【正文】 處于斷開狀態(tài)，計數器和定時器等全部被復位，顯示屏上顯示成批 NOP，其操作方法有如下兩種：1）在寫入狀態(tài)下清零（按RD/WR鍵，使之顯示“W”），又稱為NOP成批寫入。2）在刪除狀態(tài)下清零（按INS/DEL，使之顯示“D”。（2）寫入程序寫入程序時，必須在STOP轉臺下，按RD/WR鍵，觀察指示燈的變化情況。1）只有助記符指令的寫入，2)帶軟元件指令的寫入。3）帶參數指令的寫入。4)指針的寫入。5）應用指令寫入。（3）修改程序修改程序必須在STOP狀態(tài)下，按RD/WR，使之顯示“W”，然后按下列步驟進行修改：（4）插入程序（5）刪除程序（6）讀出檢查（7）程序的監(jiān)視按PLC的輸入、輸出連接號導線，將PLC的RUN/STOP開關置RUN，則可進行監(jiān)視，監(jiān)視的目的是看程序是否按梯形邏輯關系工作。其操作步驟為：按MNT/TEST，使之顯示“M”，然后，移動光標，如果滿足給定定條件（即元件接通）。則元件符號前應有一塊黑方塊▉，否則表示斷開，然后，與梯形圖的邏輯關系比較，從而判斷是否有誤。實驗心得與體會本次實驗主要通過觀察實際器件大致對PLC面板上各部分的功能有了初步的了解，關于通過閱讀有關PDF資料學會了如何操作手持編程器，以及手持編程器上各鍵的功能。同時也了解掌握如何編程、監(jiān)視等基本操作，為下面的實驗操作打下了良好的基礎。基本達到了實驗目的的要求。實訓三 簡單邏輯指令的應用1）控制要求按下啟動按鈕SB1，電動起啟動運行，按下停止按鈕SB2，電動機停止運行。2）輸入、輸出I/O分配SB1:X0SB2:X1接觸器：Y0 3）梯形圖設計方案一種方法是將按啟動鈕X0和停止按鈕X1串聯(lián)，并在啟動鈕X0兩端并上自保觸電，然后接輸出線圈Y0。另一種方法是用SET、RST指令，用啟動按鈕X0、停止按鈕X使輸出復位，如圖328所示。注：在方法1的梯形圖中，用X1的動斷點；而在方法2中，用X1的動合點，注意兩者在外部輸入接線的區(qū)別。具體實驗時按方法1操作。328 梯形圖1）控制要求 按下地點1的起動按鈕SB1或地點2的起動按鈕SB2均可起動電機；按下地點1的停止按鈕SB3或地點2的停止按鈕SB4均可停止電機運行。2）輸入、輸出I/O分配 SB1:XO SB2:X1 SB3:X2 SB4:X3 接觸器：YO 3）梯形圖方案設計 該題可有三種設計方案，其中有兩種方案同例1的思路相似，其梯形圖見圖329。第三種方案是用主控指令編程，用兩個停止按鈕XX3的動斷點來控制主控指令MC，用兩個起動按鈕X0、X1的東合點控制輸出線圈Y0，其梯形圖如圖329所示。329 梯形圖1）控制要求按下正轉啟動按鈕SB1電動機正轉啟動運行，按下反轉啟動按鈕SB2電動機反轉啟動運行，按下停止按鈕SB，電動機停止運行；電動機正轉啟動運行時，按反轉啟動按鈕SB2不起作用，電動機反轉啟動運行時，按正轉啟動按鈕SB1不起作用。2）輸入、輸出I/O分配SB1:X0SB2：X1SB:X2 3）梯形圖方案設計可以套用例2的設計思路，用類似的三種方法編程，如圖3210所示。實際接線中，為保證安全和工作可靠，正轉接觸器、反轉接觸器彼此一定要加機械聯(lián)鎖。（1）得電延時（見圖3212）（2）失電延時（見圖3213）說明：當X0為ON時，其常開觸點閉合，Y0接通并自保；當X0斷開時，定時器開始得電延時，當X0斷開的時間達到設定時間時，Y0才由ON變?yōu)镺FF，實現(xiàn)失電延時。3212 得電延時梯形圖3213 失電延時梯形圖振蕩電路可以產生特定的通斷時序脈沖，它應用在脈沖信號源或閃光報警電路中。（1）應用定時器組成的振蕩電路一（見圖3215）說明：改變T0/T1的參數值，可以調整Y0輸出脈沖寬度。（2）應用定時器組成的振蕩電路二（見圖3216）（3）應用M8013時鐘脈沖（見圖3217）M8013為1s的時鐘脈沖。3215 振蕩電路梯形圖實驗心得與體會本次實驗進行了實際編程，并通過寫入程序對模擬接觸器進行了實驗，得到了正確的結果，了解了關于振蕩電路、電動機正反轉控制中相關操作。通過實驗建立了對PLC控制的基本認識，熟悉了PLC面板上部分插孔的功能，掌握了手持編程器各鍵的功能，同時也熟悉了指令輸入的基本操作和步驟。在根據實驗線路圖進行操作的時候，可以發(fā)現(xiàn)每一個元件都有對應的圖形，只要清楚分析和仔細選擇就能順利進行實驗。在操作過程中，若步驟出現(xiàn)錯誤，程序也將自動提醒。更加大大降低了實驗的難度。本次實驗進行了實際編程，并通過寫入程序對模擬接觸器進行了實驗，得到了正確的結果，雖然PLC實驗也是根據電路圖接線，接線圖也不復雜，但是操作步驟與以往做過的實驗有很大的區(qū)別，接線和操作的注意事項很多，較為復雜。