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正文內(nèi)容

綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧

2025-10-03 19:06 本頁(yè)面


【正文】 繪花草圖,能給人耳目一新之效。(四)、綜合樓(美術(shù)室、體育活動(dòng)室、舞蹈室、樓道墻畫(huà))具體實(shí)施細(xì)則:美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。樓梯確保安全標(biāo)識(shí)警示牌,樓道墻柱繪制主題墻畫(huà)和懸掛學(xué)生美術(shù)作品等,努力營(yíng)造綠色環(huán)境氛圍。(五)、辦公樓(圖書(shū)室、閱覽室、樓梯、樓道掛畫(huà))環(huán)境教育的內(nèi)容,讓師生們知道給人一句贊美、給人一個(gè)微笑、就是豐富了綠色內(nèi)涵,理解了綠色意義。綠色,不是簡(jiǎn)單意義上的生態(tài)學(xué)環(huán)境,而是融合了“綠色”所象征的人與自然、人與教育、人與人之間的和諧一致、共同發(fā)展。具體實(shí)施細(xì)則:圖書(shū)、閱覽室與辦公室統(tǒng)一配掛“書(shū)”字畫(huà)窗簾,突顯文化氣息,造就書(shū)香環(huán)境。辦公區(qū)樓梯靠右墻隔兩個(gè)臺(tái)階放一盆花,增添綠色氣息。樓梯轉(zhuǎn)角墻面及樓道適當(dāng)位置掛主題墻畫(huà)。綠色,是生命的希望和象征?!皠?chuàng)立一個(gè)人與自然和諧共處的育人環(huán)境”是我們雷小師生的共同目標(biāo)。通過(guò)營(yíng)造綠色校園,開(kāi)展綠色活動(dòng),使全校師生員工樹(shù)立綠色理念,提高綠色教育水平。讓學(xué)生切實(shí)掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)、環(huán)境美化的意義。教師環(huán)境意識(shí)較高希望積極帶頭參與。共同打造一個(gè)清潔優(yōu)美的校園環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色品牌學(xué)?!薄H熒勒諏?shí)施方案的要求,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,力爭(zhēng)早日達(dá)到“綠色校園”的創(chuàng)建目標(biāo)。綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計(jì)劃2為全面貫徹落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的`現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí),普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí),大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),學(xué)校特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。二、奮斗目標(biāo):(一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員,充分參與活動(dòng),力求活動(dòng)具體化,務(wù)實(shí)化。(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。(三)創(chuàng)建活動(dòng)多樣化以活動(dòng)為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展,使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒?dòng)。三、總體要求:把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫(xiě)亂畫(huà),不高聲喧嘩,不損壞樹(shù)木花草,自覺(jué)節(jié)約資源等。四、主要措施:(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組名單為:組長(zhǎng):田淼副組長(zhǎng):曹衛(wèi)國(guó)嚴(yán)國(guó)章成員:王德勝魏方平譙延春邱小春陳文杰王家勇程興全韓貴華李昌林等,建立以班主任和社會(huì)、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機(jī)制。、檢查機(jī)制,堅(jiān)持記錄,定期總結(jié),按計(jì)劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。,推動(dòng)校環(huán)保工作。(二)完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制,以學(xué)校為中心,帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識(shí)發(fā)展,同時(shí)外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實(shí)落實(shí)工作。(三)綠化、美化、凈化校園,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹(shù)木1000株,并對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。凈化校園。繼續(xù)做好“無(wú)煙學(xué)?!惫ぷ?,加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(四)多層面、全方位,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計(jì)劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)和行為。大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)
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