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2009—20xx學(xué)年度電教工作總結(jié)-文庫(kù)吧

2024-10-20 20:16 本頁(yè)面


【正文】 的教學(xué)模式,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作,有力地促進(jìn)了教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。下面就從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的工作情況進(jìn)行總結(jié)。一、全縣的電教設(shè)備全面進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)努力做好各學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,電教處股都能及時(shí)盡力維修好,如多媒體教室的中控、教室的液晶投影、實(shí)物展臺(tái)、電腦等壞了都能及時(shí)維修。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,都能及時(shí)進(jìn)行維修。只要有學(xué)校教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理進(jìn)一步加強(qiáng)全縣電教工作管理力度。這是本學(xué)電教工作重點(diǎn)?!肮芾沓鲂б妗?,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。加強(qiáng)全縣多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度,辦公室計(jì)算機(jī)等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)年初對(duì)全縣電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,做到有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。三、努力推進(jìn)我縣信息技術(shù)課的建設(shè)開(kāi)足上好計(jì)算機(jī)課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。四、積極配合各學(xué)校完成其它各項(xiàng)任務(wù)本學(xué)年也存在一些不足之處:對(duì)于電教設(shè)備的采購(gòu)、維護(hù)保養(yǎng)制度還有待進(jìn)一步完善。電教人員的水平還參差不齊,目前有很多工作還集中在少數(shù)人的身上。缺少對(duì)兼職電教員的新一輪培訓(xùn)。明年改進(jìn)措施及想法:對(duì)于電教設(shè)備的采購(gòu)、維護(hù)保養(yǎng),要多向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,多與總務(wù)處的同志溝通,共同把事情做好。在提高專兼電教員水平方面,將加強(qiáng)培訓(xùn)力度。繼續(xù)保持學(xué)校電教設(shè)備使用正?;皶r(shí)報(bào)修,保證教學(xué)。以上是電教室本學(xué)各項(xiàng)工作的總結(jié),有些工作取得了一些進(jìn)展和成績(jī),但這其中還有很多的不足和需要完善的方面,爭(zhēng)取在下一學(xué)的工作中能不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。貢山縣教育局電教股第五篇:電教工作總結(jié)電教工作總結(jié)電教工作總結(jié)1一、指導(dǎo)思想我校電教工作始終以縣電教館工作計(jì)劃為根本,以學(xué)校具體安排為工作目標(biāo),本著教育教學(xué)為中心、服務(wù)全校師生的思想,踏實(shí)肯干的工作態(tài)度,務(wù)本求實(shí)的工作作風(fēng)圓滿地完成了本的電教工作。二、完成的主要工作(一)認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)布置的任務(wù)組織教師積極參與省資源及國(guó)家資源中心建設(shè),做好教師注冊(cè)信息維護(hù),完成向省資源及國(guó)家資源中心“上傳下載”任務(wù)。組織學(xué)生參加英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽,并取得較好的成績(jī)。同時(shí)還把我校開(kāi)展的電教活動(dòng)以信息形式向電教站匯報(bào)。(二)做好學(xué)校的服務(wù)工作電教本來(lái)就是一個(gè)帶有服務(wù)性質(zhì)的工作,為學(xué)校,為教師,為學(xué)生服務(wù)好,這就是我的工作根本。我校計(jì)算機(jī)比較多,而且老師們工作中依賴電腦的程度也比較高,機(jī)器出現(xiàn)問(wèn)題勢(shì)必影響他們的工作,所以在老師報(bào)修后我都會(huì)及時(shí)趕到處理問(wèn)題,能夠解決的自己立即解決,解決不了的,向電教站的領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教。使我校的機(jī)器在第一時(shí)間內(nèi)得到維修。認(rèn)真做好“遠(yuǎn)教”資源下載工作,并逐一登記,分類造冊(cè),為老師查閱提供方便。及時(shí)做好音像教材的征訂和收發(fā)工作。(三)繼續(xù)做好教學(xué)軟件的采集、保管與借用工作老師借用光盤(pán)等資料,履行借用手續(xù),使借用老師能及時(shí)歸還物品,也能使校領(lǐng)導(dǎo)了解學(xué)校教學(xué)軟件的使用情況。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)抓住外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),加強(qiáng)與外界的學(xué)習(xí)與交流。主動(dòng)自學(xué)。經(jīng)常瀏覽一些與教育教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站,天天看一下與信息技術(shù)有關(guān)的文章,了解信息技術(shù)發(fā)展中的新東西,學(xué)習(xí)一點(diǎn)新知識(shí),掌握一點(diǎn)新技術(shù)。經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦在工作中,經(jīng)常動(dòng)手做些東西。比如說(shuō)課件,網(wǎng)頁(yè)之類的,這樣不但可以解決工作中的實(shí)際需求,更主要的是可以學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。動(dòng)手的39。