【正文】 工）一節(jié)或缺一次例會扣2分?？记诓糠植粔蚩郏瑥目偡种锌鄢?，績效工資計算公式： 個人應得績效工資=個人分/100個人所應按績效工資平均數； 其他獎勵：班主任津貼：40元+80元=120元/月；超工作量補貼：節(jié)假日值班，每天每人10元； 夜間值班，每人每晚10元； 超課時：10元/節(jié)； 安排課程：10元/節(jié)；各項工作受到縣教研室通報表揚獎勵每項100元/人；學科競賽，完成滿工作量，獲第一名獎100元，學科競賽素質班取班級人數的30%計算，普通版取10%，平均分達到60分以上，獎100元；平均分達到70分以上，再獎100元；平均分達到優(yōu)秀分以上，再獎100元；績效考核得滿分的教職工，獎勵200元；中考、縣鎮(zhèn)競賽獎：550分以上人數500分以上人數 中招，完成指標每項1000元450分以上人數職專分流 四項任務都完成獎5000元。中考、縣統(tǒng)考平均分獲縣第一名獎勵500元，第二名獎勵450元，第三名獎勵400元，第四名獎勵350元，第五名獎勵300元，第六名獎勵250元，第七名獎勵200元，第八名獎勵150元，第九名獎勵100元。獲同類學校：第一名：300元，第二名200元，第三名100元。聽課活動積極參加，按安排一節(jié)課對待。淮陽縣臨蔡鎮(zhèn)第一初級中學2015年4月10日第三篇：蔡莊一中學校工作總結蔡莊一中學校工作總結回顧本學期的工作，在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據本學期的重點工作落實情況做以下總結：一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養(yǎng)高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業(yè)務學習，為了進一步提高教師的業(yè)務素質，強化對新課程理念的認識，規(guī)范了業(yè)務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。二、以教學為中心，推進素質教育的發(fā)展開全開足課程。根據新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專題教育活動。組織教師觀看教學光盤。為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業(yè)務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優(yōu)質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務水平的提高奠定了基礎。加強教研會，搞好校本教研。為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。堅持聽課評課制度。為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務活動內容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節(jié)公開課，本學期共組織10余節(jié)公開課。加大力度，）開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養(yǎng)習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。2）教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師朱文紅公開課兩節(jié)，六年級張麗公開課兩節(jié)，教導主任，業(yè)務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究。抓好養(yǎng)成教育。（1）德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養(yǎng)成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規(guī)范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染