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責(zé)任比能力更重要感想-文庫(kù)吧

2024-10-21 03:20 本頁(yè)面


【正文】 題,提高保障能力,促進(jìn)健康發(fā)展。明確崗位責(zé)任。行業(yè)不同,承擔(dān)的責(zé)任不同;崗位不同,個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也不同。責(zé)任就是應(yīng)盡的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于一個(gè)企業(yè)或單位的發(fā)展承擔(dān)著重大責(zé)任,發(fā)揮著重要作用,必須在其位謀其政,要為官一任,造福一方,確保一方平安。要有時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和使命感,真正把所有心思凝聚到干事業(yè)上,把最大功夫下到抓落實(shí)上,把全部本領(lǐng)用在促發(fā)展上。對(duì)于崗位員工來(lái)說(shuō),其崗位職責(zé)就是知道本職工作怎么干、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。例如,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,司乘人員的職責(zé)就是安全正點(diǎn)運(yùn)送乘客,物業(yè)服務(wù)人員的職責(zé)就是讓用戶生活得舒適、體面,教師的職責(zé)就是教書育人,等等。責(zé)任有不同的范疇。這些不同范疇的責(zé)任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。但最根本的一點(diǎn)就是,無(wú)論在什么樣的工作崗位、做什么事情,必須銘記自己的責(zé)任,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任追究。責(zé)任建設(shè),以制為本。講責(zé)任,也要講責(zé)任制;有履責(zé)要求,也要有責(zé)任追究。落實(shí)責(zé)任制,一在履責(zé),二在問(wèn)責(zé)。沒有問(wèn)責(zé),落實(shí)責(zé)任形同虛設(shè)。問(wèn)責(zé),要貫穿到履責(zé)的全過(guò)程。事前問(wèn)責(zé)是提醒,事中問(wèn)責(zé)是督促,事后問(wèn)責(zé)是誡勉。要把干部問(wèn)責(zé)與績(jī)效考核有機(jī)結(jié)合,既要對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰;更要對(duì)失職瀆職的予以追究和懲罰。只有把責(zé)任和責(zé)任制統(tǒng)一起來(lái),把履責(zé)和問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái),才能在企業(yè)中確立一種良性的責(zé)任導(dǎo)向,增強(qiáng)責(zé)任心、培育責(zé)任感、提高責(zé)任意識(shí)。在和諧示范礦區(qū)建設(shè)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任重大。只有把困難和問(wèn)題想在前頭,把工作和預(yù)防做在前頭,最大限度地避免和減少工作的失誤和損失。只有讓干部問(wèn)責(zé)普遍化、制度化,通過(guò)責(zé)任的明確和追究來(lái)推動(dòng)工作的落實(shí),確保責(zé)任到崗、人到位,防止“紙上落實(shí)”、“口頭落實(shí)”現(xiàn)象的發(fā)生,促使各級(jí)干部在工作中盡心盡力、盡職盡責(zé)、問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)事業(yè)在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。每個(gè)人只有在全面履行責(zé)任中,才能使自己的潛在能力得到充分挖掘和發(fā)揮。要把職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè),忠誠(chéng)愛企,做好本職,身不離崗,責(zé)不離心。只有這樣,每個(gè)人才能在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的豐富和完善,進(jìn)而最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。用心想事,用心做事。這個(gè)“心”,核心是責(zé)任心。就是不管什么時(shí)候,不管什么情況下,不管有沒有人看見,都一心撲在工作上,想方設(shè)法把分內(nèi)的事做好。礦區(qū)服務(wù)工作是“人對(duì)人”的工作,是“心貼心”的服務(wù),是一種良心事業(yè),也是一種奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。