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正文內(nèi)容

法制課講稿(小學(xué))-文庫吧

2025-10-07 02:04 本頁面


【正文】 定的,它是對全社會所有人都具有普遍約束力的一種社會規(guī)范。不管你的身份如何,是工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生、醫(yī)生、警察還是商人,只要你是這個國家的一個獨立的人,就得遵守這個國家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法與民同罪”,只要觸犯了法律的人,不管你是誰,都要受到懲罰。二、法律與我們有什么關(guān)系三、學(xué)習(xí)、生活中如何利用法律武器保護自身的安全?學(xué)會撥打110電話撥打110電話時,要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警 的教訓(xùn)。在校內(nèi)有人向你強要錢物怎么辦?同學(xué)們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學(xué)遇到過。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有校外混進來的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”,你認識他,或是“半熟臉”,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負你;其實,他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,那么此時怎樣辦才好呢?首先你應(yīng)該拒絕他,一邊斥責(zé)他,一邊向老師辦公室方向走,同時注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師(哪位老師都可以),如果沒發(fā)現(xiàn)老師,但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué),見到他們,你就要大呼“XXX,快去找老師來!”因為“老師”這兩個字,對“壞孩子”是有著威懾作用的,這時他便不敢輕舉妄動。記住千萬不要膽小,不要軟弱,也用不著和他動手打,因為只要你義正辭嚴(yán)斥責(zé)他,就已經(jīng)表明你非常勇敢了!如果動手打,一是顯得你不講文明,二是你也容易吃虧。在校內(nèi)向同學(xué)們強要錢財?shù)挠袝r是竄入或混入學(xué)校的外人,他們可能是些不三不四的小青年,也可能是外校的“壞孩子”,還有的可能伴。1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時,要勇敢地斗爭反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對方覺得你可欺。你可以大喝一聲:39。住手!想干什么?“,”耍什么流氓?從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。2)處于險境,緊急求援。當(dāng)自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時,立即通過呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號,以求民警、老師、家長及群眾前來解救。3)虛張聲勢,巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢;或以巧妙的辦法迷惑對方,拖延時間,穩(wěn)住對方,等待并抓住有利時機,不讓壞人的企圖得逞。4)主動避開,脫離危險。明知壞人是針對你而來,你又無法制服他時,應(yīng)主動避開,讓壞人撲空,脫離危險,轉(zhuǎn)移到安全的地帶。5)訴諸法律,報告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問題是嚴(yán)重的,家長和校方無法解決.應(yīng)果斷地報告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校舉報。6)心明眼亮.記牢特點。遇到壞人侵害你時,你一定要看清記牢對方是幾個人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報告和確認。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護好作案現(xiàn)場。怎樣避免陌生人闖入家中遠離“黃、賭、毒”行為黃即黃色,專指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。毒即毒品,是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。賭即賭博,是指以營利為目的,以錢財為賭注,使用某種方式或者工具比輸贏來非法獲取錢財?shù)男袨?。(一)正確認識黃色物品的毒害。黃色物品毒害青少年主要有三個特點:一是擴散性快。一旦出現(xiàn)“病源”就會像瘟疫一樣,迅速擴散、傳播;二是毒害性大。一旦染指就很可能滑向深淵,一些青少年在侵蝕之初是被動的,但漸漸由被動轉(zhuǎn)為主動,直至走上犯罪道路;三是遺毒性強。一些因黃色讀物中毒的青少年,一下子難以戒“毒”,甚至?xí)觿∽呦蛐奥贰S幸痪溥@樣的話:黃色書刊是一種雖不灼人皮肉,卻是吞噬心靈的兇焰毒品。因此,對黃色物品,同學(xué)們一定要做到不看、不傳,一定要遠離。(二)嚴(yán)禁參與賭博。馬加爵,大家都知道吧?他是云南大學(xué)的大學(xué)生,在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué),在海南被公安機關(guān)抓住,已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎?就是因為他與同學(xué)一起打牌,同學(xué)說他打牌作弊,引起吵架,最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。(三)珍惜生命,遠離毒品。毒品的危害是什么?說起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。