【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)案學(xué)校：姓名李漾學(xué)科語文年級(jí)班三年級(jí)課題課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)、流利的朗讀課文。有感情的朗讀第一小節(jié)并且背誦
2025-01-08 08:12
【總結(jié)】讓我們蕩起雙槳教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《讓我們蕩起雙槳》是我國當(dāng)代詞作家喬雨所作的一首兒童歌曲的歌詞。它用優(yōu)美生動(dòng)的語言描述了童年時(shí)期的幸福生活，歌頌了親愛的祖國和偉大的黨。全詩共3個(gè)小節(jié)，語言通俗易懂。第1小節(jié)寫了我們?cè)诒焙９珗@的湖面上蕩起雙槳，周圍是白塔、綠樹、紅墻構(gòu)成的美麗景色；第2節(jié)寫陽光明媚，我們的心情舒暢，盡情歌唱；第3節(jié)則點(diǎn)明了我們
2024-11-24 16:57
【總結(jié)】歌曲歌詞小結(jié)作者簡(jiǎn)介問題圖片作品介紹結(jié)束插圖寓意3、唱到小船兒輕輕飄蕩在水中與前一樂段有什么區(qū)別？1、你了解《讓我們蕩起雙槳》的詞曲作者嗎？2、《讓我們蕩起雙槳》是哪部影片的插曲？影片講述了什么故事？4、它是進(jìn)行曲風(fēng)格嗎？5、是“誰給我們安排下幸福
2024-11-29 03:21
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是按照《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，組織教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，通過感受—交流—視唱—
2024-11-24 19:25
【總結(jié)】第十課：《讓我們蕩起雙槳》一、編寫意圖根據(jù)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的第三部分“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”，其中領(lǐng)域之四“音樂與相關(guān)文化”要求“學(xué)生能結(jié)合影視片，表達(dá)對(duì)音樂背景及主題的認(rèn)識(shí)，能夠運(yùn)用綜合藝術(shù)手段，進(jìn)行活動(dòng)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。”教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的體驗(yàn)與感受?！蹲屛覀兪幤痣p槳》是電影《祖國的花朵》的插曲，作于五十年代中期，是一首優(yōu)美抒情的二
2024-12-05 09:22
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》歌唱教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，能背唱歌曲第一段的歌詞，并能用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱整首歌并能做簡(jiǎn)單律動(dòng)。過程與方法：通過傾聽、練唱、做律動(dòng)、小組合作、教師指導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、律動(dòng)感及合作能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛生活的情感，使學(xué)生感覺到生
2024-11-22 02:17
【總結(jié)】自學(xué)要求:,借助生字表上的注音讀準(zhǔn)生字音。，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，能正確地朗讀課文。雙槳白塔四周環(huán)繞紅墻輕輕灑在悄悄愉快安排槳塔周環(huán)墻輕灑悄愉排
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】１６讓我們蕩起雙槳教者：田豐讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快的歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。做完了一天
2024-11-11 01:47
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容：人音版小學(xué)音樂《讓我們蕩起雙槳》。教學(xué)目標(biāo)：1、了解歌曲的創(chuàng)作背景。以欣賞為主線，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲輕快、優(yōu)美的情緒。2、引導(dǎo)學(xué)生用能夠用飽滿的情緒、優(yōu)美親切的聲音，富有感情地演唱。3、通過聽、想、說、唱、動(dòng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，使學(xué)生具有初步
2024-11-19 01:39
【總結(jié)】 小學(xué)四年級(jí)音樂《讓我們蕩起雙槳》教案 一、教材分析： 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲，歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情，娓婉動(dòng)聽，富有詩情畫意，形象地描繪了孩子們劃著雙槳、輕舟前駛的情景...
2025-04-05 12:23
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件同學(xué)們聽過那些影視音樂，誰來說說？7C中小學(xué)課件1、影視音樂可以分成兩個(gè)部分歌曲器樂曲。歌曲可以分成‘主題曲,插曲，片頭曲，片尾曲。器樂曲可以分為情節(jié)音樂，情景音樂，配樂。7C中小學(xué)課件1、同學(xué)們認(rèn)真聽音樂，說說這段音樂你們熟悉嗎？2、你們知不知道它是哪部電影的主題歌呢
2024-12-11 04:08
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)張迅龍一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)（一）指導(dǎo)思想本課教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是按照《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“以音樂審美為核心”的基本理念及課程目標(biāo)中所倡導(dǎo)的合作學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)，組織教學(xué)資源，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，通過感受—交流—
2024-11-24 17:59
【總結(jié)】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):一、聆聽《讓我們蕩起雙槳》音樂作品，感受音樂對(duì)“水上的歌”主題的描繪，體驗(yàn)音樂與自然的交融關(guān)系。二、表演少兒歌曲《讓我們蕩起雙槳》。三、學(xué)會(huì)用2/4拍的指揮劃拍法來唱準(zhǔn)曲調(diào)的節(jié)奏，重點(diǎn)是弱起節(jié)奏、后半拍起唱等。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》；創(chuàng)作練習(xí)教
2024-11-22 03:48
【總結(jié)】讓我們蕩起雙漿人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目的?通過本課教學(xué)，使學(xué)生體會(huì)生活在社會(huì)主義祖國的幸福，加深對(duì)祖國、對(duì)中國共產(chǎn)黨的熱愛。更加珍惜今天的幸福生活。欣賞歌曲?歌曲名字：?讓我們蕩起雙漿讓我們蕩起雙漿?問題一：水中的魚兒上自由、幸福的、然而它們卻十分羨慕少年兒童的幸福生活。從哪些詞語看出來？
2024-11-29 02:08
【總結(jié)】1、讓我們蕩起雙槳雙槳這一首不但有優(yōu)美的旋律，更有著詩一般的歌詞。它的詞作者，就是人稱“詞壇泰斗”的著名詞作家喬羽。1955年，喬羽為電影《祖國的花朵》中的插曲—《讓我們蕩起雙槳》創(chuàng)作了不足200字的歌詞，從此，這首歌廣為流傳，打動(dòng)了幾代兒童的心。50多年來，喬羽共創(chuàng)作了1000多首歌詞，每首都不過數(shù)百甚至數(shù)
2024-11-21 01:04
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