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正文內(nèi)容

貴州省貴陽市20xx年中考語文真題試題(含答案)-文庫吧

2024-11-14 19:37 本頁面


【正文】 劉家附近有一個自行車修理攤,攤旁停著一輛用來裝工具的破舊平板車,車上放著一副臟兮兮的象棋,棋子散亂地躺在棋盤上。 常 有人圍著平板車玩象棋。老劉棋藝不精,羞于和別人交手,一有閑功夫就在旁邊看。 老劉從沒見過修車人下棋,他埋頭修車,沒車可修就蹲著默默地看著大街,那滿額頭的滄桑讓老劉想到這條街的歷史,也許這人根本不會下棋,只是拿來給別人玩,或為了招徠顧客。 一天,老劉看見平板車旁圍著一群人,吵鬧得很。走到跟前,一群十七八歲的小青年和一群常來下棋的中年人戰(zhàn)況正酣。青年們興高采烈,中年人個個一臉嚴肅,一看陣勢就是兩個陣 營。棋盤上,青年那邊棋勢占優(yōu),就一個小青年在下,他邊說怎么怎么走,邊撒目看著大街,一副胸有成竹又滿不在乎的樣子,看 來棋藝不一般,其他人為有這樣的伙伴而自豪,跟著起哄;中年人這邊,一個四十多歲的紅臉漢子在下,其他人支招,但每走一步都陷入對手的圈套,紅臉漢子氣得臉紅筋脹,中年人們覺得讓一個毛頭小子耍著玩也個個情緒急躁。 比賽都是以實力說話。不管中年人怎么瞧不起這群毛頭小子,棋盤上還是敗下陣來。老劉心里也很郁悶:這老大一群人,干不過一個孩子!心里既著急,又沒辦法;自個兒的棋藝還不如漢子呢。真盼望有個高手能制止這孩于的狂妄。但愿望終究是愿望,這群中年人誰也殺不過這個對手,看來,今天得帶著遺憾回家了。 漢子又輸了兩盤,歇了手,往 旁邊讓;誰上?沒人應聲。青年們眉飛色舞說著剛才那盤棋怎么把對手殺得慘,這讓人更憋悶。 這時,修車人擠進來,低著頭邊擺棋子邊說,我玩一把。估計他是不知天高地厚,不知道這青年的厲害??催@樣的人輸棋,實在太沒意思了。 老劉有一搭無一搭地看棋,盼望修車人趕緊輸完棋以后能來一個高手,殺殺這群孩子的傲氣。依然是兩個陣營,依然是那種氣氛,有區(qū)別的是,修車人壓根不聽別人的指點,也不管青年們怎么鬧騰,只管埋頭慢吞吞走自己的。有時候他這邊危急了,看一眼,依然慢吞吞地走,還有閑心去吃一個毫無用處的邊卒。老劉心里嘆息:唉!典型的臭 棋簍子! 在一次平淡的兌棋過后,小青年們驚慌地喊起來:我們比他少了一個大子兒!他們眼睛開始發(fā)綠,盯著棋盤,連那個主角兒也低下頭來認真研究棋局。這下老劉心里可踏實多了,能把這群小青年逼到這份上就是歷史的一大進步。但想要贏?那不可能!這小青年能談笑風生地贏了別人,也完全能認真地打敗這個臟兮兮的修車人。 沒走幾步,修車人這邊又陷入險境,旁邊的中年人們開始跺腳、埋怨,修車人依然慢吞吞地走棋。在小青年步步緊逼時,有人來修車,修車人說,這就完了。話音落地,他用力把一個棋子拍在棋盤上,擠出人群去。人們還沒明白怎么回事,小 青年哀嘆道,完了!遇上高手了!短暫的沉默后,小青年不服氣地重新擺棋,要跟修車人再較量一把。修車人埋頭盯著手里的活兒,頭也不回:擺上。他邊修車邊指揮圍觀的中年人替他走棋子,內(nèi)行人管這叫“盲棋” ,這可是只有頂尖兒的高手才有的能耐。圍在平板車旁的人個個都屏息靜氣。這一盤下得很決,沒幾個回合,小青年稀里糊涂就輸了。老劉心里不由得驚嘆:嘿!看不出來,真是高手??! 小青年們在沉默中散去,中年人們滿意地離開。 ?? (原文有刪改 ) 11.老劉兩次內(nèi)心感嘆表現(xiàn)了他對修車人評價的巨大變化。請把這兩次感嘆的原句依次填入下列方 框中。 (4分 ) ① → ② 12.文章四至六自然段沒寫修車人,但這幾個段落并不多余。為什么? (4分 ) 答: 13.文中劃線句屬于側(cè)面描寫,諸結(jié)合上下文分析其作用。 (4分 ) 答: 14.文章結(jié)尾被刪掉了,請根據(jù)文章內(nèi)容推斷作為結(jié)尾最恰當?shù)囊豁検牵? ) (2分 ) A.修車人每天依舊埋頭修車,旁邊的破舊平板車上,臟兮兮的棋子散亂地躺在棋盤上。 B.老劉一有閑工夫依舊到修車攤看人們下棋,破舊的平板車周圍又恢復了往日的平靜。 C.修車人有時和那些常來下棋的中年人殺兩盤,不過,在棋盤上,幾乎沒人能夠贏他。 D.老劉聽說那個小青年拜修車人為師,棋藝提高很快,后來參加象棋比賽獲得了冠軍。 文段(二 ) “科學”就等于數(shù)理化? 鄭騰飛 在很多人眼里,“科學”就等于數(shù)理化:是深奧難懂的公式,是稀奇古怪的儀器,是刺鼻難聞的試劑??我認為這是一個很大的誤解,把“科學”變成了幾門自然學科及其知識的組合。我不否認“科學”應該包含這些學科和學科知識,但我不認為就只是這些。 當人們稱某一觀點、原理、研究或做法是“科學的”,一定不僅僅指它們發(fā)現(xiàn)了或表達了某種知識,而是想說明它們包含著某種特殊的優(yōu)點或特殊的可靠性。究竟是什么如此特殊呢?這需要我們對‘科學’這個概念進一步研究。 我想,“科學”應該是一座金字塔。 金字塔最底層是科學精神。包括好奇心、勇于嘗試、獨立思考、能體會學習的樂趣、面對困難有勇氣堅特下去等等。人類從誕生開始就對這個世界產(chǎn)生了好奇心,探索這個世界到底怎么回事,感受新發(fā)現(xiàn)帶來的趣味和驚喜,同時遇到各種問題和考驗,反復思考,不斷嘗試,直到又有新的發(fā)現(xiàn)。這樣,人類社會才一步一步發(fā)展至今。我想,這推動人類進步的精神原動力應該就是“科學”中最特殊的那個元 素,是金字塔最堅實的根基。 以科學精神為基礎,上面一層是科學的認知方式,我們可以
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