【總結(jié)】第三章人類的生殖和發(fā)育第一節(jié)嬰兒的誕生一、選擇題1.()的形成意味著新生命的開始A.卵細胞B.精子C.受精卵D.胚胎2.下列器官同屬于兩種系統(tǒng)的是()。A.卵巢
2024-11-15 19:42
【總結(jié)】高二生物選修(1)綜合檢測試卷姓名:考號:一.選擇題(每小題2分,共60分)()()PH調(diào)至酸性PH調(diào)至中性或微酸性3.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是()A.計算、稱量、倒平板、溶化
2024-12-04 18:01
【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征【基礎(chǔ)夯實】1.對種群概念的正確敘述是()A.同一地域中同種生物個體的總稱C.一個湖泊中各種魚類的總稱D.一個生態(tài)環(huán)境中有相互關(guān)系的動植物的總稱2.下列關(guān)于種群的敘述中,不正確的是
2024-12-03 05:07
【總結(jié)】江蘇省海門中學10-11學年高二下學期期中考試(生物)缺答案、第Ⅰ卷(選擇題共55分)一、選擇題:(本題共20小題,每小題2分,共40分,每題只有一個選項最符合題意)1.下列明顯體現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的食品安全問題的是A.轉(zhuǎn)基因豬的細胞中含有人的生長激素基因,因而豬的生長速度快個體大B.轉(zhuǎn)基因大米含有β—胡蘿卜素,
2024-11-15 18:06
【總結(jié)】第4章第1節(jié)食物鏈同步練習1.(2020萊蕪)某生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物體內(nèi)殘留的有機汞情況如下表所列,那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構(gòu)成是2.(2020棗莊)《說苑?正諫》中有這樣一段記載:“園中有樹,其上有蟬,蟬高居悲鳴,飲露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蟬,而不知黃雀在其傍也
2024-11-15 11:46
【總結(jié)】杭十四中二〇一〇學年第二學期階段性測試高二年級生物(文科)試卷注意事項:1.考試時間:2021年4月22日10時10分至11時40分;2.答題前,務(wù)必先在答題卡上正確填涂班級、姓名、學號;3.將答案答在答題卡上,在試卷上答題無效。請按題號在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答
2024-12-04 18:00
【總結(jié)】第一節(jié)減數(shù)分裂與配子的形成1、觀察四分體時期效果最好的材料()A、生發(fā)層B、幼嫩的柱頭C、幼嫩的花藥D、成熟的花藥2、基因型為YyRr的個體的某一精原細胞,它經(jīng)減數(shù)分裂后,形成的四個精子,其種類有()A、1種B、2種C、3種D、
【總結(jié)】生物污染與預防水葫蘆是我國幾十年前從國外引進的一種植物,曾一度用它來凈化污水,但引入我國云南省昆明的滇池后,由于水質(zhì)污染導致水葫蘆瘋長,幾乎遮蓋了整個滇池,使很多水生生物幾乎絕跡。林
2024-11-17 23:35
【總結(jié)】第一節(jié)嘗試對生物進行分類習題精選(一)1.對生物進行分類時,首先要找出不同生物之間的和之處,根據(jù)其中某一的不同,把生物分成兩大類,具有的生物組成一類,然后在某一大類中,再根據(jù)生物的的不同,把生物分成兩類,依此類推。2.對生物進行分類,既可以以生物的、或上的一個或幾個特點
2024-12-03 07:12
【總結(jié)】第一節(jié)生物圈與棲息地同步練習1.(2020東營)生物圈是所有生物的家。它的范圍包括()A.大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈的下層、水圈、巖石圈C.大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈D.大氣圈的下層、整個水圈、巖石圈的上層2.(2020山東)養(yǎng)花時,我們要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土,
2024-11-15 19:43
【總結(jié)】第1節(jié)人體免疫系統(tǒng)一、選擇題(每題,共50分)1.下列哪一種激素的含量增加,能明顯地提高人體的能量代謝水平()A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.性激素2.植物表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸并在側(cè)芽部位積累,使得側(cè)芽部位的生長素濃度過高而抑制生長。實驗
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布同步練習1.(2021威海)在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響”活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的()A.制作培養(yǎng)基B.消毒C.接種D.培養(yǎng)2
2024-12-08 01:13
【總結(jié)】生物:第四章第一節(jié)細菌和真菌的分布同步練習(人教新課標八年級上)1、罐頭食品在很長時間內(nèi)不會腐敗變質(zhì)的原因是:()A、密封很嚴,細菌沒有機會進入B、密封很嚴,細菌無法呼吸而死亡C、封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒有細菌D、高溫、密封影響了罐內(nèi)細菌的繁殖2、下列說法正確的是:()A、
2024-12-03 09:33
【總結(jié)】類群1:蝸牛、蝦、蝗蟲類群2:眼鏡蛇、青蛙、麻雀第一節(jié)動物的主要類群同步練習一、選擇題1、(2021福州)區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無()A.脊柱B.體毛C.鰓D.肌肉答案:A2、(
2024-12-05 16:25
【總結(jié)】第一節(jié)走進生物實驗室習題精選一、選擇題1.下列符合學生實驗規(guī)則的一項是()A.學生進實驗室前無須進行任何準備,進實驗室后一定按老師的要求去做B.學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后一定按老師的要求去做C.學生進實驗室前必須進行認真預習,進實驗室后自主操作、完成實驗,不一定要按老師的要求去做D.實驗過程中,出