過(guò)程中可能出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題,在解決問(wèn)題中,就會(huì)學(xué)到更多的東西。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中自己的確付出了辛苦,很多工作都是在家里完成的,這點(diǎn)可能沒(méi)人知道,大家看到的只是結(jié)果。越是不斷的學(xué)習(xí),越是感到自己欠缺的太多,總有一種緊迫感,使自己不敢懈怠。當(dāng)然,我在工作上也不像以前似的單打獨(dú)斗,有了問(wèn)題總是自己悶頭干,加強(qiáng)了網(wǎng)上交流和校際交流,發(fā)揮集體的力量,與時(shí)俱進(jìn)。(五)電教設(shè)備的使用情況電教設(shè)備的維護(hù)主要包括學(xué)校辦公電腦的維護(hù),電教設(shè)備的維護(hù),以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。電教設(shè)備的維護(hù)是很花時(shí)間和精力的事情,學(xué)校統(tǒng)籌安排,使每一教室都有專人負(fù)責(zé),每一位老師職責(zé)明確,除了定期維護(hù)自己的設(shè)備,并且都留下了使用記錄,特別是電教設(shè)備維修的記錄更是詳實(shí)。三、工作中的不足電教工作帶有很強(qiáng)的技術(shù)性,對(duì)電教設(shè)備的維修不是很精通,今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,同時(shí)還要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為學(xué)校,為老師,為學(xué)生服務(wù)好。電教工作總結(jié)2本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在學(xué)校的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件。我校在上學(xué)期就為每個(gè)教室配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,很大程度地方便了教師用多媒體上課。為了增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,我校于今年開(kāi)通了校訊通工程,通過(guò)專職培訓(xùn),使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長(zhǎng)能及時(shí)了解自己小孩在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,便于教師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生。三、電教常規(guī)與取得成績(jī)進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課52節(jié),自制課件18件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè)) 。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近30多節(jié)的校級(jí)公開(kāi)課或評(píng)優(yōu)課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);直播紅領(lǐng)巾電視臺(tái)專家講座4次約400分鐘,家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)況轉(zhuǎn)播及錄像2次約200分鐘,開(kāi)業(yè)式和休業(yè)式實(shí)況轉(zhuǎn)播2次約150分鐘。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記3場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。組織教師撰寫(xiě)電教教學(xué)案例、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參與各級(jí)各類的刊物投稿活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)與積累,提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個(gè)實(shí)踐與研究活動(dòng)的過(guò)程中,教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學(xué)期來(lái)取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題和不足,需要改進(jìn)。主要有以下幾個(gè)方面:校園電化教育設(shè)備過(guò)于陳舊,有待改善。教師培訓(xùn)的力度不大。需要更有力度地有計(jì)劃、有目的的培訓(xùn)。在信息技術(shù)校園活動(dòng)還需豐富。教師制作課件的水平還需進(jìn)一步提高。加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。電教工作總結(jié)3本學(xué)期即將結(jié)束,先將前期工作總結(jié)如下:一、建立、健全各項(xiàng)管理制度為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,我校建立、健全了各項(xiàng)管理制度,如機(jī)房管理人員職責(zé),機(jī)房安全管理公約、電子備課室管理制度,電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻,確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。二、電化教育環(huán)境建設(shè)學(xué)?,F(xiàn)有微機(jī)室1個(gè)、電教室2個(gè),衛(wèi)星接收室1個(gè),電子備課室1個(gè),教師使用方便,大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu),提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿足教師電化教學(xué),開(kāi)展電教課。能夠滿足黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了方便。三、軟件建設(shè)學(xué)校配備有和教學(xué)配套的VCD教材,有關(guān)于“課改教師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材,還有課件制作、空白光盤(pán)、操作等方面的`軟件。