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班級(jí)“雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)-文庫(kù)吧

2025-10-07 02:42 本頁(yè)面


【正文】 職業(yè)生涯里,影響我們的學(xué)生.三、活動(dòng)主題:讓雷鋒精神融入我們的職業(yè)生涯四、活動(dòng)對(duì)象:2014級(jí)初等教育數(shù)學(xué)與科學(xué)班全體同學(xué)五、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月29日六、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:、目的; ,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神; ; :00負(fù)責(zé)人布置好活動(dòng)地點(diǎn)。八、活動(dòng)流程:; ;《光榮啊共青團(tuán)》; ,尋找雷鋒百科知識(shí). ; ; 。九、活動(dòng)效果:,積極的去百科,讓同學(xué)更加懂得了雷鋒精神的重要性。,針對(duì)日常生活中不好的現(xiàn)象提出了很好的建議。讓雷鋒活在我們的生活里.,同學(xué)們有序的離開(kāi)。第四篇:雷鋒團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景從小,我們對(duì)雷鋒精神就耳語(yǔ)目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。二、活動(dòng)目的三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為響應(yīng)數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系分團(tuán)委關(guān)于在全系深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的號(hào)召,積極推動(dòng)團(tuán)支部精神文化建設(shè),用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛(ài)心,我團(tuán)支部舉行此次以“我奉獻(xiàn)我成長(zhǎng)我幸?!睘橹黝}的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在宣傳推廣新時(shí)代雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng)向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內(nèi)涵。三、活動(dòng)主題:我奉獻(xiàn) 我成長(zhǎng) 我幸福四、活動(dòng)時(shí)間:XX年三月五、參與對(duì)象:XX1113團(tuán)支部六、活動(dòng)概要:學(xué)雷鋒,我們敬業(yè)愛(ài)崗總有人會(huì)問(wèn),學(xué)雷鋒,我們應(yīng)該干些什么?是要像小時(shí)候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢(qián)包?其實(shí)都不是,學(xué)雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛(ài)自己的職業(yè),愛(ài)自己的崗位。因此,作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,特意發(fā)起此次弘揚(yáng)雷鋒精神中敬業(yè)愛(ài)崗的義教活動(dòng)?;顒?dòng)策劃如下:①活動(dòng)地點(diǎn):潮州市黃金塘小學(xué)②活動(dòng)具體時(shí)間:3月15日③活動(dòng)前期準(zhǔn)備:a、義教單位聯(lián)系b、義教人員選取、動(dòng)員、任務(wù)分配c、備課學(xué)雷鋒,我們助人為樂(lè)雷鋒精神中除了敬業(yè)愛(ài)崗之外,比較耳熟能詳?shù)倪€有我們的助人為樂(lè)精神,為了幫助潮州市本地貧困戶(hù),我團(tuán)支部特意舉行幫扶貧困的活動(dòng),除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動(dòng)換得的回報(bào)去捐助這些貧困家庭?;顒?dòng)策劃如下:①活動(dòng)地點(diǎn):潮州市韓山師范學(xué)院東區(qū)、東麗a區(qū)②活動(dòng)具體時(shí)間:3月14日③活動(dòng)前期準(zhǔn)備:a、回收袋等工具準(zhǔn)備b、宣傳、動(dòng)員學(xué)雷鋒,我們無(wú)私奉獻(xiàn)記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學(xué)習(xí)雷鋒,當(dāng)然也不能少了這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。開(kāi)學(xué)伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內(nèi)胡亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,提升學(xué)院純凈校園之風(fēng)迫在眉睫。為改善校園環(huán)境,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn),我團(tuán)支部于3月17日在學(xué)院東區(qū)、東麗a區(qū)宿舍區(qū)與學(xué)院各青志隊(duì)伍一同進(jìn)行清除校園牛皮癬活動(dòng)。