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電教工作總結(jié)doc-文庫吧

2025-10-07 02:32 本頁面


【正文】 常、安全運行。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。本學(xué)年,在原有軟件的基礎(chǔ)上,又新添電教教材12盤,電腦軟件20余盤?!皫煓C比”:“生機比”達12:1。由于面臨校改,我校還沒有實現(xiàn)班班通。本學(xué)年我校就制作課件18個,涉及7個學(xué)科,使用率為100%。目前,我校電教實驗研究保持學(xué)科覆蓋率100%,教材使用率100%,實驗教師電教課時率達70%以上,非實驗教師電教課時率達30%以上。同時,我校還利用自身力量,自己研制、開發(fā)教學(xué)軟件和校本課程資料;2010年度,我校教育共制作教學(xué)軟件10個,校本課程資料2項。在日常的教育教學(xué)中,我校嚴格遵守省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策,嚴格執(zhí)行一費制,不亂收費。,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。二、加強對教師的信息技術(shù)培訓(xùn)我校為努力推進信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵教師在其它學(xué)科的教學(xué)中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學(xué)科的教學(xué)中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課,學(xué)校利用各種形式對教師進行了培訓(xùn)。、學(xué)校信息平臺的使用培訓(xùn),縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學(xué)信息,保證了學(xué)校信息平臺的正常使用?!叭绾问褂煤枚嗝襟w”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學(xué)習(xí),進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。形象、生動、直觀地對學(xué)生進行教育,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了課堂教學(xué)效果和科研能力。三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學(xué)科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平、高水平的課堂教學(xué)軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學(xué)生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,自制課堂教學(xué)軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源,充實學(xué)校教育資源。,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。、教研工作的力度,努力提高學(xué)生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學(xué)生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導(dǎo)下,創(chuàng)作電腦作品。四、管理好學(xué)校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料,不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項成績。,充分收集各種資源積累的重要管理平臺。但是,學(xué)校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,經(jīng)過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學(xué)年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),為教師、學(xué)生以及家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺。,充實了學(xué)校教學(xué)資源庫。經(jīng)過一學(xué)期全體教師的積累,目前我校各學(xué)科的教學(xué)課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學(xué)期我校又進一步優(yōu)化了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站的資料進一步豐富。構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道,建立槐苑博客圈。學(xué)校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈,自從博客圈建立后,師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,使學(xué)校、教師、學(xué)生都得到了提升??傊緦W(xué)期的我校的電教工作根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,以學(xué)校教學(xué)計劃為中心,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。電教工作總結(jié)為鞏固與提高學(xué)?,F(xiàn)有信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設(shè)施,深入研究電教理論,廣泛開展電教活動,一學(xué)期以來,我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程,提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、完善電教設(shè)施,提高電教品位社會信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化,為適應(yīng)時代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動化,實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。二、完善制度,加強常規(guī)管理進一步加強學(xué)校電教工作管理力度,這是本學(xué)期電教工作重點?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。配備了電教人員,負責(zé)設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上,進一步完善各項電教資料的登記。廣大老師在一個學(xué)期中主動使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。農(nóng)遠教室管理制度、計算機室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊等。三、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。學(xué)校的電教設(shè)備就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。學(xué)期初召開了一次電教管理員會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,進一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要電教設(shè)備有問題,學(xué)校都能及時盡力維修好,如階梯教室的中控、農(nóng)遠教室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時,進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對各完小和教學(xué)點的電教設(shè)備進行了全面維修,然后與管理員或負責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。四、努力推進我
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