四、電教活動(dòng)開(kāi)展情景對(duì)教師堅(jiān)持信息技術(shù)培訓(xùn)我們利用每周四午時(shí)第三節(jié)課,組織對(duì)教師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),及制作多媒體課件,如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn),還鼓勵(lì)教師在空余時(shí)間自學(xué)(理論和上級(jí)操作)。電子備課室天天對(duì)教師開(kāi)放,保證了教師教案下載,課件制作及教師學(xué)習(xí)使用。適時(shí)開(kāi)展電教周(或月)活動(dòng),促進(jìn)教師現(xiàn)代化教育媒體的運(yùn)用,鼓勵(lì)教師平時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)心得體會(huì)和電教論文,促進(jìn)學(xué)校電教科研的發(fā)展。開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),做好團(tuán)體電子備課工作、切實(shí)提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師堅(jiān)持上電教課,自制幻燈片或電子課件,要求科任教師每期每人設(shè)計(jì)制作一個(gè)課件并刻錄存檔。落實(shí)黨員干部培訓(xùn)工作。做好為農(nóng)服務(wù)工作。五、努力方向。由于自我的技術(shù)并可是硬,所以在操作中有些問(wèn)題自我無(wú)法解決。還由于時(shí)間關(guān)系,工作做的不夠細(xì)。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富自我的資源庫(kù),并尋找時(shí)間把工作做細(xì)、做好。電教工作總結(jié)4本學(xué)期學(xué)校教育信息化工作在市電教館的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)室的具體規(guī)劃下,我校教師對(duì)教育信息化工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度;此外在課堂實(shí)踐等方面也取得了一定成效?,F(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:一、電教工作有計(jì)劃,有落實(shí)。學(xué)校對(duì)電教工作有中長(zhǎng)期規(guī)劃,規(guī)劃符合上級(jí)要求和本校實(shí)際。有和學(xué)期工作計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初就抓計(jì)劃的制定,開(kāi)學(xué)第一周要求完成各類計(jì)劃,期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評(píng)估,中間抓計(jì)劃的落實(shí)。我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn),分別制定了《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、和考核細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善,進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo),做到了有章可依,任務(wù)明確,職責(zé)分明,使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定,在顯著位置鑲框懸掛,為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二、加大培訓(xùn)力度,用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍。堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力,也為教師們進(jìn)行電教研究創(chuàng)造條件,我校在去年就以建成班班通工程,通過(guò)專職培訓(xùn),使全校教師都能上機(jī)操作。三、電教常規(guī)與取得成績(jī)進(jìn)一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們?cè)谄綍r(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐中樂(lè)于創(chuàng)新,能主動(dòng)選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料或自制輔助教學(xué)投影片、多媒體課件等輔助課堂教學(xué),提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師用多媒體上電教課20節(jié),自制課件12件(其中網(wǎng)絡(luò)課件5個(gè))。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行課改研究課的實(shí)踐與研究,不斷提高課堂教學(xué)效益,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)課。教導(dǎo)處還為這些課件的制作提供了技術(shù)幫助。利用學(xué)校閉路電視全方位實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動(dòng)播放了多部學(xué)生喜愛(ài)的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計(jì)時(shí)36課時(shí);實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊(duì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),共記5場(chǎng)。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。期中、期末的質(zhì)量測(cè)試錄音磁帶等電教準(zhǔn)備工作高質(zhì)高效;期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運(yùn)行。完成學(xué)校網(wǎng)站的改版,加強(qiáng)校園網(wǎng)的維護(hù)和安全工作,保證其暢通無(wú)阻;為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。選送教師參加省市課件制作培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)。12月份,本人參加了國(guó)家組織
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