)做好會(huì)議記錄,各單位確定受救助的對(duì)象后,應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)進(jìn)行公示,公示無異議后將申報(bào)材料收齊并簽字蓋章上報(bào)縣總工會(huì)幫扶中心。抓好規(guī)范建檔。要按照“先建檔、再幫扶、實(shí)名制”的原則,對(duì)今年申請(qǐng)助學(xué)救助的困難家庭,必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)建檔、經(jīng)縣總審核上報(bào)市總審批后及時(shí)錄入到《全國(guó)工會(huì)幫扶工作管理系統(tǒng)》中,對(duì)不建檔的不予救助。規(guī)范發(fā)放程序。按照全總、省總關(guān)于財(cái)政專項(xiàng)幫扶資金使用相關(guān)管理辦法的通知要求,縣總工會(huì)采取打卡(存折)發(fā)放資助款,要求每個(gè)建檔家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確農(nóng)村商業(yè)銀行帳號(hào)。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索各類材料紙質(zhì)版請(qǐng)務(wù)必于規(guī)定申報(bào)日期之前報(bào)送縣總工會(huì)幫扶中心。聯(lián)系電話:xx郵箱地址:xx第二篇:2010金秋助學(xué)方案烏魯木齊“金秋助學(xué)”活動(dòng)實(shí)施方案近年來,按照的工作要求和黨委的工作安排,局工會(huì)持續(xù)開展了多種形式的“愛心助學(xué)”活動(dòng),為特困員工子女就學(xué)解決了燃眉之急,得到了廣大員工的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。今年,為了進(jìn)一步將此項(xiàng)活動(dòng)引向深入,切實(shí)為困難員工辦實(shí)事、辦好事,局工會(huì)決定在全局各工會(huì)小組深入開展送溫暖工程“春風(fēng)行動(dòng)”,開展獻(xiàn)資金、“金秋助學(xué)”活動(dòng)。具體方案如下:一、指導(dǎo)思想通過活動(dòng)的開展,更加扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確保每位困難員工的被大中專院校錄取的子女都能夠享受到救助,為促進(jìn)自治區(qū)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安、實(shí)現(xiàn)教育公平以及實(shí)現(xiàn)郵政企業(yè)和諧發(fā)展,積極發(fā)揮工會(huì)組織職能和作用。二、助學(xué)對(duì)象資助對(duì)象為2010年經(jīng)全國(guó)大中專院校統(tǒng)一招生考試錄取并接到錄取通知書的困難員工和困難勞務(wù)工子女。具體指:。、突發(fā)性災(zāi)害等原因造成困難的員工子女。、工傷等原因造成困難的勞務(wù)工家庭子女。(發(fā)紀(jì)念品)三、摸底調(diào)查各部門工會(huì)要對(duì)困難員工子女(包括困難勞務(wù)工子女)的就
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