【總結(jié)】討論怎樣才能做到熱情、有禮貌地待客客人來(lái)了以后,馬上歡迎并有禮貌地請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)。拿出準(zhǔn)備好的食品招待客人。詢問(wèn)客人要喝什么飲料。帶客人參觀自己的家。陪客人一起玩,客人坐最好的座位。熱情大方有禮貌假如今天是你的生日,同學(xué)們來(lái)到你家祝賀,你怎么接待他們呢?k
2024-12-05 01:27
【總結(jié)】環(huán)境污染的危害我們的環(huán)境怎么了?觀察我們生活周圍的環(huán)境存在哪些被污染、被破壞的情況。思考造成污染與破壞的原因。以寫(xiě)、畫(huà)或拍等方式將觀察結(jié)果記錄下來(lái)。黑煙滾滾北京大霧實(shí)為煙塵,機(jī)動(dòng)車是空氣污染罪魁禍?zhǔn)?。垃圾污染黃河水污染水污染水污染大地媽媽為什么哭了大地媽媽為什么
2024-11-15 04:58
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活叫牛不是牛,背著房子走,從來(lái)不著急,做事慢悠悠。小小姑娘滿身黑,秋去江南春來(lái)歸,從小立志除害蟲(chóng),身帶剪刀滿天飛。脖子長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)頭高,沒(méi)有聲帶是啞巴,植物葉子當(dāng)食料,皮膚斑紋如繁花。動(dòng)物王國(guó)門票大家
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)第四單元成長(zhǎng)的腳印愛(ài)護(hù)幼小我長(zhǎng)大了打開(kāi)你的成長(zhǎng)包,看看自己的成長(zhǎng)變化吧。我長(zhǎng)大了我長(zhǎng)大了我學(xué)的東西更多了!我長(zhǎng)大了我跑得比以前快了!我長(zhǎng)大了攜手共進(jìn)我長(zhǎng)大了和小伙伴一起玩學(xué)做
2024-11-11 12:27
【總結(jié)】我戴上了紅領(lǐng)巾我戴上了紅領(lǐng)巾豐富的少先隊(duì)活動(dòng)我戴上了紅領(lǐng)巾少先隊(duì)隊(duì)旗隊(duì)旗上的圖案表示什么意思呀?少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌我戴上了紅領(lǐng)巾我們都是少先隊(duì)員爺爺、奶奶、爸爸媽媽和老師們都曾經(jīng)是少先隊(duì)員,你想知道他們當(dāng)年的故事嗎?去問(wèn)問(wèn)他們吧!我們都是少先隊(duì)員毛主席和少先
2024-11-11 23:26
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)品德與生活下冊(cè)我戴上了紅領(lǐng)巾我戴上了紅領(lǐng)巾豐富的少先隊(duì)活動(dòng)我戴上了紅領(lǐng)巾少先隊(duì)隊(duì)旗隊(duì)旗上的圖案表示什么意思呀?少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌我戴上了紅領(lǐng)巾我們都是少先隊(duì)員爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和老師們都曾經(jīng)是少先隊(duì)員,你想知道他們當(dāng)年的故事嗎?去問(wèn)問(wèn)他們吧!我們都是少先隊(duì)員
【總結(jié)】北師大版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)影子的探索劉瑛甘井子區(qū)紅旗中心小學(xué)劉瑛有光就有影子,影子黑黑的。我怎么動(dòng),影子就怎么動(dòng)。影子有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短。影子有時(shí)大有時(shí)小。太陽(yáng)與影子不在一個(gè)方向,影子有時(shí)在前,有時(shí)在后,有時(shí)在左,有時(shí)在右。影子的特點(diǎn):有光就有