毀滅自己,不同的毒品攝入體內(nèi),近不要放臵布料、衣物等可燃物,如電視機的防塵罩在看電視時要取下。(3)廚房內(nèi)應(yīng)少放可燃物,特別是液化石油氣瓶、爐灶周圍,如:爐灶傍不要有抹布等。(4)家中盡可能少存放或不存放易燃易爆化學(xué)危險品。如液化石油氣、汽油、油漆、天那水等。(5)存放易燃易爆化學(xué)危險品的地方不要混放其它物品,特別是可燃物。防止發(fā)生事故后影響及時處理,造成大的事故。如液化石油氣瓶傍不要堆放雜物。消防法規(guī)定,成年公民有參加有組織滅火工作的義務(wù),但由于我們都是小學(xué)生,是未成年人,我們主要是保障我們自己的人身安全,救火是大人的事。這里我要強調(diào),我們不提倡大家滅火,特別是不要盲目的救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后我們要迅速撥打119報警,由我們專業(yè)的消防人員去滅火。同學(xué)們,你們正在成長,有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí),愿同學(xué)們都能把握好自己,把握好前進的方向,等待你們是會是更美好的前程。我們?nèi)嗣窬鞎蝗缋^往的在你們周圍關(guān)心和愛護你們!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!謝謝大家!第三篇:小學(xué)法制課講稿學(xué)習(xí)法律知識,爭做守法好學(xué)生各位老師、同學(xué)們:大家好,很高興有機會在這里和大家交流,今天由我為大家上一堂法制安全教育課,目的是讓同學(xué)們多了解一些法律知識,提高法制觀念,增強自我保護意識,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。不妥之處,敬請各位老師和同學(xué)們批評指正。今天的法制課內(nèi)容主要包括三個方面,即:一、法是什么?與我們未成年人密切相關(guān)的法律有哪些?二、學(xué)會自護,運用法律保護自己。三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。下面由我來一一向同學(xué)們講解,在講解的過程中我會列舉一些寓言故事、至理名言,還有小案例。希望同學(xué)們能從中,學(xué)習(xí)到一些法律知識,最重要的是學(xué)到一些做人的道理。一、法是什么?與我們未成年人密切相關(guān)的法律有哪些? 第一、什么是法?定義:法是反映統(tǒng)治階級意志,由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范體系。這樣說,同學(xué)們也許聽不懂!其實,“法”就是規(guī)范我們的行為,告訴我們哪些事情我們可以做、哪些事情我們必須做、哪些事情我們禁止做。法具有強制性。那么我國現(xiàn)行的法律體系主要包括哪些?憲法(國家的根本大法)民商法行政法刑法(規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰)訴訟法(規(guī)范訴訟活動)第二、與未成年人密切相關(guān)的法律有哪些?與我們未成年人密切相關(guān)的法律,主要有《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《婚姻家庭法》、《收養(yǎng)法》、《民法》、《刑法》等。我們少年兒童受法律保護的合法權(quán)益可多了,在這里向同學(xué)們簡單的列舉一下,接受義務(wù)教育權(quán)接受父母撫養(yǎng)權(quán)保護個人隱私權(quán)、維護人格尊嚴(yán)權(quán)人生安全、財產(chǎn)繼承權(quán)。權(quán)利和義務(wù)是對等的。我們有了權(quán)利,當(dāng)然也有要履行的義務(wù)。接下來就說說我們未成年人不應(yīng)該有的一些不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧等場所;(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。下面我為大家講一個案例:案例:2001年夏天, 14歲的杜某,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個暑假,認識了社會閑雜人員李某等人,李某出手大方,經(jīng)常帶杜某到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,令杜某很羨慕。于是天天跟著李某。但是出去玩必須要有錢,在李某沒錢花的時候,杜某提議到他認為有錢的一位同學(xué)張某家去搶。這樣杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家時闖入同學(xué)張某家實施搶劫,還將同學(xué)張某打成重傷。隨后李某和杜某等人被抓獲歸案。到了初中開學(xué)的日子,從一年級到六年級成績一直很好的杜某坐在少管所里悔恨交加,痛哭流涕。希望同學(xué)們能吸取案例中杜某的教訓(xùn),學(xué)習(xí)法律知識,提高法律意識,杜絕做違法犯罪的事。二、學(xué)會自護,運用法律保護自己。同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種應(yīng)變能力;同時還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實踐經(jīng)驗,建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切記三點:第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),在面對歹徒時,不到迫不得已不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突,最重要的是要運用智慧,隨機應(yīng)變。要設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救、拔打“110”報警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的應(yīng)該采取正確的途徑解決。如:及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報
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