石家小學(xué)校園反恐防暴工作總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-10-07 02:53 本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)和打掃衛(wèi)生；各班主任在本班教室輔導(dǎo)學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)后馬上高效應(yīng)急處置（一二年級(jí)由兩個(gè)老師帶班）。兩名歹徒在接受保安盤(pán)查，突然抽出利刀企圖沖進(jìn)校園。門(mén)衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)、老師，應(yīng)急組成員緊急阻止暴徒，疏散學(xué)生，報(bào)警。民警小分隊(duì)趕來(lái)，將歹徒擒住，押走。五、演練實(shí)施 一切準(zhǔn)備就緒，各就各位。解說(shuō)員：歡迎領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓，闡明演練的目的意義，簡(jiǎn)述演練時(shí)放學(xué)情景，宣布演練開(kāi)始。兩名歹徒冒充學(xué)生家長(zhǎng)，在校門(mén)口接受值班門(mén)衛(wèi)的詢問(wèn)登記。歹徒情緒漸漸暴躁，突然踢翻桌子，沖進(jìn)校道，拔出兇器，企圖行兇。（一）校門(mén)口的緊急處置保安：大聲喝令歹徒：“站住！”，并用防護(hù)鋼叉圍堵阻攔。值日行政劉劍大喊。“同學(xué)們馬上回教室！”，并迅速進(jìn)入保安室按響一鍵報(bào)警系統(tǒng)，然后從保安室拿出器械參與圍堵。值日教師崔素花一邊吹哨子，一邊呼喊操場(chǎng)上的學(xué)生迅速上教學(xué)樓二樓以上樓層。值日教師羅禎美拔打110或轄區(qū)派出所值班電話報(bào)警后，拿器械參與圍堵。（二）教學(xué)樓和其它處所的緊急處置聽(tīng)到警報(bào)后，校園內(nèi)學(xué)生和家長(zhǎng)迅速向教學(xué)樓二樓以上樓層撤退，如來(lái)不及上二樓，進(jìn)入最近的室內(nèi)躲避。各行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師和其他工作人員必須馬上進(jìn)入緊急狀態(tài)：演練副總指揮冉萬(wàn)清馬上到視頻監(jiān)控室察看校門(mén)情況，并啟用學(xué)校廣播系統(tǒng)播報(bào)入侵警情：“有兩名歹徒企圖闖進(jìn)校園，請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)迅速盡量撤退到教學(xué)樓二樓以上樓層教室，或者就近避險(xiǎn)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師按分工馬上做好防御工作?！痹跇窍聹?zhǔn)備回家或在一樓辦公室的教師，馬上催促在校園活動(dòng)或在一樓課室的學(xué)生撤離到二樓以上安全區(qū)域。在各層教師辦公室的教師、科任教師按預(yù)案到樓梯口引導(dǎo)學(xué)生注意安全，盡快有序進(jìn)入課室；班主任迅速到所在班級(jí)，組織學(xué)生進(jìn)入課室，關(guān)閉門(mén)窗，遠(yuǎn)離門(mén)窗。應(yīng)急處置組男教師，立即從教師辦公室里取出鋼叉或其他器械，第一組成員奔向事發(fā)地點(diǎn)，參與控制歹徒；第二組成員負(fù)責(zé)滯留操場(chǎng)、走廊、車(chē)棚空地學(xué)生疏導(dǎo)；其他四人負(fù)責(zé)把守教學(xué)樓、綜合樓一樓共四個(gè)樓梯口，“有兩名歹徒想闖進(jìn)校園，請(qǐng)操場(chǎng)上的同學(xué)迅速盡量撤退到教學(xué)樓二樓以上樓層課室，或者就近避險(xiǎn)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師按分工馬上做好防御工作?！笨傊笓]曾向上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告。在各處室、功能室和廚房的教職工，立即關(guān)閉門(mén)窗，保護(hù)好室內(nèi)學(xué)生（三）合力逮住歹徒應(yīng)急處置組第一組隊(duì)員到達(dá)校門(mén)口，與校門(mén)保安和值日教師共同制服暴恐分子，或盡量拖延時(shí)間，等待民警到來(lái)。民警到達(dá)，最終制服恐暴分子。（四）解除警報(bào)，清理現(xiàn)場(chǎng)。譚建蓉用學(xué)校廣播系統(tǒng)播報(bào)解除險(xiǎn)情消息。馬順風(fēng)帶領(lǐng)鄉(xiāng)醫(yī)院醫(yī)生，查看校園內(nèi)外師生和家長(zhǎng)受傷情況，協(xié)助救護(hù)人員救治傷員。六、演練總結(jié)參與演練的人員，到操場(chǎng)集中，聆聽(tīng)總指揮向校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)演練情況，并用掌聲感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)！七、宣布演練結(jié)束石家鄉(xiāng)小學(xué)校2017年10月15日第三篇：校園反恐防暴校園防暴應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。一、指導(dǎo)思想遵照教委有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。二、工作目標(biāo)有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類(lèi)恐怖和暴力事件，形成指揮統(tǒng)一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系，控制事態(tài)發(fā)展，限制在最短時(shí)間，最小范圍內(nèi)，使負(fù)面影響和損失減少到最低程度，做好學(xué)生工作，安定學(xué)生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下： 組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）成員：（團(tuán)委書(shū)記）、（總務(wù)主任）（校辦主任）（教務(wù)主任）四、職責(zé)分工以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組，負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。（1）指揮辦公室 總指揮：張功波成 員：賴勝先 張功銀 廖亮（辦公聯(lián)絡(luò)）工作職責(zé)：承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能，傳達(dá)上級(jí)指示，協(xié)調(diào)各部門(mén)對(duì)突發(fā)事件處置，并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開(kāi)展法制宣傳教育等。（2）現(xiàn)場(chǎng)處置組 組 長(zhǎng)：張功銀 副組長(zhǎng)：程濤 成 員：各班主任工作職責(zé)：按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令，具體
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