2024-11-30 03:01
【總結(jié)】草坪樹(shù)木與綠水滿目蔥綠奔騰的溪水春光明媚人與環(huán)境沐浴著明媚的陽(yáng)光、呼吸著新鮮的空氣,我們的心情是怎樣的?如果陽(yáng)光不再明媚、空氣不再清新,我們的生活又會(huì)怎樣?沾滿露珠的草陽(yáng)光、空氣、水是我們生命中重要的三元素,我們的生活一刻也離不開(kāi)它們??纯次覀兩畹?/span>
2024-11-29 04:04
【總結(jié)】美麗的太平山美麗的山水調(diào)查我們周圍的生活環(huán)境水干凈嗎?空氣清新嗎?環(huán)境衛(wèi)生嗎?周圍安靜嗎?把你對(duì)周圍生活環(huán)境的感受填在表格里,在相應(yīng)的表情下畫(huà)上“√”,再說(shuō)說(shuō)你的理由吧。想一想,有沒(méi)有不滿意的地方是由我們?cè)斐傻??我們能為美化環(huán)境做些什么呢?保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
【總結(jié)】6猜一猜:這是6還是9呢?怎么回事?為什么同一張卡片,怎么有的說(shuō)是6,有的說(shuō)是9???誰(shuí)能告訴我這到底是怎么回事???難道它真的會(huì)變嗎?原來(lái)你們是站得位置不同啊。這個(gè)游戲使你們有什么收獲?原來(lái)位置變化了,看到的事情可能就會(huì)不一樣了!那么當(dāng)遇到一件事情的時(shí)候,想一想如果我是他,會(huì)不會(huì)就有不同的感受呢。
2024-11-15 03:34
【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)品德與生活------王倩一、我們一起來(lái)進(jìn)行一個(gè)添畫(huà)游戲,開(kāi)動(dòng)你的腦筋,想一想可以畫(huà)出哪些漂亮的畫(huà)來(lái)吧!請(qǐng)同學(xué)到臺(tái)前展示一下你的作品:我會(huì)跳舞!我們長(zhǎng)得不一樣!我們的民族不一樣!你可以以“我愛(ài)……”“我會(huì)……”“我能……”的方式來(lái)
2024-11-30 02:11
【總結(jié)】猜一猜一輛鐵牛地里跑,光喝油來(lái)不吃草。又耕又翻力氣大,農(nóng)民種地少不了。謎底:拖拉機(jī)明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,cuōtuó萬(wàn)事成蹉跎。時(shí)間就是。生命時(shí)間就是。豐收時(shí)間就
【總結(jié)】湘美版二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第一課巧妙的組合太陽(yáng)、人和鳥(niǎo)(西班牙)米羅看一看:1、看到這幅畫(huà)后,你是怎么想的,你能談?wù)勛约旱母惺軉幔?、兩人為一小組討論,互相說(shuō)一說(shuō)想法和發(fā)現(xiàn)。你認(rèn)識(shí)嗎?
2024-12-04 17:20
【總結(jié)】聽(tīng)音樂(lè)?Comeon!我們一起跳跳舞看一看?作品中的人,在干什么?想一想:?剛剛我們跳舞的時(shí)候,心情是怎樣的??跳舞的時(shí)候,頭發(fā)是怎樣的??我們的手是怎么樣的?手上會(huì)拿著道具嗎?秀一秀請(qǐng)同學(xué)表演一個(gè)舞蹈的動(dòng)作觀眾們,要細(xì)心觀察,老師是怎樣把這位小明星的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)出來(lái)的。欣賞作品:書(shū)本第21
2024-12-04 20:49
【總結(jié)】奇妙的腳印人教新課標(biāo)二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,冬天雪下得很大,覆蓋了整個(gè)森林,山民們很難獲得食物,只能出去打獵,他們中有個(gè)非常聰明的獵人,他每次撲捉的獵物都比別人多,那么他肯定有好的方法……想一想:聰明的獵人是用什么方法能夠很快地找到動(dòng)物們的蹤跡?腳印同學(xué)們,你們能畫(huà)
2024-11-29 05:41