主題班會：建設(shè)文明校園,爭做文明學生-文庫吧
2024-10-18 07:20 本頁面
【正文】 開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！在此，由班委倡議:（1）、愛校愛班，說文明話，做文明人，塑造綜高學子文明形象。（2）、以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。（3）、遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。（4）、杜絕打架抽煙，不帶手機進校園，嚴守校規(guī)校紀。（5）、儀容儀表整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。同學們，讓我們借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以文明人的行為去爭建文明校！請記住我們的目標吧——建設(shè)文明校園，爭做文明學生。主持人乙：下面我們請班主任做總結(jié)。班主任總結(jié)：同學們，學校是我們?nèi)松钠鸩?，理想的種子要播種，人生的意義要認識??這里有青春的幻想，有未來的呼喚。讓我們做文明的中學生，用心中熾熱的愛來歌頌她，贊美她！師生共同閱讀《一日常規(guī)3條》第二篇：《建設(shè)文明校園,爭做文明學生》主題班會教案《建設(shè)文明校園，爭做文明學生》主題班會教案主題：建設(shè)文明校園，爭做文明學生目的：為了幫助同學更好貫徹“明禮誠信”這一做人的基本原則,作一個有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學生，結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時向同學發(fā)出倡議：希望大家做一名值得自豪的文明中學生。準備：提前布置主題班會內(nèi)容，叫同學們收集有關(guān)“文明”的材料。叫同學們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備。安排兩位同學準備小品《碰撞以后》。過程：、主持人開場白：老師，同學們，大家下午好！今天我班在這里開展主題班會，希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會正式開始。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應只聽著老師的箴言，校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做一群文明的中學生，在良好的言行下為學校增添光彩。那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現(xiàn)象。同學們各抒己見，自由發(fā)言。張三：同學們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著，特別是有些女同學大口大口吃著東西，邊走邊吃邊扔邊吐，看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學上吃瓜子，好吃到了極點，還有的同學隨地吐痰，還帶伴奏的，教室里，桌下，鼻涕到處抹。（邊說邊表演，全班大笑）李四：少謙說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也十分嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領(lǐng)回來不到兩天就已經(jīng)四分五裂了，還有很多同學的桌都畫了“大花臉”。（一些同學默不作聲）王五：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是中國的人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，以別人的殘疾來取笑，有的人給教師或班主任起綽號，統(tǒng)稱“老某”。主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經(jīng)?？吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象，并且這些都是要不得的。小品表演《碰撞以后》第一場：兩位同學，其中A站在窗前欣賞校園風景，悠閑得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。主持人：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事時有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會是如何呢？請大家看第二場。第二場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！”B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么，我們?nèi)绾?
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