【正文】 十多年來(lái)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，人民思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性和差異性日益增強(qiáng)。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)面臨著前所未有的變化，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化并存，東方文化與西方文化并存，主流價(jià)值觀與非主流價(jià)值觀并存，思想多元化、實(shí)用價(jià)值追求、教條主義思維方式等這些因素對(duì)我黨思想理論建設(shè)帶來(lái)了許多新挑戰(zhàn)。在這種形勢(shì)下，高校思想政治工作也面臨不少新情況和新問(wèn)題，一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念不強(qiáng)、心理素質(zhì)欠佳等；一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作重視不夠，辦法不多；學(xué)校的思想政治理論課教材建設(shè)滯后，思想政治教育與大學(xué)生思想實(shí)際結(jié)合不緊，少數(shù)學(xué)校沒(méi)有把大學(xué)生的思想政治教育擺在首位、貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程；學(xué)生管理工作與形勢(shì)發(fā)展要求不相適應(yīng)，思想政治教育工作建設(shè)亟待加強(qiáng)，少數(shù)教師不能做到教書(shū)育人、為人師表等。上述問(wèn)題在我院都有不同程度的表現(xiàn)，應(yīng)引起我們的高度警覺(jué)和重視。學(xué)院成立“思想政治教育研究會(huì)”，就是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作的重要舉措，相信它對(duì)推動(dòng)我院“兩課”教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和精神文明建設(shè)會(huì)起到重要的推動(dòng)作用。作為高校思想政治教育工作者，我們要認(rèn)清形勢(shì)，按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)【XX】16號(hào)）文件精神，對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的戰(zhàn)略任務(wù)、基本原則、主要任務(wù)等從理念到制度，從內(nèi)容到形式進(jìn)行更深層次的思考，要充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中主導(dǎo)作用，努力拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑；要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)；要努力營(yíng)造大學(xué)生思想政治教育工作的良好環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求。我們要始終把堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝教育大學(xué)生作為首要任務(wù)，積極實(shí)施課程建設(shè)工程，以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以改進(jìn)教學(xué)方法為重點(diǎn)，以加強(qiáng)理論研究為促進(jìn)，以完善管理體制為保障，不斷完善課程體系，積極改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法手段，實(shí)現(xiàn)馬克思主義基本原理和科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等馬克思主義中國(guó)化的最新成果“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”，充分發(fā)揮思想政治理論課對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道作用。同時(shí)，要緊密結(jié)合國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，繼續(xù)加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，做好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座的管理，絕不給錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論提供傳播渠道，堅(jiān)決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對(duì)大學(xué)生的侵蝕和影響，禁止在學(xué)校傳播宗教，堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝大學(xué)生，用優(yōu)秀文化培育大學(xué)生。我們要繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是學(xué)院黨組織的責(zé)任，也是新時(shí)代賦予民辦高校新的歷史使命。我們要進(jìn)一步解放思想，發(fā)揮民辦高校管理機(jī)制的活力，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，接受新挑戰(zhàn)和解決新問(wèn)題，堅(jiān)持教育改革，創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制和模式，融合校園文化和現(xiàn)代企業(yè)文化，遵照高等職業(yè)教育規(guī)律，樹(shù)立市場(chǎng)觀念、終身教育觀念、人才資源共享觀念、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)觀念，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧校園，辦好人民滿意的民辦高校。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為本，樹(shù)立主體意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。在具體實(shí)踐中，我們要繼續(xù)堅(jiān)持正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，將提高思想政治素質(zhì)放在首位，按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的潛能，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)。正確認(rèn)識(shí)學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。