【正文】 就容易滋生邪教，百姓就會遭殃。宣傳發(fā)動(dòng)是關(guān)鍵。要通過宣傳教育將人民群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍，要讓人民群眾深刻認(rèn)識到邪教的危害性，認(rèn)清其本質(zhì)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾抵制邪教的能力，讓邪教無立足之地，徹底失去市場。完善機(jī)制是保障。要充分發(fā)動(dòng)各級黨組織，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到防微杜漸，出現(xiàn)問題及時(shí)處理，對在反邪教工作中出現(xiàn)的典型人和事要大張旗鼓表揚(yáng)，對因工作不力者，造成邪教組織出現(xiàn)或蔓延的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。xx鎮(zhèn)人民政府2010年3月19日第三篇：反邪教警示教育匯報(bào)材料1反邪教警示教育匯報(bào)材料我們學(xué)校一直以來就非常重視反邪教警示教育工作，深知邪教對青少年，乃至社會的危害。我們根據(jù)上級文件精神，根據(jù)德育達(dá)標(biāo)要求，每學(xué)期都要堅(jiān)持在全體師生中廣泛開展破除迷信，崇尚科學(xué)，反對邪教，尤其是“法輪功”等的警示教育，現(xiàn)將教育活動(dòng)情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識宣傳教育工作從兩個(gè)層面上同時(shí)開展，一個(gè)是老師，一個(gè)是學(xué)生。學(xué)校利用教職工大會，政治學(xué)習(xí)時(shí)間，對全體教師進(jìn)行宣傳動(dòng)員，讓教師們認(rèn)識到這個(gè)專題教育的重要意義，認(rèn)識到邪教的反動(dòng)本質(zhì)就是冒用宗教活動(dòng)或者其他名義，散布謠言，蠱惑人心，甚至于危害社會。學(xué)校黨支部及時(shí)地對教職工的思想進(jìn)行摸底調(diào)查，了解并解決老師們關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，由于工作到位，學(xué)校無一位教師參與邪教。針對學(xué)生教育我們的具體做法是：利用升旗儀式等大型集會時(shí)間，對全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，告訴學(xué)生什么是邪教？怎樣識別邪教？如何抵制邪教的滲透等等，根據(jù)學(xué)生的心理特征和認(rèn)知能力，利用班隊(duì)會時(shí)間教育學(xué)生認(rèn)識邪教的邪惡本質(zhì)就是反社會，反科學(xué)，反政府，他們編造一切歪理邪說坑蒙拐騙，擾亂社會秩序，甚至將矛頭指向我們的黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。與此同時(shí)，讓學(xué)生明白宗教信仰與非法宗教活動(dòng)的區(qū)別，宗教信仰受國家憲法保護(hù)，宗教活動(dòng)是有一定限制的，但是非法宗教活動(dòng)和邪教活動(dòng)是要堅(jiān)決抵制的，若無視國家法律規(guī)定，參加非法宗教活動(dòng)和邪教活動(dòng)，是必將受到法律制裁的。通過教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、從而自覺抵制非法宗教和邪教的侵蝕。二、緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”，以“崇尚科學(xué)”為中心，積極開展各種活動(dòng)，堅(jiān)決抵制邪教的滲透。以“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”首先要正確理解“引領(lǐng)“的含義：引領(lǐng)是說服，是教育，是示范，是引導(dǎo)，營造積極向上的良好教育氛圍，為每一個(gè)學(xué)生提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力，學(xué)校有著義不容辭的責(zé)任。我們因地制宜，讓每一個(gè)墻面都“說話”，讓每一根柱子都有生命力，讓每條長廊都有一個(gè)主題，孩子們自己動(dòng)手，美化校園，比如：綠色長廊，孩子們自己收集各種植物的相關(guān)資料，在家長的協(xié)助下，共同完成；民族團(tuán)結(jié)長廊，孩子們針對有關(guān)民族常識的方方面面繪制手抄報(bào)進(jìn)行展示；科技長廊，定期展示學(xué)生的“小發(fā)明”，“小制作”?！按蛟鞎阈@”，引導(dǎo)學(xué)生“讀好書，好讀書”，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是我們今后的一項(xiàng)重要工作，目前，我們把握深圳援疆的機(jī)會，爭取到深圳龍崗區(qū)中心城福安學(xué)校尹慶華老師組織募捐的“愛心書屋”籌備機(jī)會，將獲得價(jià)值十萬元的圖書，尹慶華老師說：“讓孩子們讀書不是目的，讀書的出發(fā)點(diǎn)是幸福，在閱讀中，孩子們心會變得善良，夢想會變得堅(jiān)實(shí)，在閱讀中積蓄力量，改變自己，走出戈壁，改變世界，幸福他人！愛能走多遠(yuǎn)？愛能走過沙漠，穿過荊棘，跨過雪山，踏過泥濘，到山的那一邊，面朝大海，春暖花開??我們要捐助更多的“愛心書屋”，讓更多的孩子享受讀書的快樂，看外面世界的繁華和精彩！”這也是我們?nèi)w四小老師的夢想，我校會把愛心書屋做實(shí)做好，學(xué)校會與每一位班主任簽訂讀書管理協(xié)議，每年評選校級的讀書好少年，參加市上的讀書好少年評選，再爭取到去深圳學(xué)習(xí)的機(jī)會，去看外面世界的繁華和精彩，帶動(dòng)一大批人愛讀書讀好書。通過“愛心書屋”讀書活動(dòng)，凈化學(xué)生心靈，讓浮躁的心安靜下來，學(xué)習(xí)科學(xué)常識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，以先進(jìn)文化武裝頭腦，自然而然的抵制邪教的滲透。為了豐富學(xué)生的校園文化生活，把學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)校里來，轉(zhuǎn)移到豐富的文化生活中來，學(xué)校2011年特別新建了一個(gè)小舞臺，在這里每周都會進(jìn)行一場別開生面的主題班隊(duì)會，如：法制、團(tuán)結(jié)、文明、感恩、安全、國防，民族團(tuán)結(jié)等等，在開展班隊(duì)會的過程中，孩子們學(xué)會了合作，讓有特長的孩子發(fā)光發(fā)亮展示個(gè)人才華，讓其他孩子參與其中，感受集體力量，在培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感的同時(shí)，對學(xué)生的人生價(jià)值觀也起到了積極的作用。學(xué)生們自編自演的的節(jié)目，為升華校園文化建設(shè)也起到了積極的作用，也潛移默化的培養(yǎng)了學(xué)生自覺抵制邪教的能力?？傊覀儗⒉恍概?，用“現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”，用實(shí)際行動(dòng)“崇尚科學(xué)”，倡導(dǎo)文明，堅(jiān)決抵制邪教在學(xué)校的滲透，為創(chuàng)建和諧校園，為維護(hù)社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量！第四篇：反邪教警示教育Xx村反邪教警示教育目錄一、2012反邪教警示教育...............................1 工作方案...........................................1二、2012反邪教警示教育...............................3 工作計(jì)劃...........................................3三、關(guān)于請示驗(yàn)收創(chuàng)建無邪教村警示教育活動(dòng)