競賽活動總結(jié)-文庫吧
2024-10-21 03:02 本頁面
【正文】 的興趣，并在以后的教學過程中，我們師生再接再勵使教學效果更上一個臺階。教導處生物學科組20121019第三篇：知識競賽活動總結(jié)知識競賽活動總結(jié)知識競賽活動總結(jié)全面貫徹落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是從嚴治黨的必然要求，是推進“四個全面”的基本保障，是加強黨員干部遵紀守法、廉潔從政的重要準則。根據(jù)《關(guān)于組織開展全市黨員學習〈中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則〉和〈中國共產(chǎn)黨紀律處分條例〉知識競賽活動的通知》（萬紀發(fā)〔**〕76號）精神。我鎮(zhèn)黨委高度重視，認真組織競賽活動，現(xiàn)將開展競賽活動總結(jié)匯報如下。一、深入學習、提高認識我鎮(zhèn)召開專題會議，全體鎮(zhèn)干部、各村（社區(qū)）三職干部參加會議，認真學習中共中央新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。會議圍繞《條例》頒布的歷史背景、重要章節(jié)、處分原則、處分情形等方面逐字逐句進行了解讀，并就學習落實《準則》和《條例》的重要意義進行了強調(diào)。一是要充分認識《準則》和《條例》頒布實施的重大意義，切實增強學習貫徹執(zhí)行的自覺性和主動性。二是要深刻理解《準則》和《條例》的科學內(nèi)涵，將黨規(guī)黨紀牢牢刻印在心上。三是要以《準則》和《條例》為標尺，將各項要求貫徹落實到工作實際中。二、周密部署,組織競賽積極動員廣大黨員參加學習和參加知識竟賽活動，不斷提高自己的思想水平和政治覺悟。對學習竟賽活動進行了安排部署，要求每名黨員要知曉要學習相關(guān)內(nèi)容。一是我鎮(zhèn)精挑人員，通過考試篩選的方式，選拔了表達能力強，熟記《準則》和《條例》3名隊員成立代表隊，代表我鎮(zhèn)參加**市舉辦的電視競賽，榮獲比賽三等獎。二是鎮(zhèn)村干部負責組織所駐村黨支部全體黨員在**省紀委網(wǎng)站參與答題，鎮(zhèn)村干部全程監(jiān)督答題情況，記錄答題人的成績，所有參加答題人員成績均合格。三、扎實開展，效果明顯通過參加知識競賽讓我鎮(zhèn)全體黨員接受了紀律的洗禮，加深了《準則》和《條例》內(nèi)容的理解，為自覺維護和遵守黨的紀律打下了堅實基礎(chǔ)。在以后的工作中、生活中防微杜漸以高標準、嚴要求來要求自己，自覺把《準則》、《條例》作為標尺，修身立德、規(guī)范言行、指導實踐。第四篇：百科知識競賽活動總結(jié)隆湖二站小學第二屆“百科知識”競賽總結(jié)2009年3月25日我校舉行了第二屆“百科知識”問答競賽，本次活動主要采用教師、學生共同參與的方式，各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取抽題回答、搶答兩個環(huán)節(jié)，加分消分的方式，教師答題可以計入學生總分。這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解，拓寬學生的知識面，活躍我校學習氣氛，提升我校學生的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣；大大的激發(fā)了我校師生的讀書興趣，提高了我校師生學習激情。加強了學生“五愛”教育，培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識，促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。但是，在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一，我校學生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，教師對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強我校師生的讀書活動將成為我校學生教師素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動順利進行，同學們反映強烈，激發(fā)了同學們的學習熱情，豐富了同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓了學生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才，提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織和團結(jié)協(xié)作能力，從中我們也學到了很多。三等獎8名。六年級數(shù)學 2009年11月2009學年第一學期良田一小一年級數(shù)學口算比賽總結(jié)口算在我們的生活中應(yīng)用非常廣泛，即使在計算工具發(fā)達的今天，口算的作用依然很重要?！缎抡n程標準》指出：應(yīng)重視口算?？谒惴椒ǘ鄻踊瑢W生可以選擇自己喜歡的方法。最后達到不加思索，脫口而出，進而形成計算技能。小學數(shù)學教育家邱學華老師說過：“計算要過關(guān)，必須抓口算?！边@更說明了口算在小學數(shù)學中的重要地位。本學期根據(jù)學校計劃一年級部進行了10分鐘口算測試比賽。通過對學生進行口算比賽可以看出，通過比賽可以看出學生在口算的速度上和準確性上有了很大的提高，學生基本上掌握了口算的技巧，能夠運用所學的知識和技能進行口算，也看出了孩子們對這次比賽的重視程度，顯示了平時口算訓練的結(jié)果。獲獎學生名單：一等獎：一（1）班 張海源（做對100題）一（2）班 梁文?。ㄗ鰧?00題）一（2）班 馮俊賢（做對82題）二等獎：一（1）班 馮銳華（做對80
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