增強(qiáng)適應(yīng)能力和責(zé)任意識(shí)教育，培育學(xué)生健全的人格，自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，不斷增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)公民意識(shí)和民主法制教育，引導(dǎo)學(xué)生正確行使自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù)。同時(shí)，全院干部和教職工都要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在堅(jiān)持教育、管理、服務(wù)相統(tǒng)一的基礎(chǔ)上，更加注重為學(xué)生服務(wù)，自覺(jué)維護(hù)好學(xué)生的合法權(quán)益。二、加強(qiáng)思想政治教育隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)大學(xué)生日常思想政治教育工作中發(fā)【XX】16號(hào)文件下發(fā)五年來(lái)，大學(xué)生思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)得到明顯提升，呈現(xiàn)出富有理想、熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的時(shí)代主流和積極、健康、好學(xué)、上進(jìn)的精神風(fēng)貌，對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念更加堅(jiān)定。這表明，始終堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果指導(dǎo)思想政治理論課教學(xué)，是做好大學(xué)生思想政治教育的根本；注重培養(yǎng)建立一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高水平、專(zhuān)兼結(jié)合、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想政治教育隊(duì)伍，是做好大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵。在合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院，這支隊(duì)伍的主體是學(xué)校黨政干部和思想政治理論課教師及輔導(dǎo)員、班主任。對(duì)于思想政治教育隊(duì)伍，我們要做到政治上愛(ài)護(hù)、業(yè)務(wù)上提高、生活上關(guān)心。在注重提高其思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平的同時(shí)，更要注意培養(yǎng)其愛(ài)崗敬業(yè)、甘愿奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)其做好大學(xué)生思想政治工作的自豪感、責(zé)任感和積極性、主動(dòng)性。為此，我們要借鑒其它高等院校加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的好方法，繼續(xù)加強(qiáng)管理體制建設(shè)，建立健全輔導(dǎo)員隊(duì)伍，完善考核機(jī)制，定期對(duì)班主任進(jìn)行工作考核，考核結(jié)果與職務(wù)聘任、獎(jiǎng)懲、晉級(jí)掛鉤。建立發(fā)展機(jī)制，把專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍作為學(xué)院黨政后備干部培養(yǎng)和選拔的重要來(lái)源，并納入學(xué)院師資培訓(xùn)規(guī)劃和人才培養(yǎng)計(jì)劃，享受專(zhuān)業(yè)教師培養(yǎng)同等待遇，鼓勵(lì)、支持輔導(dǎo)員結(jié)合大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)際和思想政治教育學(xué)科的發(fā)展開(kāi)展研究，承擔(dān)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。同時(shí)，建議院董事會(huì)、院行政健全投入機(jī)制，把思想政治教育經(jīng)費(fèi)作為專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大逐年增長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生接觸新事物多、信息面廣、思維敏捷、獨(dú)立性強(qiáng)、選擇性強(qiáng)的特點(diǎn)，我們要繼續(xù)探索新途徑、研究新方法、尋求新載體，正確把握大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)新教育方法和手段，確定適合的內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑_(kāi)展有針對(duì)性、實(shí)效性的教育和引導(dǎo)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)思想政治教育的吸引力和說(shuō)服力。要繼續(xù)發(fā)揮校園文化在育人中的作用，繼續(xù)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚人，用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革開(kāi)放為核心的時(shí)代精神鼓舞人，用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)人，把握健康的活動(dòng)主題，弘揚(yáng)主旋律。要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐育人，積極開(kāi)展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，了解社會(huì)，了解國(guó)情和民情，增長(zhǎng)閱歷和才干。要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)的迅猛發(fā)展給大學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等帶來(lái)的新變化、新挑戰(zhàn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，既要充分利用現(xiàn)代技術(shù)增強(qiáng)思想政治教育的時(shí)代感和時(shí)效性，又要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，堅(jiān)決封堵各種不良和有害信息，給大學(xué)生成長(zhǎng)提供健康安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助他們解決實(shí)際困難，在注重日常管理服務(wù)的同時(shí)，注意關(guān)心他們的心理健康，做好心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。要繼續(xù)關(guān)注就業(yè)問(wèn)題，既要采取積極有效的措施促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，又要加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。要特別加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)