【正文】 同學(xué)，有請(qǐng)29號(hào)同學(xué)，大家歡迎！男：下面請(qǐng)欣賞30號(hào)節(jié)目——相聲《地球自述》，有請(qǐng)！．．．．．．．女：為了慶祝建國(guó)61周年，九年級(jí)老師為我們準(zhǔn)備了優(yōu)美的舞蹈《青春迪斯科》，演出者蔣秀敏老師、王亞飛老師、董宏偉老師、友情演出：八年級(jí)組的冀香娟老師、七年級(jí)組的趙玉蘭老師、女：我們是新世紀(jì)的青年，我們有自己的夢(mèng)想，我們相信，世界等著我們?nèi)ジ淖儯旅嬲?qǐng)欣賞31號(hào)節(jié)目——歌曲《我相信》！有請(qǐng)！男：國(guó)家代表尊嚴(yán)，國(guó)家代表榮譽(yù)，國(guó)家這首永恒的哥需要我們年輕一代持續(xù)傳唱。下面請(qǐng)欣賞32號(hào)節(jié)目——歌曲《國(guó)家》，大家鼓掌歡迎！女：課堂是我們師生交流，探討知識(shí)的地方，可是下面這個(gè)節(jié)目中有位同學(xué)卻開(kāi)了小差，究竟是怎么一回事呢？請(qǐng)欣賞33號(hào)節(jié)目——小品《老師，我錯(cuò)了》，有請(qǐng)！男：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)，作為有素養(yǎng)的新時(shí)期中學(xué)生，我們應(yīng)該應(yīng)該相雷鋒叔叔那樣，多做好人好事！下面請(qǐng)欣賞34號(hào)節(jié)目——歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，大家鼓掌！女：下面請(qǐng)欣賞35號(hào)節(jié)目——歌曲《踏浪》 ．．．．．男：蒙古人性格粗獷豪放，蒙古族舞蹈熱情奔放，歡快優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞36號(hào)節(jié)目——舞蹈《蒙古人》。有請(qǐng)?。簞①F春老師在我校多年從事音樂(lè)教學(xué)工作，他多才多藝，擅長(zhǎng)樂(lè)器，語(yǔ)言幽默，為人豁達(dá)樂(lè)觀(guān)，下面請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《黨啊，親愛(ài)在媽媽》，大家鼓掌歡迎！第二篇：經(jīng)典教師節(jié)文藝匯演主持人稿2012年沈陽(yáng)市立人學(xué)校教師節(jié)文藝匯演主持人稿沈：尊敬的董事長(zhǎng) 合：大家晚上好?。ㄐ卸Y）沈：九月的蒼穹,秋高氣爽；沈：回顧立人的昨天，我們拼搏奮斗、無(wú)限精彩；路：實(shí)踐打造高效課堂、創(chuàng)新提升教學(xué)質(zhì)量；沈：2012年的中考，1169名考生，據(jù)統(tǒng)計(jì)：升入市二中21人；沈：讓我們向多年來(lái)支持我校教育的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和最崇高的敬意，：親愛(ài)的孩子們，《宮鎖心玉》《宮鎖珠簾》《步步驚心》，它們都是什么電視??？（穿越?。?。穿越穿越，征服一切。耶！但是什么永遠(yuǎn)穿越不了，經(jīng)久不衰呢？九年部老師們的經(jīng)典紅歌聯(lián)唱就是答案！請(qǐng)欣賞大合唱《紅歌聯(lián)唱》4．馮：娛樂(lè)，游戲，我們玩的就是快樂(lè)；唱歌，跳舞，我們要的就是開(kāi)心；老師盡展風(fēng)采，學(xué)生各顯奇才！讓我們一起去感受《Change》，演出單位：8年11班、8年12班。5．路：聰明的學(xué)生們?cè)凇傲⑷私逃钡墓猸h(huán)下鍛煉成才； 賈：可愛(ài)的孩子們?cè)凇傲⑷私逃钡钠脚_(tái)上展示風(fēng)采； 路：他們身上洋溢著青春的活力；賈：他們臉上綻放著迷人的笑意；路：讓我們跟隨他們一起在青春的感染下舞動(dòng)奇跡、唱響未來(lái)！賈：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《洗衣歌》，表演單位：7年7班、7年8班。6．沈：學(xué)生們激情澎湃，老師們也盡展風(fēng)采！接下來(lái)請(qǐng)欣賞李君老師、勾艷妮老師帶來(lái)的精彩節(jié)目《軍民團(tuán)結(jié)一家親》。7．