三年級下冊勞技教學(xué)計劃-文庫吧
2024-10-18 02:54 本頁面
【正文】 周 次 內(nèi) 容 課程表、小剪刀 3 排氣扇、小鳥的家 5 立紙花、盛開的花 7 漂亮的禮品包裝盒 9 紙盒造型 13 懸浮列車 15 卡車、面具 17帽飾第二篇：三年級下冊勞技教學(xué)計劃三年級下冊勞技教學(xué)計劃社凼小學(xué)陽伯元201228一、教材分析本冊教材主要對家務(wù)勞動做了較集中的安排，教材編入16篇課文，從勞動的性質(zhì)劃分有廚房的膳食方面的1篇，有生活自理方面的7篇，有小制作方面的4篇，有認(rèn)識使用工具方面的1篇，有簡單的生產(chǎn)勞動的3篇。另外結(jié)合學(xué)生實際安排一些學(xué)生自我服務(wù)勞動內(nèi)容，通過指導(dǎo)學(xué)生勞動的制作和自我服務(wù)勞動等項目的訓(xùn)練和實踐，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的觀念和提高學(xué)生勞動技能。二、班級情況分析三年級的孩子幾乎是獨生子女，大部分學(xué)生通過學(xué)習(xí)有正確的勞動觀念，掌握了勞動技能，但有不少學(xué)生勞動技能差，勞動觀點不強，家長有偏愛現(xiàn)象，要針對實際堅持不懈地做好勞動教育。三、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識勞動的光榮感。初步學(xué)會一些基本的勞動知識和技能。初步培養(yǎng)愛勞動的觀念。使學(xué)生爭做愛勞動的好孩子。指導(dǎo)學(xué)生欣賞，讓學(xué)生感受美。四、思想品德教育結(jié)合點通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想感情。教育學(xué)生知道勞動是光榮的，勞動沒有高低貴賤之分，而且每個人都有義務(wù)參加勞動。五、教學(xué)措施認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教具和學(xué)生實踐材料。勞動課要以勞動實踐為主。寓思想教育于勞動實踐之中把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識、技能有機結(jié)合起來。因地制宜，結(jié)合實際，選擇一些力所能及的自我服務(wù)的勞動項目進(jìn)行訓(xùn)練和實踐。加強與學(xué)生家長和社會的聯(lián)系，發(fā)揮勞動教育的整體教育功能。加強紀(jì)律和安全教育，確保勞動實踐安全。六、進(jìn)度安排第二周整齊著裝第三周剪紙第四周做七巧板第五周整理房間第六周做冰棒第七周沖泡食品第八周沏茶第九周削水果第十周*我當(dāng)小主人第十一周認(rèn)識常用餐具第十二周洗刷餐具第十三周制作筆架第十四周折紙第十五周種吊蘭第十六周養(yǎng)小龜?shù)谑咧茏⒁鈩趧影踩谑酥軓?fù)習(xí)考試第三篇：三年級下冊勞技教學(xué)計劃三年級下冊勞技教學(xué)計劃一、本冊教材總的教學(xué)要求1．通過測量，繪圖，材料加工等活動，學(xué)習(xí)使用一些常用手工工具。知道常用的手工工具的名稱及用途，會根據(jù)不同的材料，不同的目的選擇工具，會使用一些常用量具。2．通過簡單的紙塑，泥塑等作品的設(shè)計，制作及評價活動，了解簡易手工制作的一般過程，掌握相應(yīng)的制作方法，體驗勞動的可貴和創(chuàng)造的愉悅。掌握刻紙，剪紙的基本方法，能設(shè)計和制作幾種工藝品和紙塑作品，并作出評價和說明。知道泥塑工藝基本材料的特性以及基本工具的使用方法，掌握一些泥塑加工的基本方法，能設(shè)計和制作簡單的泥塑工藝品，并作出評價和說明。3．根據(jù)制作要求和操作示意圖進(jìn)行紙，木模型的制作。能利用當(dāng)?shù)氐淖匀徊牧显O(shè)計并制作手工作品。4．認(rèn)識一些簡單圖樣，并用圖樣進(jìn)行簡單的作品設(shè)計，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。能看懂加工圖樣中的剪切線，折疊線，粘貼面等符號，能理解簡單的展開圖，實樣圖，操作示意圖。能在教師指導(dǎo)下設(shè)計和制作作品。能用草圖或語言表現(xiàn)作品的構(gòu)造，制作過程和設(shè)計思路，能在討論的基礎(chǔ)上改進(jìn)設(shè)計和制作。5．通過觀賞，討論，測試等活動，對作品進(jìn)行簡單的評價，形成初步的技術(shù)作品鑒賞能力。能就作品設(shè)計和制作中的合理性，獨特型及創(chuàng)造性作出簡單評價。能設(shè)計和制作簡單的作品說明書和宣傳材料。二、各單元教學(xué)要求本冊書安排了六個單元，第一單元活動安排了《課程表》、《小剪刀》、《排氣扇》三課學(xué)習(xí)內(nèi)容。《課程表》是學(xué)習(xí)運用抽拉技術(shù)制作活動的制玩具?！缎〖舻丁贰ⅰ杜艢馍取穭t是通過支點，輪軸的作用是制作的制玩具活動起來。第二單元安排了《圓紙筒》，
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