【總結】想一想:下列生產生活中的現(xiàn)象,你能解釋嗎?曬鹽曬谷衣服變干的過程就是水的蒸發(fā)過程，怎樣讓衣服干得快呢？那么蒸發(fā)的快慢跟什么因素有關哪？同樣濕的衣服放在陽光下和在樹陰下，那種情況下干得快？液體的溫度越高，蒸發(fā)得越快。同樣多的水，倒在碟子里與倒在杯子里相比，什么時候干
2024-12-04 19:32
【總結】（鄂教版）三年級科學下冊課件3月23日（播種）?(見書上)?，可以怎樣做？（見書下）?雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。?，子葉的作用是提供營養(yǎng)，植物的第一對葉子也就是種子里面的子葉。4月3日（發(fā)芽）（播種后第13天）這是鳳仙花的第一對葉子——
2024-12-05 00:03
【總結】第一課播種發(fā)芽【教學目標】：1、引導學生觀察比較鳳仙花種子以及其它植物種子的外形特征及內部結構。鼓勵學生對種子的生長變化進行有根據(jù)的預測，激勵學生在課外獨立觀察“種子生長過程”的觀察活動。引導他們科學地進行觀察和實驗，培養(yǎng)和發(fā)展他們探究周圍事物的興趣和愛好。2、組織學生在課堂上或課外經歷一些有意義的科學探究活動過程，在活動過程中培養(yǎng)學生
2024-12-08 07:34
【總結】（鄂教版）三年級科學下冊電線小燈泡干電池電池我們用到的物品電池電池的構造正極負極小燈泡的構造燈絲金屬絲玻璃泡金屬觸點金屬絲金屬觸點金屬絲（鎢絲）電線小燈泡
2024-12-04 20:56
【總結】觀察蠶卵蠶卵長得很小，一元硬幣大小的面積內，約有四、五百個卵，剛生下來的蠶卵是淡黃色的。我們可以用尺來量一量蠶卵的大小，大約是。孵化?蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃。?蠶卵會從黃色逐漸變成紫黑色，大約兩個星期左右，即可孵化出幼蟲。幼蟲把卵殼
【總結】蠶蛹的正面身體一樣是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面，可以隱約看到翅膀的紋路和觸須及三對腳。蛹的側面也有一個一個的氣孔。蠶蛹的羽化?大約經過10至15天，當蛹成熟時會蛻去蛹殼羽化成蛾，將頭部附近的繭層軟化后用頭及胸部去頂。首先會聽到一聲輕微的撕裂聲，蛹從背部裂了一條縫，蛾頭出現(xiàn)了，黑色的觸須也忙著伸出來，似乎要先探探這個陌生的
【總結】（鄂教版）三年級科學下冊課件觀察蠶蛹：稱一稱照一照看一看并剪開繭，觀察蛹蠶繭的大小和蠶蛹有關，一般來說公的蠶寶寶它的繭和蛹會比較小。圖中上方就是公的蛹，下方母的蠶寶寶它的蛹就明顯比較大。蠶蛹的正面身體一樣是一節(jié)一節(jié)的蠶蛹的腹部面，可以隱約看到翅膀的紋路和觸須及三對腳。蛹的側面也有一個一個的
【總結】吐絲結繭............?當蠶蛻過四次皮，成為五齡蠶后，體色會變黃且呈透明狀、皮膚緊繃，也不愛吃桑葉了，這表示它開始準備吐絲結繭了，這時可以為它準備房間，讓它安心的準備吐絲結繭。將五齡蠶移入紙做成的方格中時，蠶最初在方格的周圍吐絲，以固定繭的位置，再將自己包圍起來。開始呈八字形吐絲，絲從口器下的吐絲管吐出。繭經半日后就形成，
【總結】（鄂教版）三年級科學下冊課件蠶寶寶長大成熟，最后一次蛻完皮后，開始蓋房子里脫皮吐絲這是什么？剪開繭還會發(fā)現(xiàn)什么東西？它是什么？它還會變嗎？會變成什么模樣？繭的形狀和顏色繭的長度聽聽里面的動靜摸摸繭，有什么感覺蠶繭是橢圓形的。每一個蠶的大小不完全相同
【總結】第七課可愛的蠶寶寶【教學目標】：過程與方法1、學會養(yǎng)蠶。2、能夠較長時間觀察、描述蠶的生長和變化。3、能夠預測、比較和討論蠶的整個生長期的外觀變化。4、能通過圖畫和文字表述，交流觀察結果。5、能夠自主地探究關于蠶的自己感興趣的問題?？茖W知識1、知道幼蟲期需要食物、空氣、空間等生活和成長的必要條件。2
2024-12-08 13:28
【總結】?仔細觀察植物的根，找找他們有什么不同的地方？直根須根？？？？?像菠菜這樣，根和莖的下面長出來長長的一根，粗粗的，周圍長了一些細小的根毛，這樣的根叫直根。?像蔥這樣，在莖下面長出的根有很多，都是差不多粗細和長短的，這樣的根在科學上叫須根。?長有主根的植物，除主根外還有許多側根。主根向土壤深處伸長，側
2024-12-04 22:13
【總結】兩種根有什么不同？直根須根小練習:它們的根是什么類型的？小練習:它們的根是什么類型的？小練習:它們的根是什么類型的？？它們的根是特殊的直根。一株植物全部根的總稱叫根系。龐大的根系
2024-12-04 17:54
【總結】2單元植物的一生2、根和莖根和莖2單元植物的一生2、根和莖各種各樣的根2單元植物的一生2、根和莖2單元植物的一生2、根和莖直根系須根系根的形態(tài)特征中間粗大，周圍的根逐漸變
【總結】我們已經知道，植物需要從周圍的環(huán)境中吸取各種營養(yǎng)物質，才能夠茁壯地生長。植物是通過什么器官獲得營養(yǎng)物質的呢？這些營養(yǎng)物質又是通過什么器官運送到植物的各個部位的呢？?很多植物的根常常埋藏于土壤里面，平時難以看到它們的模樣。我們一起來研究植物的根和莖，讓我們先來看看植物的根有什么特點吧！直根系
【總結】課題：5、莖往哪邊長教學目標：探究：知道莖的向光性是植物器官受單向光照射所引起的彎曲生長現(xiàn)象。知識：到校園或大自然中細心觀察植物莖的特點，推測莖的生長特性，并能自行設計科學合理的實驗，細心觀察并做好記錄，根據(jù)接的事實歸納分析莖的向光性。情感：通過對莖的觀察、推測、實驗、記錄等活動激發(fā)學生研究科學的興起，培養(yǎng)學生愛護環(huán)境與自然和諧相處的態(tài)度和品質，在
2024-12-08 07:15
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