活動(dòng)策劃如下:①活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院東區(qū)、東麗a區(qū)宿舍區(qū)②活動(dòng)具體時(shí)間:3月17日③活動(dòng)前期準(zhǔn)備:a、宣傳、動(dòng)員b、任務(wù)分配c、工具準(zhǔn)備“學(xué)雷鋒,做榜樣”主題班會(huì):即使我們已向雷鋒同志學(xué)習(xí)了42年,但大多數(shù)人對(duì)雷鋒精神總是沒(méi)有一個(gè)全面認(rèn)識(shí),為了向班級(jí)內(nèi)部宣揚(yáng)新時(shí)代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動(dòng)做鋪墊及動(dòng)員,我團(tuán)支部特意舉行此次“學(xué)雷鋒,做榜樣”主題班會(huì)3月18日下午,在東區(qū)田徑場(chǎng)內(nèi),XX1113團(tuán)支部舉行了學(xué)雷鋒,做榜樣主題班會(huì),本次班會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié):①開(kāi)場(chǎng)演講:《生命,因奉獻(xiàn)而精彩》②發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒:讓同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言,講出身邊有關(guān)雷鋒精神的行為③學(xué)雷鋒,做榜樣(課余時(shí)間進(jìn)行):以ppt的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團(tuán)支部?jī)?nèi)部進(jìn)行正確的精神文化建設(shè)?;顒?dòng)具體安排如下:①活動(dòng)具體時(shí)間:3月18日②活動(dòng)前期準(zhǔn)備:a、活動(dòng)宣傳、動(dòng)員b、班會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備(深入落實(shí)活動(dòng)主題)c、物品準(zhǔn)備“多一個(gè)雷鋒,多一份感動(dòng)”雷鋒精神宣傳活動(dòng)在我團(tuán)支部學(xué)習(xí)雷鋒,做好榜樣的同時(shí),我們明白應(yīng)該讓更多的同學(xué)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的行列中來(lái),讓記憶中的雷鋒成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),因此我團(tuán)支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動(dòng),向大家宣揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,并做本次團(tuán)日活動(dòng)成果展示。3月21日下午,在學(xué)院東麗a區(qū)食堂前舉行,活動(dòng)有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個(gè)部分六名同學(xué)負(fù)重責(zé)募捐,許偉煒同學(xué)負(fù)責(zé)舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學(xué)負(fù)責(zé),剩余二十七名同學(xué)負(fù)責(zé)展板宣傳?;顒?dòng)展板分為三個(gè)板塊:① 感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó):對(duì)新時(shí)代雷鋒精神進(jìn)行宣傳,展示新時(shí)代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)撸?多一個(gè)雷鋒,多一份感動(dòng):展示團(tuán)支部?jī)?nèi)部文化建設(shè)及本次團(tuán)日活動(dòng)前四項(xiàng)分活動(dòng)成果③ 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或?qū)卒h月活動(dòng)的寄語(yǔ),可以是文字、照片等形式活動(dòng)具體安排如下:①活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院東麗a區(qū)食堂前②活動(dòng)具體時(shí)間:3月21日下午③活動(dòng)前期準(zhǔn)備:a、前期動(dòng)員b、工作分配(宣傳板申請(qǐng)、宣傳海報(bào)制作、雷鋒精神資料搜集等)七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目預(yù)算備注活動(dòng)海報(bào)無(wú)其他無(wú)XX1113團(tuán)支部XX年3月11日第五篇:班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 3.“賽黨史,曬班級(jí)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們將焦點(diǎn)放在自己班級(jí),主要有以下兩個(gè)目的:(1)融號(hào)召于活動(dòng)之中。如果要使一種號(hào)召轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N實(shí)踐,那么實(shí)現(xiàn)的載體尤為重要。開(kāi)展某項(xiàng)具有針對(duì)性的主題活動(dòng),往往是比較好的實(shí)現(xiàn)途徑。以班級(jí)為活動(dòng)的直接對(duì)象,又能大大提升活動(dòng)參與度。另外,好的活動(dòng)形式常常就能在很大程度上增加吸引力,不會(huì)讓大家覺(jué)得枯燥乏味??傊?,安排一次好的活動(dòng),能讓參與者在詼諧或者感動(dòng)之中領(lǐng)會(huì)到組織者需要傳達(dá)的活動(dòng)主題。(2)借活動(dòng)提升內(nèi)聚力。由于多方面的原因,班級(jí)的內(nèi)聚力不是很高。對(duì)于這一問(wèn)題的根源,班級(jí)內(nèi)部已經(jīng)有過(guò)很多的討論?,F(xiàn)在看來(lái),最根本的是同學(xué)之間相互溝通的嚴(yán)重不足。如何為大家提供一個(gè)可行的溝通平臺(tái),始終是我們051211團(tuán)支部的一項(xiàng)棘手的工作。此次校團(tuán)委所確定的團(tuán)日活動(dòng)的主題正好可以與班級(jí)的實(shí)際問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),換句話說(shuō),為我們解決這一老難題提供了一種難得的契機(jī)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),分階段將“提升內(nèi)聚力”進(jìn)行到底?;顒?dòng)主
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