工作的好壞,服務(wù)的優(yōu)劣,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任心、有沒有責(zé)任感,核心的問(wèn)題就是想沒想工作、想沒想干好工作。對(duì)待工作、對(duì)待用戶,要百分之百地用心,主動(dòng)換位思考,把用戶的需求放在第一位,懷著誠(chéng)意去處理每一次報(bào)修、去接待每一名患者、去服務(wù)每一位乘客,有了誠(chéng)意才會(huì)有熱情,才會(huì)投入真情和親情,才會(huì)對(duì)自己所做的每項(xiàng)工作負(fù)責(zé),從而自覺做到“要我干”為“我要干”,“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,進(jìn)而使礦區(qū)服務(wù)由常規(guī)服務(wù)向超值服務(wù)延伸、由規(guī)程服務(wù)向真情服務(wù)延伸、由一般服務(wù)向感動(dòng)服務(wù)延伸,努力實(shí)現(xiàn)一次服務(wù)就是一片真情,一次服務(wù)就帶來(lái)一次感動(dòng)的目的,促進(jìn)服務(wù)品質(zhì)的不斷提升。立足本職,高效執(zhí)行。樹立執(zhí)行不是“做事”、而要“做成事”的理念。要立說(shuō)立行。抓工作落實(shí)要講求時(shí)效性,說(shuō)過(guò)的事就要迅速落實(shí),要求做的事就要政令暢通,馬上行動(dòng)。特別是礦區(qū)服務(wù)系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、立說(shuō)立行的工作作風(fēng),徹底消除工作中的惰性,切實(shí)提高工作效率。要一抓到底。抓工作不能有要求無(wú)檢查,有部署無(wú)追蹤,必須一以貫之、一抓到底、實(shí)現(xiàn)閉環(huán)。在抓落實(shí)的過(guò)程中,必然會(huì)遇到這樣那樣的困難,碰到這樣那樣的問(wèn)題。這就要求我們必須敢于面對(duì)矛盾,敢于堅(jiān)持原則、不回避上交矛盾,不繞著問(wèn)題走,堅(jiān)決做到不見成效不撒手、不見效果不停歇、不見成績(jī)不罷休。要主動(dòng)跟進(jìn)。通過(guò)推行走動(dòng)式管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決許多問(wèn)題,這些問(wèn)題經(jīng)常是反復(fù)出現(xiàn),成為管理服務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)。因此,各級(jí)干部要做到白天走干講、晚上讀寫想,勤于思考總結(jié),善于舉一反三,透過(guò)問(wèn)題查找根源,狠下功夫,在源頭上加以治理,避免同類問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn),推動(dòng)管理服務(wù)水平的提升。積極主動(dòng),善于“補(bǔ)位”。礦區(qū)服務(wù)點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng),服務(wù)對(duì)象多、服務(wù)群體多,事業(yè)部承擔(dān)著重大的政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和安全責(zé)任。各業(yè)務(wù)板塊既要講分工,先做好分內(nèi)應(yīng)該做的事;更要講合作,增強(qiáng)大局意識(shí),樹立一盤棋思想,相互補(bǔ)充,相互協(xié)作,人人都做“局內(nèi)人”,不做“旁觀者”,對(duì)外樹立良好的系統(tǒng)整體形象。特別是由于各種新情況、新問(wèn)題而產(chǎn)生“責(zé)任空白”時(shí),各級(jí)干部要理直氣壯地喊響“從我做起,向我看齊”,不分內(nèi)、分外,關(guān)鍵時(shí)刻要頂上去,以主人翁精神主動(dòng)填補(bǔ)空位,全力以赴將工作做好;需要時(shí)候要站出來(lái),主動(dòng)把責(zé)任攬過(guò)來(lái),先把問(wèn)題解決好,再進(jìn)行流程再造、制度完善等后續(xù)工作,通過(guò)人人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,樹立負(fù)責(zé)任的企業(yè)形象。第三篇:《責(zé)任比能力更重要》《責(zé)任比能力更重要》讀后感前段時(shí)間,集團(tuán)下發(fā)了《責(zé)任比能力更重要》等幾本書,我認(rèn)真讀完,深刻體會(huì)到:人的能力有大小,責(zé)任感有強(qiáng)弱,但沒有不能勝任的工作,只有不負(fù)責(zé)任的員工。只要每一個(gè)員工都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不管你的能力大小,都可以在本職崗位上做出自己的貢獻(xiàn)。