“科普知識(shí)競(jìng)賽”策劃方案-文庫(kù)吧
2024-10-20 21:31 本頁(yè)面
【正文】 主持人說(shuō)出“5秒”，各代表在自己覺(jué)得快接近5秒 時(shí)候按停秒表，若一隊(duì)顯示4秒99，另一對(duì)顯示5秒03，則顯然4秒99 中 北 大 學(xué) NORTH UNIVERSITY OF CHINA更接近5秒，則搶答權(quán)歸此隊(duì)。2．本輪比賽共10題，答對(duì)該題加10分，答錯(cuò)扣5分；，則按答錯(cuò)本題處理，倒扣5分 此題作廢，主持人公布正確答案；，確定出答題隊(duì)伍后PPT才會(huì)顯示出題目。第四關(guān):配合題；，前隊(duì)已選題組不能再做選擇；，一個(gè)比劃另一個(gè)猜，比劃的同學(xué)可以出聲描述，但不能出現(xiàn)與題目字眼相同，相似或變調(diào)的音節(jié)，不能使用英文直譯，否則該題作廢。猜詞同學(xué)已猜出的字眼，比劃的同學(xué)不可以使用，否則按犯規(guī)處理；，猜詞者的答案必須和PPT上所示詞語(yǔ)完全一致才算正確，同義詞或近義詞等均不能加分，不會(huì)可以喊過(guò)，過(guò)完為止,不再返回作答；，答對(duì)一題加10分，過(guò)或答錯(cuò)不扣分，至?xí)r間用完。第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速； 中 北 大 學(xué) NORTH UNIVERSITY OF CHINA，分別為：易，中，難。對(duì)應(yīng)分值分別為：10分，20分，30分；，參賽隊(duì)先選擇題系，再在對(duì)應(yīng)的題系中任選一個(gè)要作答的題目，注意前隊(duì)已選題不能再做選擇；，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，各參賽隊(duì)在 選題時(shí)一定要慎重。題目不可以重復(fù)選擇作答。第六關(guān):動(dòng)手題本輪比賽為動(dòng)手題，看看誰(shuí)高！1．比賽任務(wù) ：工作人員為每個(gè)參賽隊(duì)準(zhǔn)備30根竹簽搭建一個(gè)模型，模型自選，并盡量使所選模型科學(xué)化，原理化。模型的底部在桌面上，另一端向桌面上空延伸盡量的高度。搭建完之后按1—6隊(duì)順序依次進(jìn)行解說(shuō)；2．材料說(shuō)明：參賽隊(duì)將獲得工作人員提供的一套參賽的器材（30根竹簽，剪刀，膠帶，細(xì)線）。膠帶和細(xì)線只能用于連接點(diǎn)的地方。剪刀只能作為制作工具，不能作為模型的組成部分；。參賽隊(duì)可以在任何時(shí)候提問(wèn)或相互交談，提問(wèn)計(jì)入解題時(shí)間。時(shí)間到，各組隊(duì)員必須放下一切活動(dòng)； 4．注意，模型的一端必須放置在地面上，另一端能向桌面上空延伸盡量高的距離；所搭建模型必須能堅(jiān)持到本輪比賽結(jié)束，若中途坍塌，則高度分將按照桌面所剩高度重新計(jì)算,有效高度均為垂直高度； 中 北 大 學(xué) NORTH UNIVERSITY OF CHINA，工作人員進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)測(cè)試，每個(gè)參賽隊(duì)可以對(duì)我們測(cè)量人員進(jìn)行監(jiān)督；，限時(shí)2分鐘； (1)此環(huán)節(jié)的總分為70分，作品分是50分，按照工作人員所測(cè)量的高度給相應(yīng)分?jǐn)?shù)。解說(shuō)分20分，根據(jù)各參賽隊(duì)的解說(shuō)由評(píng)委給分；（2）作品的總分為50分，計(jì)分方式為：所有參賽隊(duì)中最高的便為50分；其余高度除以最高的高度，再用總分乘以這個(gè)比例，得出的結(jié)果就是第二名的得分。（例如：第一名的高度是50厘米，那么他的分?jǐn)?shù)是50分，第二名的高度是40厘米，，那么第二名的得分便是40分)；（3）在解說(shuō)后評(píng)委為每個(gè)隊(duì)打分（運(yùn)用了一定的科學(xué)原理，以世界上某著名建筑為模型等(10分)；總體印象（團(tuán)隊(duì)配合，模型外觀）（5分）；邏輯觀點(diǎn)合理，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確(5分）；滿分20分）。第七關(guān):論述題；，前隊(duì)已選題組不能再做選擇；，討論時(shí)間本院支持觀眾只可以通過(guò)紙條給予信息支持； 中 北 大 學(xué) NORTH UNIVERSITY OF CHINA，論述時(shí)間不得超過(guò)3分鐘； ，邏輯清晰、語(yǔ)言流暢、論述合理各10分，最終由評(píng)委給分。加試題（出現(xiàn)分值相同的隊(duì)才啟用）以搶答題的形式進(jìn)行，規(guī)則同第三關(guān)搶答題。（注意：流程若有變動(dòng)，以試題為準(zhǔn)）八．注意：此次比賽另外加入了精神文明分20分，評(píng)委可以根據(jù)各院的坐場(chǎng)，以及現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和氣氛情況予以打分。九．題目范圍：以科普知識(shí)為主，適當(dāng)增加一些趣味性，與實(shí)際生活聯(lián)系緊密的和知識(shí)性的題目。十．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)二名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名 精神文明獎(jiǎng)一名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀）。：主要負(fù)責(zé)人員：中北大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)辦公室全體成員中 北 大 學(xué)第三篇：科普知識(shí)競(jìng)賽方案仙源中學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽方案 仙源中學(xué)理化生教研組2015年11月30日 仙源中學(xué)科普知識(shí)競(jìng)賽方案活動(dòng)背景：通過(guò)科普知識(shí)競(jìng)賽的形式加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，提高同學(xué)們合作交流的能力，拓展同學(xué)們的科技知識(shí)，發(fā)展同學(xué)們對(duì)學(xué)科的探索和興趣，搞好學(xué)風(fēng)建
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