【正文】 我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，春節(jié)是我國(guó)人民最大的喜慶的節(jié)日，燃放煙花爆竹是慶祝方式之一，要教育學(xué)生不接觸雷管等爆炸物，不燃放煙花爆竹或教給學(xué)生燃放煙花爆竹的正確方式及注意事項(xiàng)，防止燃放煙花爆竹等傷害事件的發(fā)生。冬季下雪是一種自然現(xiàn)象，但每年因雪引發(fā)的交通事故、滑雪傷害等已屢見(jiàn)不鮮，要教育學(xué)生雪天盡量不外出、少外出、不滑雪（冰），外出時(shí)家長(zhǎng)要陪同，防止雪害、雪災(zāi)等事件的發(fā)生。教育學(xué)生不吃生、冷食品及過(guò)期變質(zhì)食品，防止食物中毒。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管，減少學(xué)生離家外出或到不良場(chǎng)所和危險(xiǎn)區(qū)域的機(jī)會(huì)，不看不良、不健康的書(shū)刊、影視片等?？傊耙磺袨榱撕⒆?為了孩子一切, ”,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),我們履行自己的責(zé)任,用我們的愛(ài),去呵護(hù)他們,不圖什么回報(bào),共同進(jìn)步,為了孩子而倍加努力!最后,再次感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)!希望孩子能有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的寒假生活!謝謝大家!也提前祝大家新年快樂(lè)！班主任：李艷英政治、歷史這兩門(mén)開(kāi)卷考試科目。從這兩門(mén)考試卷面可以反映出以下問(wèn)題：（1）學(xué)生們學(xué)的知識(shí)不能夠靈活運(yùn)用，學(xué)的知識(shí)太死；（2）學(xué)生們對(duì)課本了解不夠透徹，沒(méi)有認(rèn)真地靜下心來(lái)看課本；（3）學(xué)生們的閱讀面太窄，碰見(jiàn)靈活性的問(wèn)題不知從何下手。針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題，給各位家長(zhǎng)講一下開(kāi)卷考試的形式下學(xué)生應(yīng)該注意的事項(xiàng)，希望家長(zhǎng)能在平常的學(xué)習(xí)中把這些觀點(diǎn)滲透到學(xué)生們的心里。（1）書(shū)本看透（2）基礎(chǔ)知識(shí)背熟（3）學(xué)會(huì)自己建立框架體系，注意知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，家長(zhǎng)們應(yīng)監(jiān)督每一個(gè)單元結(jié)束后學(xué)生們自己整理框架體系（4）區(qū)分相關(guān)和類似的知識(shí)點(diǎn)（5）答題要一針見(jiàn)血。作為班主任，我是盡量為其他科目讓行，自習(xí)不多占，作業(yè)不多留，每天把我那一節(jié)45分利用好，讓學(xué)生當(dāng)堂消化吸收。其他科目要想學(xué)好，還要靠下去多記，所以我每天督促檢查，剛開(kāi)始背的不好的同學(xué)我還是通過(guò)校訊通個(gè)人留言告知家長(zhǎng)，后來(lái)我直接將不好的同學(xué)全班留言，給這些同學(xué)和家長(zhǎng)也造成不少的壓力，但是效果不錯(cuò)。因?yàn)槲蚁嘈虐嘀魅沃匾暷拈T(mén)課，學(xué)生就會(huì)重視哪門(mén)課。為了孩子的全面均衡發(fā)展，讓我們繼續(xù)努力。從學(xué)生一學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看，讓我最擔(dān)憂的就是，在我眼里，我班缺少優(yōu)生，什么是優(yōu)生？不管哪門(mén)課都很優(yōu)秀，不管大考小考，難題易題，都是班里最好的，而且成績(jī)穩(wěn)定。目前，我班的潛力股倒是不少，但仍沒(méi)有一人冒出來(lái)。七年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿班主任：第二篇：七年級(jí)上學(xué)期期末結(jié)束家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿七年級(jí)上學(xué)期期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿（根據(jù)本班的實(shí)際情況自行摘錄）尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!,各位家長(zhǎng)給予的支持和關(guān)注,:讓孩子健康能上的了高中，能成人,、期末考試成績(jī)分析大家已經(jīng)拿到自己孩子的成績(jī)單和試卷,大家可以自己看一下他的各科成績(jī),發(fā)現(xiàn)是退步,：頒發(fā)獎(jiǎng)狀：有些同學(xué)也取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)有些同學(xué)就會(huì)有退步,在聯(lián)系成績(jī)和孩子在校的表現(xiàn)我總結(jié)了幾點(diǎn):有的孩子穩(wěn)定性不夠,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并且成績(jī)一直優(yōu)秀,:(1)不張揚(yáng),態(tài)度認(rèn)真(2)做事有條理,比如寫(xiě)數(shù)學(xué