能源局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺問(wèn)題和整改措施小結(jié)-文庫(kù)吧
2025-10-07 03:21 本頁(yè)面
【正文】 奮斗、健康向上、履行節(jié)約的新風(fēng)尚，切實(shí)做到為民務(wù)實(shí)、清廉。三、鞏固成果，建立機(jī)制干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們繼續(xù)將干部作風(fēng)建設(shè)作為執(zhí)政建設(shè)工作中的重中之重常抓不懈，集中整治解決影響執(zhí) 行效能和不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，堅(jiān)持從制度上鞏固整改成果，建立有效機(jī)制。一是抓好學(xué)習(xí)教育。在全體干部職工中深入開(kāi)展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，開(kāi)展理想信念教育，開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育，筑牢拒腐防變思想道德防線，使全體干部職工思想作風(fēng)有一個(gè)明顯轉(zhuǎn)變。二是加強(qiáng)制度建設(shè)，以整改為契機(jī)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使各項(xiàng)工作在陽(yáng)光下進(jìn)行，真正取信于民。三是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，加大監(jiān)察力度，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究，不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。第二篇：教師作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題及整改措施教師作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題及整改措施通過(guò)學(xué)校召開(kāi)了全校教師動(dòng)員大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)“深入開(kāi)展優(yōu)作風(fēng)抓落實(shí)工作實(shí)施方案”的相關(guān)文件，作為個(gè)人我及時(shí)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便于克服缺點(diǎn)提高自己。首先、不存在如下問(wèn)題：不存在言行與國(guó)家法律法規(guī)相違背、行為舉止違反教育管理規(guī)定要求、違反社會(huì)公德和《教師職業(yè)道德規(guī)范》的有損教師形象行為。不存在對(duì)學(xué)生在教育管理上運(yùn)用語(yǔ)言粗俗、歧視、挖苦、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的手段。在實(shí)際工作中從來(lái)沒(méi)有參與有償家教，或動(dòng)員、組織學(xué)生參加各種名目的家教班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等。也沒(méi)有向?qū)W生推銷教輔教材和其它商品，索要或收受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的現(xiàn)象。其次、存在的主要問(wèn)題 ：思想觀念不夠新穎，工作中存在老的思想觀念。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)工作做得不夠，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。；政治學(xué)習(xí)覺(jué)悟性不高，對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)。日常工作帶頭不夠，平時(shí)安排的工作也不夠搶先。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。教研力度不夠，寫(xiě)作水平較低，不善于積累，業(yè)務(wù)水平有待提高，服務(wù)意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。二、整改措施和今后努力的方向通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)提高政治理論學(xué)習(xí)的積
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