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鄉(xiāng)政府節(jié)能減排計(jì)劃-文庫(kù)吧

2025-10-06 21:59 本頁(yè)面


【正文】 減排計(jì)劃后勤服務(wù)集團(tuán)2011年節(jié)能減排計(jì)劃后勤集團(tuán)實(shí)施節(jié)能減排,建設(shè)環(huán)保、綠色、高效的后勤保障體制,是后勤服務(wù)集團(tuán)今后努力的方向。根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神和省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校節(jié)能減排工作的通知要求,后勤服務(wù)集團(tuán)結(jié)合各部門(mén)工作特點(diǎn),制定了節(jié)能減排實(shí)施方案,具體如下:蔣保華維持老區(qū)全年水電經(jīng)費(fèi)不超出2010年。周靜懿、侯殿英和學(xué)校聯(lián)系學(xué)生公寓晚上定時(shí)熄燈問(wèn)題。馬連生負(fù)責(zé)和市節(jié)水辦業(yè)務(wù)聯(lián)系費(fèi)用同往年持平。劉玉山、王軍負(fù)責(zé)動(dòng)力中心提出節(jié)能減排項(xiàng)目。付為民、行權(quán)中、蔣文藝負(fù)責(zé)配合工作??己思蔼?jiǎng)勵(lì)方法激勵(lì)機(jī)制是構(gòu)建節(jié)約型后勤的有效手段,激勵(lì)機(jī)制是保證各項(xiàng)工作圓滿(mǎn)完成的有效手段。集團(tuán)設(shè)立“節(jié)能獎(jiǎng)勵(lì)基金”,用于表彰集團(tuán)節(jié)能工作的先進(jìn)個(gè)人或集體,或者作為集團(tuán)節(jié)能技改的輔助性資金。2011年集團(tuán)全年電費(fèi)不突破390萬(wàn)情況下,全體集團(tuán)員工發(fā)放平均節(jié)約獎(jiǎng);在低于390萬(wàn)的情況下在節(jié)約經(jīng)費(fèi)里拿出 %再給予獎(jiǎng)勵(lì);水費(fèi)全年不超過(guò)30萬(wàn)的拿出。給予 獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)各部門(mén)節(jié)能減排項(xiàng)目開(kāi)展情況和考評(píng)結(jié)果給予獎(jiǎng)懲。節(jié)約減排工作方案的實(shí)施,對(duì)后勤工作是一個(gè)上升,是一個(gè)提高,我們將從基礎(chǔ)工作抓起,建立長(zhǎng)效機(jī)制,長(zhǎng)期穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)后勤服務(wù)特點(diǎn)和財(cái)力狀況,以節(jié)能減排降耗為目標(biāo),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),因地制宜,勇于開(kāi)拓,積極宣傳和落實(shí)節(jié)能減排工作,影響帶動(dòng)廣大師生積極參與,培養(yǎng)自覺(jué)節(jié)能意識(shí),形成節(jié)約能源、愛(ài)護(hù)設(shè)施的良好氛圍。為建設(shè)特色鮮明的后勤服務(wù)集團(tuán)勤奮工作。第三篇:學(xué)校節(jié)能減排計(jì)劃寨里初中節(jié)能減排計(jì)劃節(jié)約能源是我國(guó)的基本國(guó)策,是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)經(jīng)濟(jì)節(jié)約型社會(huì)的重要舉措。在學(xué)校開(kāi)展好節(jié)能減排工作,既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益,又能幫助青少年學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。我校全體師生積極行動(dòng)起來(lái),以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。按教體局通知并結(jié)合我校實(shí)際,節(jié)能減排計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持發(fā)展與節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等為主要內(nèi)容,運(yùn)用宣傳教育。組織管理和技能改造等多種手段,采取各種有效措施,在全校大力開(kāi)展節(jié)能減排行動(dòng),推進(jìn)節(jié)約型校園的建設(shè)。二、工作要求加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)為確保“節(jié)能減排”的貫徹落實(shí),學(xué)校成立節(jié)能工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校節(jié)能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組任、班主任組成,主要負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)和檢查全校的節(jié)能工作,積極開(kāi)展學(xué)校節(jié)能減排工作。組長(zhǎng):宋國(guó)良副組長(zhǎng):張曉偉成員:劉瑞波 周召升 曹建波 劉廷鋒 項(xiàng)群營(yíng) 全體班主任開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)(1)每學(xué)期安排一次國(guó)旗下“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題講話(huà)。(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”主題班會(huì)。(3)每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)宣傳節(jié)能減排。(4)每位教師在授課過(guò)程中,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育,使節(jié)能減排的觀念深入人心。(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。每學(xué)期團(tuán)委要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下,選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,從生活點(diǎn)滴做起,轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式,崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。(6)學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)能減排的意識(shí)。(7)營(yíng)造節(jié)能減排校園文化。利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)
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