語(yǔ)文s版六下窮人-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】窮人列夫·托爾斯泰作者給我們講了一個(gè)什么故事。把最使你感動(dòng)的地方畫(huà)下來(lái)，寫(xiě)上幾句自己的感受。從文中提出幾個(gè)不懂的或感興趣的問(wèn)題，跟大家討論。讀句子，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)從加紅的詞語(yǔ)中體會(huì)到了什么。1、她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得

2024-11-11 12:09

語(yǔ)文s版六下編鐘-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編鐘?曾侯乙編鐘是我國(guó)現(xiàn)存最大、保存最完整的一套大型編鐘，是戰(zhàn)國(guó)早期著名青銅樂(lè)器。1978年出土于湖北隨縣的一座戰(zhàn)國(guó)早期墓葬——曾侯乙墓中。曾侯乙，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代曾國(guó)（今湖北隨州、棗陽(yáng)一帶）一個(gè)名叫“乙”的諸侯。此人死于楚惠王五十六年（公元前433年）。1978年曾侯乙墓被發(fā)現(xiàn)并開(kāi)掘，使得許多埋藏地底的珍貴歷史文物得以重見(jiàn)天日。現(xiàn)存湖北省博物館。

2024-11-12 19:23

語(yǔ)文s版六下青花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青花【教學(xué)目標(biāo)】，理解文章內(nèi)容，認(rèn)識(shí)中國(guó)的青花瓷藝，體會(huì)作者對(duì)文中所寫(xiě)青花瓷藝人的追求完美、不斷創(chuàng)新精神的熱烈贊頌之情。，理解一些重點(diǎn)句子的含義及表達(dá)的情感。，并背誦自己喜歡的句子或段落。，會(huì)寫(xiě)“鬢、訪”等7個(gè)生字；理解“兩鬢斑白、鍥而不舍、瑕疵、紛至沓來(lái)、迷惘、鄭重其事、如饑似渴、茅塞頓開(kāi)”等詞語(yǔ)

2024-11-12 18:44

2022語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下船長(zhǎng)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】,,船長(zhǎng),,第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十二分。,1、用自己喜歡的方式閱讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了一件什么事？2、請(qǐng)用小標(biāo)題的形式給文章分段。,第二頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十二分。,從哪些詞句看出險(xiǎn)...

2024-10-20 21:29

2022語(yǔ)文s版語(yǔ)文六下青花ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元 青青花花 第一頁(yè)，編輯于星期三：十四點(diǎn)五十三分。 　　人間瑰寶-青花瓷 其瓷，胎骨滑膩，晶瑩柔潤(rùn)； 其花，清新明麗，幽靜雅致； 其釉，光亮潔凈，白中泛青； ...

2024-11-18 22:07

語(yǔ)文s版六下船長(zhǎng)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】大港中心小學(xué)?突然，沉沉夜霧中冒出一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進(jìn)的“瑪麗”號(hào)巨輪，它直向“諾曼底”號(hào)的側(cè)舷撞過(guò)來(lái)。頃刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進(jìn)船艙。哪個(gè)男人敢走在女人前

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下故宮課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】故宮語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第1自然段講了哪幾層意思？它在全文中起什么作用？最后1自然段講的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？“故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的文物”,注意這一語(yǔ)句，想想哪些段落寫(xiě)建筑？哪些段落寫(xiě)文物?

2024-11-15 02:26

語(yǔ)文s版六下美麗的規(guī)則課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】理解以下詞語(yǔ)。憂心忡忡：忡忡，憂愁的樣子。憂愁的心情。炫耀：夸耀。耀武揚(yáng)威；炫耀武力，顯示威風(fēng)。失衡：失去平衡。課文主要講了一件什么事？這篇課文記敘了“我們”乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的景象，贊頌了人們自學(xué)遵守行車(chē)規(guī)

2024-11-15 02:26

語(yǔ)文s版六下窮人課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】窮人語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)學(xué)校：三臺(tái)縣潼川三小課件制作：劉青青列夫·托爾斯泰：俄國(guó)作家、思想家，19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家，19世紀(jì)俄國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下編鐘課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元第24課《編鐘》飛龍鎮(zhèn)九年制學(xué)校--龔紅梅拓展練習(xí)。

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下夸父逐日課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元太陽(yáng)追日借助拼音自讀課文，我們來(lái)看一看夸父到底追到了沒(méi)有。夸父追日逐走——追趕，賽跑。入日——太陽(yáng)落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下我們上路了課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的告別童年的心情和在人生成長(zhǎng)道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。，讀讀記記“抖著威風(fēng)、歪歪扭扭、雷鳴電閃”等詞語(yǔ)，能有感情地朗誦本詩(shī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)自由讀詩(shī)學(xué)習(xí)要求：，讀流利、讀通順，注意讀出詩(shī)歌的節(jié)奏。：詩(shī)歌中

2024-12-04 18:30

語(yǔ)文s版六下竊讀記課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】常莊鄉(xiāng)中心小學(xué)鄭雪沛小學(xué)語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、有感情地朗讀課文，抓住主要內(nèi)容，體會(huì)“竊讀”的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的渴求，并受到感染。?2、學(xué)習(xí)作者通過(guò)細(xì)致入微的動(dòng)作和心理描寫(xiě)來(lái)表達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確。?4、學(xué)會(huì)“踮、婪、轆”3個(gè)要求會(huì)認(rèn)的字和“竊、婪、唾”3個(gè)

2024-12-04 18:29

語(yǔ)文s版六下窮人課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元看到課文標(biāo)題，你想到了什么？俄國(guó)大作家列夫●托爾斯泰自讀課文，想一想這篇課文講了一個(gè)什么故事？誰(shuí)能用兩三句話把這個(gè)故事的主要內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)。認(rèn)讀生字，互相交流識(shí)字方法。妻娜熄康怨忐

2024-12-04 18:29

五下6課夢(mèng)圓飛天-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020年10月15日，是一個(gè)令全世界華夏兒女難忘的日子。請(qǐng)同學(xué)們讀讀這句話，說(shuō)說(shuō)為什么這天是一個(gè)令人難忘的日子呢?請(qǐng)同學(xué)們讀讀課文2至5自然段,你們從送行的場(chǎng)面中感受到什么?我們可以感受到人們?yōu)椤吧裰邸?號(hào)送行的場(chǎng)面很熱鬧。此刻，載人航天發(fā)射場(chǎng)亮如白晝，與

2024-11-22 04:02

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