馮：青春的火焰激情燃燒，賈：青春的朝氣挑戰(zhàn)**； 馮：青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮，賈：青春的旋律奔涌激蕩。馮：舞蹈《Live my life》,Are you ready ? 有請(qǐng)！8．路：今晚是歌的海洋，舞的天堂；沈：今晚是秋風(fēng)吹彈佳節(jié)賞，鶯啼燕語(yǔ)動(dòng)人腸；路：讓我們共享立人教育帶來(lái)的無(wú)窮魅力和豐碩成果。沈：讓我們用詩(shī)意的話(huà)語(yǔ)，活力的演唱來(lái)演繹這清明雨上。舞蹈《清明雨上》9．賈：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。特殊的人物將送上別致的祝福，讓我們用心來(lái)欣賞這令我們?nèi)绨V如醉的書(shū)法表演《古韻書(shū)香》。10．路：大阪城的石路硬又平呀,西瓜大又甜吶,大阪城的姑娘辮子長(zhǎng)呀,兩只眼睛真漂亮。沈：別唱啦！再唱就趕不上二路汽車(chē)了！路：有能耐你也唱??！沈：我會(huì)跳！路：可我知道6年5班、6年6班的孩子們比你還會(huì)跳！我們倆讓位吧！11．馮：親愛(ài)的朋友們，歡迎大家回到沈陽(yáng)市立人學(xué)?！?012我們是一家人”教師節(jié)文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)大家參與到我們傾情打造的《我愛(ài)記歌詞》。加油，立人學(xué)子“務(wù)實(shí)興校 育人報(bào)國(guó)”的第一季，（唱）走在風(fēng)中，今天陽(yáng)光，突然好 溫柔，天的溫柔，地的溫柔，像你抱著我。有請(qǐng)正版歌曲《溫柔》。12．路：火樹(shù)銀花、夜色闌珊、這是一個(gè)歡樂(lè)的海洋； 賈：流光溢彩、星河燦爛！這是一個(gè)歡樂(lè)的盛宴； 路：有請(qǐng)校隊(duì)的舞蹈為我們助興！13．沈：九月的季節(jié)秋高氣爽，九月的校園歌聲嘹亮。俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高。接下來(lái)就讓我們一起感受校合唱隊(duì)集體的智慧。掌聲請(qǐng)出他們?yōu)槲覀兏枨?lián)唱！14．賈：親愛(ài)的同學(xué)們，我們學(xué)校的中考成績(jī)好不好？（好）是??！這是課改的結(jié)晶。那么大家告訴我：誰(shuí)是課改的主人？（我）那誰(shuí)是課改的仆人呢？（老師）接下來(lái)有請(qǐng)仆人代表表決心：《人民教師——我們永恒的選擇》。15．沈：哎，馮老師，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：《趣讀》什么意思呀？ 馮：從語(yǔ)文的角度講，顧名思議——應(yīng)該是趣味閱讀吧！沈：那一語(yǔ)雙關(guān)呢？馮：莫非《趣讀》還可以舞動(dòng)青春！沈：是??！同學(xué)們，想不想看？用你們的行動(dòng)告訴我吧！16．路：看著孩子們跳得那么好，七年部的老師們也HOLD不住了！賈：他們有什么想法？他們也要跳舞？路：不，他們跳得不是舞！是寂寞！賈：好，有請(qǐng)，七年部的全體科任老師帶來(lái)他們的《最炫民族風(fēng)》。路：有請(qǐng)。17．路：是老師，把學(xué)生引入知識(shí)殿堂；是老師，為學(xué)生插上奮飛的翅膀，更是老師，讓學(xué)生的智慧閃爍靈光。節(jié)目不是機(jī)遇的恩賜，而是有才的必然！有才的杰作——拉丁舞《恰恰》24．路：近海大地中鑲嵌著一顆璀璨的教育明珠；沈：立人沃土上譜寫(xiě)著一首亮麗的質(zhì)量凱歌。路：高唱節(jié)日歡歌，乘風(fēng)破浪； 沈：享受歡聚一堂，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。結(jié)束語(yǔ)：就要開(kāi)始了，掌聲在哪里？18．賈：廣闊的世界因有音樂(lè)而玲瓏可愛(ài)，音樂(lè)的世界因有歌曲而奪目光彩！下面大家要欣賞到的節(jié)目是李君老師帶來(lái)的歌曲《我的歌聲里》，掌聲歡迎！19．舞蹈是一種無(wú)聲的表達(dá)，舞蹈是一種無(wú)聲的歌頌，今夜，讓我們盡情舞蹈盡情歌頌，一起來(lái)欣賞九年第十合力組帶來(lái)的舞蹈《辣妹子》20