八年級下學期期末數(shù)學試卷分析-文庫吧
2024-10-18 08:13 本頁面
【正文】 正方形的面積是．三、解答題（本題共20分，每小題5分）16．如圖，已知直線y=kx2經(jīng)過點A，求此直線與x軸，y軸的交點坐標．解：初二期末數(shù)學試卷第2頁（共5頁）：x5x6=：x4x+1=0． 解：解：19．列方程解應用題：某市為爭創(chuàng)全國文明衛(wèi)生城，2008年市政府對市區(qū)綠化工程投入的資金是2000萬元，2010年投入的資金是2420萬元，且從2008年到2010年，兩年間每年投入資金的年平均增長率相同．：四、解答題（本題共15分，每小題5分），在□ ABCD中，E、=DF，連結(jié)CE，：CE=AF． 證明：：如圖，在矩形ABCD中，E是BC邊上的點，AE=BC，DF^AE，垂足為F．2求證：AB=DF． 證明：．，0)和點B(2，3).，已知直線l1經(jīng)過點A(1（1）求直線l1的解析式；若點P是x軸上的點，且△APB（2）直接寫出點P的坐標． 解：初二期末數(shù)學試卷第3頁（共5頁）五、解答題（本題共11分，23小題5分，24小題6分），B，已知△ABC的頂點AA(1，1)，B(4，3)，C(4，1)．（1）作出△ABC關(guān)于原點O中心對稱的圖形△A1B1C1；（2）寫出△：（2）A1，B1，．銳角△ABC中，AB=AC，點D在AC邊上，DE⊥AB于E，延長ED交BC的延長線于點F.(1)當∠A=40176。時，求∠F的度數(shù)；(2)設(shè)∠F為x度,∠FDC為y度,試確定y與x之間的 ：六、解答題（本題共14分，每小題7分）：□ABCD的兩邊AB，AD的長是關(guān)于x的方程xmx+數(shù)根．（1）當m為何值時，四邊形ABCD是菱形？求出這時菱形的邊長；（2）若AB的長為2，那么□ABCD的周長是多少？ 解：初二期末數(shù)學試卷第4頁（共5頁）m1=0的兩個實2426．如圖1，已知正方形ABCD的邊CD在正方形DEFG的邊DE上，連接AE、GC．（1）試猜想AE與GC有怎樣的數(shù)量關(guān)系；（2）將正方形DEFG繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)，使點E落在BC邊上，如圖2，連接AE(1)中的結(jié)論是否還成立？若成立，給出證明；若不成立，請說明理由；（3）在（2）的條件下，求證：AE⊥GC．（友情提示：旋轉(zhuǎn)后的幾何圖形與原圖形全等）解：（1）猜想：；（2）（3）初二期末數(shù)學試卷第5頁5頁）（共第三篇：20162017二年級下學期期末數(shù)學試卷分析20162017二年級下學期期末數(shù)學試卷分析第三實驗小學劉淑花期末測試是由教研室統(tǒng)一命題各校組織實施的目標檢測考試。為了充分發(fā)揮教學測評的導向作用，總結(jié)教學的成敗得失，提高學科教學質(zhì)量，現(xiàn)在就本次考試二年級數(shù)學期末考試簡要評析：一、總體情況分析：本次期末測試按照《數(shù)學新課程標準》的學段標準，重在考查學生對本冊各單元基本概念、基本內(nèi)容、基本方法的掌握情況。對二年級學生進行了檢測，根據(jù)檢測情況進行了全面分析。全年級應考403人實考：392人年級均分： 總優(yōu)秀率：%% 卷面總分：96 。二、試題情況分析：本次試題以人教版實驗教材第4冊各單元內(nèi)容和《數(shù)學
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