人的社會(huì)性決定了人不可能脫離社會(huì)孤立存在,一個(gè)有責(zé)任感的員工因?yàn)闀?huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以會(huì)對(duì)自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé),既而就會(huì)盡心盡力的做好職責(zé)范圍內(nèi)的每一件事情。一個(gè)有責(zé)任感的員工會(huì)給管理者、合作者信任感,會(huì)調(diào)動(dòng)盡可能大的資源以提高效率,因此責(zé)任感保證了盡職盡責(zé),提升能力??梢哉f(shuō),責(zé)任與能力相輔相成,而責(zé)任感是一個(gè)員工稱職與否的第一要素。而企業(yè)員工稱職與否,決定了一個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)稱職的團(tuán)隊(duì),也代表了一個(gè)企業(yè)的可信度,可信度決定了企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度,這是一個(gè)企業(yè)成功的根源所在。顧炎武講:‘天下興亡,匹夫有責(zé)”,企業(yè)也是這樣。因此這次學(xué)習(xí)使我感悟到:工作意味著責(zé)任,崗位強(qiáng)調(diào)著責(zé)任,責(zé)任督促著能力的提高。不管是招聘員工,還是選拔管理者,作為人力資源工作者,我們首先要考查的是一個(gè)人的責(zé)任感。書中深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,闡釋了員工的職業(yè)精神與價(jià)值觀念,鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),努力提高業(yè)務(wù)能力,最終走向成功。作者對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋:“責(zé)任首先是一種使命,是一種與生俱來(lái)的伴隨著每一個(gè)生命的使命”。得出結(jié)論:“只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,首先會(huì)失去社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,失去別人對(duì)他的信任,從而失去自身的立命之本”。不管做什么工作,敢于擔(dān)責(zé)的人,就會(huì)出色地完成任務(wù),就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值;反之,一個(gè)不能擔(dān)責(zé)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)規(guī)劃自己的人生,不會(huì)詮釋自己的角色,不能出色的完成任務(wù),貢獻(xiàn)更無(wú)從談起。在圖書發(fā)行行業(yè)中,從進(jìn)貨到銷售、售后,只有愛心、細(xì)心、耐心、熱心,才能想讀者之所想,為每一位讀者服好務(wù),認(rèn)真分析讀者、市場(chǎng)需求,做到按需服務(wù),超值服務(wù)。做到了這一點(diǎn),就會(huì)贏得讀者的信任,從而贏得市場(chǎng),也就更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。從這個(gè)角度來(lái)看,做好工作是為自己負(fù)責(zé)。聯(lián)系我的工作實(shí)際,由于工作性質(zhì)的原因,會(huì)接觸到一些這樣的事情:有的員工抱怨崗位不適合自己,認(rèn)為自己的才能、特長(zhǎng)被埋沒了。還有的反映接受了四年高等教育,現(xiàn)在只能在基層做起。我想說(shuō)的是:沒有不適合的崗位,只有被忽視的責(zé)任。尤其是有些員工,總是片面地強(qiáng)調(diào)能力,從來(lái)沒有審視自身。一個(gè)員工能力強(qiáng)是件好事,但是,如果他責(zé)任感淡薄,工作敷衍了事,能力的意義何在?而一個(gè)對(duì)工作充滿熱情的員工,即使能力稍遜一籌,也會(huì)在工作中努力提升自己。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,并不是對(duì)能力的否定。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。所謂厚積而薄發(fā),正是這個(gè)道理。從基層干起,更有機(jī)會(huì)鍛煉能力,積累經(jīng)驗(yàn),這是作為管理者的思路,也是工作的實(shí)際要求。我也深信,能力越大責(zé)任越大。只要積極展示自己的能力,你就有機(jī)會(huì)承擔(dān)更大的責(zé)任。多年的工作實(shí)際讓我相信:一個(gè)人可以對(duì)某
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