【總結】第六課:早發(fā)白帝城設計理念本教案體現(xiàn)了師生、生生之間的交流,體現(xiàn)了自主、合作、探究的學習方式。1課前課后讓學生搜集資料,學習探究的方式,學會自己查閱,擴大學生的視野,感受自我學習的樂趣,從小知道學習是多方面的,不僅僅限于課本知識,只要自己肯學,肯鉆研,從課內(nèi)到課外都能學到有用的知識。2學生之間的交流是多方面的。如課前的資料交流,課中查字典理
2024-11-19 21:11
【總結】第一篇:西師版二年級上冊《小兒垂釣》教學設計 設計理念 在整個教學環(huán)節(jié)中,始終以學生為主體,注重了教與學的交往、互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充,促進學生發(fā)展,給學生充分的時間...
2024-11-04 12:35
【總結】西師版小學二年級語文上冊對聯(lián)學海無涯苦作舟書山有路勤為徑一望無際坐井觀天亡羊補牢十全十美滴水穿石刻舟求劍三個臭皮匠,頂個諸葛亮。不聽老人言,吃虧在眼前。一根筷子易折斷,十根筷子抱成團。lián
2024-12-04 18:14
【總結】編籮筐西師大版二年級語文請聆聽歌曲《南泥灣》。朱德(1886—1976)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家和軍事家,中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領導人之一,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國的開國元勛,是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。模仿說句子
2024-11-11 12:09
【總結】農(nóng)諺兩則教學目標1.用自己喜歡的方式認識14個生字,會寫10個字。2.自讀自悟課文內(nèi)容,了解簡單的農(nóng)業(yè)知識和氣象知識。3.初步感受農(nóng)諺的趣味性和功效性。教學重點學習生字詞,練習用想象法記憶字形。教學準備錄音帶、生字卡、多媒體課件。教學時間2課時。教學過程
2024-12-09 04:29
【總結】西師版:《川江夜航》教案教學目標:會認12個生字,會寫“落”、“洗”兩個字。想象江面美麗的夜景,了解航標燈的作用,激發(fā)對大自然的熱愛之情。有感情地朗讀課文,背誦課文。教學準備:課件(生字詞、重點句子、川江夜航的圖片)教學重難點:會認12個生字,會寫“落”、“洗”兩個字,有感情地朗讀和背誦課文,體會
2024-11-24 17:05
【總結】《三兄弟》教案第八課:三兄弟設計理念本課設計以新課標為指導,教師努力為孩子營造寬松、和諧、自主的學習氛圍,既重視學習的過程,又滲透學習的方法,尊重學生的個體差異,發(fā)展每個學生的參與性、探索性,強調學生的體驗、探究,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在教學中努力使學習成為學生獲得積極、愉快、成功體驗的過程。本課教學充分發(fā)揮小組的合作作用,既培養(yǎng)和樹立孩子們
【總結】借鏡子教學目標1認識12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。2學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學習小湯姆善于觀察、愛動腦,從生活中獲得經(jīng)驗并應用于生活巧妙地解決問題的好品質。從而激發(fā)學生觀察生活和思考問題的熱情,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。教學重、難點12個生字,會寫8個字,流利地朗讀課文。,動
2024-12-05 00:18
【總結】月月花第二課時教學目標1.會寫8個生字。2.能仿編兒歌。教學重點會寫8個生字,并學會仿編兒歌。教學過程一、復習導入1.出示本課16個生字,學生齊認讀。2.開火車認讀生字。3.做“摘蘋果組成詞”的游戲。4.問答12種花的盛開時間。二、完成課后練習
2024-12-04 19:44
【總結】第九課:讓貓頭鷹好好睡覺設計理念本課教學以讀為主,引導學生在讀中識字、讀中悟文、讀中體驗情感、讀中發(fā)揮想象,關注學習情感,讓學生在良好的、愉快的狀態(tài)中讀、想、說、議,從而提高理解和運用祖國語言文字的能力,發(fā)展思維。教學目標1認識12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。2正確、流利、有感情地朗讀課文,讀好人物的對話
2024-11-20 00:13
【總結】江雪西師大版二年級語文上冊雪景雪景你們看見過在漫天大雪里釣魚的情景嗎?雪地風光聽朗讀,盡可能在腦海中想像出詩中所描繪的畫面。輕聲自由朗讀,讀準字音。孤舟蓑笠獨翁說一說,這首詩主要寫了什么內(nèi)容?用自己的話說出來。
2024-12-04 18:10
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃(zhǎ)長。我用三角板量。課桌有多長?各種尺子刻度線刻度長度單位:厘米認識直尺0刻度線
【總結】倍的認識西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會認識倍,能夠用倍表示物體數(shù)量之間的關系。2.能夠用倍解決簡單的問題。36茄子的個數(shù)是蘿卜的2倍。第一行第二行第二行小棒的根數(shù)是第一行的倍。7234茄子的個數(shù)是蘿卜的倍。232個3茄子的個數(shù)
【總結】制作人:劉敏慈母手中線,
【總結】積累與運用(二)教學目標1正確區(qū)分獨體字做偏旁時筆畫的變化,自主識字,激發(fā)學生自主識字的愿望。2積累詞語,感悟詞語與句子的關系,初步培養(yǎng)學生連詞成句的能力。3背誦古詩,正確、流利、有感情地朗讀繞口令,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。教學重點、難點感悟詞語與句子的關系,積累語言,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。