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正文內(nèi)容

用photoshop制作賀卡(公開課教案)-文庫吧

2024-10-21 02:46 本頁面


【正文】 賀卡①插入圖片②插入文本框③插入藝術(shù)字④對象安排⑤總成。第三篇:《用word制作電子賀卡》教案《用Word制作電子賀卡》教學設計容桂城西小學 王曉華一、實物展示引入激發(fā)學生興趣(3分鐘)問一問:同學們,在剛過去不久的教師節(jié)你們是否有向老師送上節(jié)日的祝福呢?(有)師:聽到很多同學都回答有送祝福,那大家都來說一說你們都是通過什么方式表達的呢?(PPT:真誠的向老師說一句節(jié)日快樂、鮮花、賀卡。)師:聽到同學們提到賀卡,現(xiàn)在老師手上也有一張這個教師節(jié)一個同學送的賀卡。收到賀卡帶來的祝福,老師感到很高興,但又想起前不久看過的一些有關于紙質(zhì)賀卡的數(shù)據(jù),想和同學們一起分享??匆豢矗簲?shù)據(jù):(砍掉)一棵十年齡以上的樹=4000張紙質(zhì)賀卡 全國每年賀卡用量約三億張=砍掉十萬棵十年生的樹+耗電30萬千瓦+排廢水100萬噸師:可見,紙質(zhì)賀卡雖具有傳遞祝福表達情感的作用,但是生產(chǎn)它需要消耗極大的能源資源,對我們的生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生很大的破壞,不利于我們保護環(huán)境。想一想:那么現(xiàn)在請同學們思考:如果要送賀卡給親朋好友,又不想浪費資源破壞環(huán)境,怎么解決?有沒有綠色環(huán)保的方式呢?(電子賀卡)師:對,電子賀卡。電子賀卡既快速便捷又節(jié)約環(huán)保,已經(jīng)成為現(xiàn)在最流行的祝福方式。那么這節(jié)課我們就來學習如何用Word制作一張電子賀卡。【板書:制作電子賀卡】二、揭示課題、分析電子賀卡元素(2分鐘)【廣播演示】這里有幾張用電腦制作的電子賀卡,請同學們仔細觀察,這些賀卡都有哪幾部分組成,他們的紙張方向相同嗎?師:通過觀察,我們能夠發(fā)現(xiàn)電子賀卡都有這幾部分:邊框、圖片、藝術(shù)字、文本框;紙張方向不同。其中使用“圖片”做背景,使用“藝術(shù)字”寫賀詞,利用“文本框”寫寄語。下面我們就來制作一張圖文并茂的電子賀卡,在這過程中請同學們注意總結(jié)賀卡的制作步驟。三、課堂新授(10分鐘)(一)頁面的設置【廣播演示】首先來看紙張的方向設置。賀卡紙張方向是由“文件菜單頁面設置”來完成,邊框底紋在【格式】菜單【邊框和底紋】。選擇色彩鮮艷的藝術(shù)型邊框作為頁面邊框。賀卡背景色又在哪里設置呢?也是在格式菜單——背景,選擇鮮艷的黃色,同學們注意除了純色填充外還有其他背景填充方式,同學們在稍后的操作中可以自行嘗試。頁面設置是我們制作賀卡首先要考慮的問題?!具呏v解邊演示】接著我們再來復習賀卡中各個對象的插入方法及格式設置。(二)圖片插入【問題1】插入圖片的方法?【師、生】學生討論講解教師演示(教師提醒學生觀察在圖片插入的同時彈出了“圖片工具欄”)【問題2】如何改變圖片的大小并使其做賀卡的背景? 【師、生】請學生討論講解教師演示 『方法』拖動圖片上的控制點改變其大小,通過“圖片工具欄”或右擊圖片,改變圖片的“格式”,讓其“襯于文字下方”。(三)藝術(shù)字的插入: 【問題】如何插入“藝術(shù)字”? 請同學們一起來回答。【師、生】請學生討論講解教師演示(教師提醒其它學生觀察在藝術(shù)字插入的同時彈出了“藝術(shù)字工具欄”)『方法』通過“藝術(shù)字工具欄”或右擊藝術(shù)字,改變其格式為“襯于文字上方”,并移動到圖片上方合適的位置。(四)文本框的使用: 最后,請同學們觀察,還差什么內(nèi)容呢?對,還少了一個文本框?qū)懠恼Z?!締栴}1】如何在圖片上寫寄語并將文字加以修飾?請一位同學上來演示文本框的插入【問題2】文字添加上去了,但圖片上方的白色區(qū)域及邊線如何去消? 【師、生】請學生討論講解教師演示 『方法』通過改變文本框的格式(“無線條顏色”和“無填充顏色”)來完成。賀卡所需要的元素已放好了,如果我們想讓賀卡更漂亮一點,就需要調(diào)整各個元素的格式【教師邊講邊演示】 師:現(xiàn)在我們一起來總結(jié)賀卡的制作步驟:設置頁面→插入圖片并改變其格式→插入藝術(shù)字并改變其格式→插入文本框并改變其格式→調(diào)整完善作品。三、課堂練習(學生自己動手制作賀卡)(18分鐘)問:現(xiàn)在同學們想不想親自動手制作一張賀卡?(想)老師給同學們準備了中秋賀卡的素材,請同學們在優(yōu)美的音樂聲中展開你們想象的翅膀,把美好的祝愿用賀卡展現(xiàn)出來。(教師提示學生賀卡素材及參考資料的存放位置,并進行個別輔導)四、展示、評價學生作品(5分鐘)師:同學們都基本
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