弘揚(yáng)雷鋒精神承擔(dān)社會(huì)責(zé)任爭做時(shí)代先鋒-文庫吧
2024-10-21 01:20 本頁面
【正文】 至少挽救75名為重患者的生命。30多年來，他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場(chǎng)公路員等工作，每天都提前2個(gè)小時(shí)上班，等于多干了五年的工作量，而且他在每個(gè)崗位上都干出了顯著的業(yè)績。郭明義的事跡說明：（）①他具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感②積極承擔(dān)責(zé)任贏得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù)③人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)④實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值不應(yīng)追求個(gè)人利益A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④ 2.【2011福建泉州】材料基本同上。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：（1）郭明義身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)？答：愛崗敬業(yè)；奉獻(xiàn)社會(huì)；與人為善；樂于助人；熱心公益；服務(wù)社會(huì)；強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。（2）學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡后，我們應(yīng)怎樣探索有意義的人生？答：①追求積極向上的人生目標(biāo)；②保持積極樂觀的人生態(tài)度；③充分利用有限的今天。六、【模擬演練】1.【辨析】現(xiàn)代社會(huì)有人貶低雷鋒，認(rèn)為 “做好人好事的是傻子” “雷鋒精神已過時(shí)、沒啥意義”。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)對(duì)此進(jìn)行評(píng)析。答：這些說法是錯(cuò)誤的，做好人好事意義重大、值得提倡和褒獎(jiǎng)；弘揚(yáng)雷鋒精神有重要的時(shí)代意義，永遠(yuǎn)不過時(shí)①生命的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的貢獻(xiàn)。學(xué)雷鋒做好人好事能收獲內(nèi)心的充實(shí)、錘煉人格和提高思想境界，得到他人的尊重和社會(huì)的肯定，從而延伸和創(chuàng)造生命的價(jià)值②關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志，是做人的基本道德。社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛的群體，只有人人都伸出溫暖的手，關(guān)心、幫助生活不幸的人，世界才能處處充滿陽光，我們才能共享 “我為人人，人人為我”的和諧社會(huì)氛圍③雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神的重要組成部分，體現(xiàn)了我國公民的基本道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀的要求，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時(shí)代界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為先進(jìn)思想文化的重要組成部分，永遠(yuǎn)不過時(shí)。郭明義、吳菊萍等“當(dāng)代雷鋒”的先進(jìn)事跡廣為流傳、感動(dòng)國人就是證明④大力宣傳雷鋒同志的感人事跡和崇高精神，對(duì)于激勵(lì)更多的人愛崗敬業(yè)、助人為樂，對(duì)于倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會(huì)道德水平，對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面有重要意義。2.【分析說明】“雷鋒傳人”郭明義的先進(jìn)事跡已經(jīng)家喻戶曉，在他的感召下，越來越多的人加入了郭明義愛心團(tuán)隊(duì)。截止3月5日，郭明義愛心團(tuán)隊(duì)已有160多支分隊(duì)，分布全國14個(gè)省份，志愿者總數(shù)6萬余人,郭明義新浪微博粉絲超過700萬。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）“越來越多的人加入了郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”、“ 郭明義新浪微博粉絲超過700萬”，說明了什么？ 答：說明了：①人們對(duì)美德和善良行為的認(rèn)可與追隨，對(duì)美好心靈的守望與敬仰②我們的社會(huì)充滿關(guān)愛和溫暖，奉獻(xiàn)和付出仍然是時(shí)代的主旋律③郭明義無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)使越來越多的人獲得了道德的感悟和提升，思想覺悟提高了，并且積極以實(shí)際行動(dòng)來維護(hù)公平正義，構(gòu)建和諧社會(huì)④社會(huì)主義榮辱觀已深入人心⑤社會(huì)主義精神文明建設(shè)成果顯著等。（2）郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展壯大對(duì)我們的社會(huì)有何意義？ 答：如①使一些需要幫助的社會(huì)成員從志愿服務(wù)中感受到社會(huì)的溫暖，得到了幫助②在全社會(huì)弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)起到了積極的推動(dòng)作用③有利于弘揚(yáng)和培育民族精神，成為推動(dòng)社會(huì)和諧與進(jìn)步的動(dòng)力④讓世界處處充滿陽光。（3）在郭明義的微博里留言，你會(huì)寫些什么？（應(yīng)該體現(xiàn)：表達(dá)對(duì)郭明義的崇敬與支持；表達(dá)自己的感動(dòng)與感悟；說明如何以實(shí)際行動(dòng)追隨他以接力雷鋒精神等。三個(gè)角度即可）。答：3.【活動(dòng)探究】10分 結(jié)合中學(xué)生的實(shí)際和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的要求，某校陸續(xù)開展了以下活動(dòng)：（1）開展“學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神”主題班會(huì)，你認(rèn)為此次班會(huì)要達(dá)到什么目的？ 答：使同學(xué)們進(jìn)一步了解郭明義的先進(jìn)事跡，積極學(xué)習(xí)郭明義無私奉獻(xiàn)的高尚精神品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從小事著手，做“雷鋒傳人”，養(yǎng)成關(guān)愛社會(huì)、關(guān)心集體、助人為樂的好習(xí)慣，接力雷鋒精神，做一個(gè)德才兼?zhèn)?、道德高尚的人，并形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。（2）開展《新學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞征集活動(dòng),下面是初三學(xué)生小明創(chuàng)作的第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時(shí)代先鋒弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做時(shí)代先鋒各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、青年朋友們，下午好：今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。我今天很榮幸能在這里發(fā)言談一談我對(duì)雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒精神的看法。大家年年都在講
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