【正文】 無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生的詩(shī)篇。在這最后的沖刺階段，我們更要沉著、冷靜，以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事情，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜?！岸ň终摗北仨殥仐?，“編筐窩簍，全在收口”，只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛！“悲觀論”沒有必要，弱者只能贏得同情，不會(huì)贏得尊重。煩躁于事無(wú)補(bǔ)，扎實(shí)的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者，是今天的失敗者，也必將是明天的懦夫。過(guò)去的日子，我們擁有了那么多的歡喜與榮耀，普通的高中，普通的班級(jí)并沒有阻遏你們創(chuàng)造神奇的步伐，我有理由堅(jiān)信：在高考中，在未來(lái)的日子里，你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜，更多的驕傲！100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。100天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，多為別人著想，多些換位思考，共同營(yíng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)記?。号Q定實(shí)力，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危湍艹晒?，?jiān)持確保勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春昂揚(yáng)！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺激情澎湃！我們攜手前行，我們信心百倍！前方，鮮花似海，掌聲如潮。前方，祥云高照，海闊天空！九年級(jí)班主任寄語(yǔ)親愛的同學(xué)們：你們辛苦了！很高興看到經(jīng)過(guò)大約九年的學(xué)習(xí)，你們一天天長(zhǎng)大、成熟、懂事，你們?yōu)⑾碌暮顾磳⒔Y(jié)出豐碩的果實(shí)?？墒?，今天，你們都在想些什么呢？你們是在思考自己的將來(lái)呢，還是在回憶著自己的過(guò)去呢？伴隨著眼淚與歡笑，快樂與憂傷，日子一天天地消逝了，回首往事，你們是否在為自己的莽撞幼稚而愧疚，是否為自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤而懊悔，是否為自己的碌碌無(wú)為而憂傷？然而，所有的一切都已成為過(guò)去。今天的你們應(yīng)當(dāng)放眼明天、展望未來(lái)，因?yàn)槊恳惶於际菎湫碌?！只要努力、認(rèn)真地度過(guò)每一天，你們就會(huì)有進(jìn)步；只要今天比昨天有進(jìn)步，你們就是好學(xué)生！幾個(gè)月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識(shí)到該從小孩子的角色中走出來(lái)了，作為一個(gè)應(yīng)為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)的青少年，你是否已經(jīng)感覺到自己任重而道遠(yuǎn)？接下來(lái)要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備？開始面臨學(xué)業(yè)加重和中考前的最后挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？你的挑戰(zhàn)對(duì)手是誰(shuí)，你知道嗎？你的挑戰(zhàn)對(duì)手不是同學(xué)，不是成績(jī)，而是你自己。你必須充分認(rèn)識(shí)你自身的弱點(diǎn)：學(xué)習(xí)情緒化、粗心、懶惰、怕吃苦、容易自滿等等，只有你真正認(rèn)識(shí)并堅(jiān)持不懈地克服弱點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和頑強(qiáng)的作風(fēng)，你的升學(xué)愿望才能夠?qū)崿F(xiàn)。我們每一位九年級(jí)畢業(yè)生都應(yīng)該認(rèn)真地思考：你是否能正確地認(rèn)識(shí)自己？你了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足嗎？你清楚自己的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)狀嗎？你的努力方向是什么？面對(duì)還有一學(xué)期的短暫征程，九年級(jí)畢業(yè)生，你準(zhǔn)備好了嗎？一、你應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜的思考有了雄心壯志，但還得有冷靜的思考，讓我們一起來(lái)問(wèn)自己一些問(wèn)題：○作為九年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，我有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎？這一學(xué)習(xí)目標(biāo)是否符合我的實(shí)際水平，還是太過(guò)于理想化呢？如果要實(shí)踐這一目標(biāo)，我應(yīng)采取怎樣的學(xué)習(xí)策略和措施呢？○我有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)嗎？該怎樣保持堅(jiān)強(qiáng)的毅力去維持這一動(dòng)機(jī)呢？○我有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎？應(yīng)采取哪些措施來(lái)保證這些學(xué)習(xí)計(jì)劃能有效地執(zhí)行和持續(xù)呢？○我還存在哪些學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)，該怎樣克服它們呢？○我是否能經(jīng)常反思自己近期學(xué)習(xí)的進(jìn)步和不足，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃給以及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)呢？二、你應(yīng)該學(xué)會(huì)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法○若想有效地提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，必須養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如：要認(rèn)真預(yù)習(xí)每課學(xué)科，學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)，提出問(wèn)題；要全神貫注地聽課，善于做筆記；在做練習(xí)時(shí)應(yīng)提高效率，爭(zhēng)取按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)；要進(jìn)行有階段的復(fù)習(xí)，不斷總結(jié)和歸納?！鹬袊?guó)有句俗語(yǔ)，“你最大的敵人也是你最好的老師?！睂W(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)取，一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手也會(huì)促成你最持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。兩個(gè)同學(xué)、兩個(gè)好朋友之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，也會(huì)使你緊張的九年級(jí)生活不再枯燥和孤單?！鹆己玫男膽B(tài)進(jìn)入九年級(jí)，各種大大小小的考試總不斷，到了下學(xué)期，更是月考、模擬考、畢業(yè)考、升學(xué)考接踵而至。每一種考試總有不同的目的、要求和難度，面對(duì)每一次的考試成績(jī)，應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)，做到“勝不驕，敗不餒?！背种院?，百折不撓?！鹩幸?guī)律的生活習(xí)慣九年級(jí)的學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負(fù)擔(dān)都很大，因此保持健康的體格和充沛的精力很重要，這就需要我們養(yǎng)成規(guī)律的生活習(xí)慣。要提高做練習(xí)的效率，保證充足的睡眠時(shí)間，同時(shí)堅(jiān)持一定的體育鍛煉，也會(huì)增強(qiáng)身體素質(zhì)，保持活力煥發(fā)。三、你應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心理首先，要正確面對(duì)考試。學(xué)習(xí)生活中存在壓力是一種正常現(xiàn)象，特別是激烈競(jìng)爭(zhēng)的中考，