)題目,不論多么簡(jiǎn)單,過(guò)程都寫(xiě)得相當(dāng)詳細(xì)(3)上課非常認(rèn)真,不論是否懂的題目,他都會(huì)抬起頭,認(rèn)真聽(tīng)課,雖然舉手不多,但總和老師一起思考,這點(diǎn)也是我欣賞和值得其它孩子學(xué)習(xí)的(4)他們的復(fù)習(xí)有計(jì)劃,也要引起家長(zhǎng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)穩(wěn)定性,只有做到了這一點(diǎn),期末考試結(jié)束,當(dāng)然大家都非常關(guān)心孩子的成績(jī),這里就會(huì)有這樣的問(wèn)題,一些孩子有比,可能是現(xiàn)代文閱讀,可能是文言文閱讀,也可能是作文等，有的同學(xué)英語(yǔ)不是很好,可能詞匯量較小,可能聽(tīng)力不好等，有的同學(xué)數(shù)學(xué)不是很好,可能是基礎(chǔ)不好,去更加努力地補(bǔ)差補(bǔ)缺,這次考試有的同學(xué)進(jìn)步很大,就有很大的進(jìn)步,雖然英語(yǔ)還是不及格,但已經(jīng)有很大進(jìn)步,而語(yǔ)文和我的數(shù)學(xué)也有所進(jìn)步,相對(duì)他而言,這就是成功,現(xiàn)在的孩子智力差別不大,只要肯學(xué),都能達(dá)到自己的高度,在這希望家長(zhǎng)讓孩子明白,只要付出,就有回報(bào),可能不是馬上就見(jiàn)效,但要相信這點(diǎn)!二、.存在的問(wèn)題,希望引起大家注意,學(xué)生的一些素質(zhì)要引起我們,展開(kāi)一系列的活動(dòng)來(lái)教育孩子:主題班會(huì),觀看感恩、勵(lì)志注重儀表等一系列活動(dòng)，還舉行了安全教育。但還有一些問(wèn)題需要我們共同努力:(1)許多孩子說(shuō)話不夠文明,容易講粗話,破壞公物嚴(yán)重,受現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)和電影的影響,語(yǔ)言古怪等，當(dāng)然這些現(xiàn)象在我班還不是很嚴(yán)重,但還是要引起我們的高度重視,我們要給孩子一個(gè)干凈的環(huán)境去學(xué)習(xí).(2)可能是家庭和社會(huì)影響,許多孩子思想不夠健康,首先面對(duì)的是家長(zhǎng),所以父母是孩子的第一任老師,現(xiàn)在的中學(xué)生都是90后,。,注重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),:(1)禮貌習(xí)慣(2)忘記帶作業(yè),檢查作業(yè)(3)忘記攜帶校牌兒(4)忘記寫(xiě)名字(5)學(xué)習(xí)習(xí)慣等等這些都需要從小就培養(yǎng),許多家長(zhǎng)忽視這些細(xì)節(jié),容易忽視家庭教育和小學(xué)教育,我們?nèi)匀灰囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,雖然有很大難度,我們也要堅(jiān)持不懈,需要不斷改進(jìn),而在原則問(wèn)題上決不讓步,我們要看的更遠(yuǎn),為孩子長(zhǎng)遠(yuǎn)著想,每年都有孩子在中考,高考因?yàn)橐恍┝?xí)慣而讓自己后悔一輩子的事例,當(dāng)然我們要時(shí)刻充電,走在孩子的前面,學(xué)得更多理念和方法,自尊心不強(qiáng)現(xiàn)在的孩子都有這樣的問(wèn)題,上學(xué)沒(méi)有目標(biāo),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),說(shuō)明有的家長(zhǎng)早已經(jīng)注意培養(yǎng),家長(zhǎng)與孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng),孩子開(kāi)始畢竟是在模仿,就需要家長(zhǎng)從各方面觀察,身體力行,言必行,一個(gè)表情,更優(yōu)秀,也要反省自己，我們的無(wú)所謂,不重視,放松,馬虎,必將造成他們的壞毛病,也在逐漸影響孩子,培養(yǎng)孩子的自尊心,掌上明珠,幾個(gè)人寵一個(gè)人,認(rèn)為自己小時(shí)侯太苦,就有這樣的想法和做法:在物質(zhì)上大力支持,想什么給什么,不要求孩子干任何事,你只要好好在校學(xué)習(xí),我不讓你做任何事,品質(zhì)意識(shí)都應(yīng)在學(xué)校里培養(yǎng),許多習(xí)慣,意志力,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),吃苦,感恩能力都是從家庭教育,從做一些事情慢慢啟發(fā),自己想,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí),:(1)孩子沒(méi)有目標(biāo),家長(zhǎng)也沒(méi)有目標(biāo)(2)抱著一天總會(huì)變好,小學(xué)中學(xué)不重要,只要高考考好就行了(3)孩子太辛苦了,不學(xué)了就算了,還能吃不上飯嗎?(4)現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后怎么找工作,怎么養(yǎng)活自己和我們.....是的現(xiàn)在的社會(huì)在進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,可是家長(zhǎng)在要求孩子學(xué)習(xí),不要太過(guò)于施加壓力,是為了整體素質(zhì)的需要,這學(xué)期我們班有一些人去了黑網(wǎng)吧上網(wǎng)，我