實訓四 電動機Y/Δ起動控制一、實訓目的（1）熟悉用PLC基本邏輯指令編程（2）熟悉接觸器的閉合操作，延遲起動的控制。即KM2（星形接觸器）先閉合，KM1（主接觸器）再閉合，經過3s延時KM2斷開，KM3（三角形接觸器）閉合，起動期間要有閃光信號，閃光周期為1s。（3）了解電路的熱保護和停止功能二、實訓設備。三、實訓原理（1）控制要求（星型接觸器）先閉合，KM1(主接觸器)再閉合，經過3s延時KM2斷開，KM3（三角形接觸器）閉合，起動期間要有閃光信號，閃光周期為1s。（2）I/O點分配停止按鈕 ：X0啟動按鈕 ： X1熱繼電器常開觸點 ：X2KM1 ：Y0KM2： Y1KM3Y2信號閃爍顯示：Y3（3）梯形圖參考設計方案方法1：用SET/RST指令編程（見圖441）圖441方法一 梯形圖方法2：用主控指令MC/MCR編程（見圖442）圖442 方法二 梯形圖說明：，可讀性強，思路簡潔，也比較簡單。，使得程序簡化好理解。，所以Y1線圈失電后，Y2線圈得電。方法3：一般編程法圖443 方法三梯形圖說明：該程序是根據機電控制系統(tǒng)而設計的，可讀性強，也比較簡單。時間繼電器的說明：T0為Y/Δ起動時間，T2與T3組成1s多諧振蕩器。Y3不停閃爍顯示。時間繼電器T0與T1是軟元件，長期通電而不會燒壞線圈和觸點。指令輸入與模擬調試按指令輸入方法，輸入正確的指令后，將運行開關打到STOP，按下啟動按鈕，這是Y1/Y0亮，3s后Y1熄滅Y2亮，在此期間Y3閃3次，當按停止按鈕或熱繼電器動作，都將全部熄滅。電路連接與動態(tài)調試模擬調試正確以后，按圖444連接電路，然后進行空載調試，空載調試，空載調試時，接觸器能按控制要求動作，鍵啟動按鈕SB1（X0），KM2(Y1)、KM1(Y0)閉合，3s后KM2斷開KM3（Y2）閉合，起動期間指示燈（Y3）閃三次，當按停止按鈕SB(X0)或而繼電器FR(X2)動作，則KMKM3斷開，然后再圖445的主電路連接電動機，進行動態(tài)調試。圖434PLC控制電路圖435Y/Δ起動主電路四、實訓要求通過實訓，說明PLC控制的調試過程應注意什么？程序模擬調試的基本思想是，以方便的形式模擬產生現(xiàn)場實際狀態(tài)，為程序的運行創(chuàng)造必要的環(huán)境條件。所以調試過程中應注意一下幾點：（1）注意清除原有已寫入的程序；（2）注意硬件和與之對應的軟件邏輯關系；（3）注意元件電壓匹配的關系；（試驗中24V指示燈與220V電壓不匹配）（4）注意軟元件間的邏輯關系；（5）注意外部元件接線左進右出原則，以及其他用電安全問題。寫出控制要求 控制要求如下：1）用PLC基本基本指令編程2）KM2（星型接觸器）先閉合，KM1(主接觸器)再閉合，經過3s延時KM2斷開，KM3（三角形接觸器）閉合，起動期間要有閃光信號，閃光周期為1s。3）具有熱保護和停止功能。畫出PLC I/O端口接線圖（如前）列出梯形圖（如前）實驗心得與體會本次實驗復習了電動機Y/Δ起動的基本方法和接線，并通過實驗掌握了使用PLC編程控制電動機Y/Δ起動的三種方法。實驗主要分兩個步驟完成：空載調試和接入電動機實驗。接電動機線路時相同相用同種顏色線接線可以便于發(fā)現(xiàn)錯誤和快速接線。此次實驗選用的是報告中第三種方法，實驗基本成功，達到預期效果。KM2（星型接觸器）先閉合，KM1(主接觸器)再閉合，經過3s延時KM2斷開，KM3（三角形接觸器）閉合，起動期間要有閃光信號，閃光周期為1s。實際實驗室沒用采用信號燈，時間繼電器用程序實現(xiàn)。本實驗中我們出了一個比較嚴重的錯誤，就是程序上載的時候梯形圖沒有轉換，所以電機不轉，因為程序根本就沒有寫進去。這個問題以后要避免。第二篇：電工實訓電工實訓不知不覺一個學期又過去了，經過一個學期的實訓之后，我感覺自己最大的收獲就是自己的動手能力提高了很多。深深地體會到了實訓的的重要性。讓我明白了只學習理論知識是遠遠不夠的，只有將理論和實踐相結合，才能真能起到學習的作用。第一個任務是學習常用電工工具的使用，電工工具的使用是電工的基本技能，通過這次學習，讓我牢固的掌握了常用電工工具的使用方法并且在實踐操作過程中親自動手很好的鍛煉了自己動手能力。第二個任務是學習電烙鐵的使用，在電工操作過程中，常常將一些元件連接成電路或把一些小的金屬配件結合在一起，這就必須用電烙鐵來進行手工焊接。這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜！在那么小的電路板上要焊接上元件，如果不集中精力，稍微不小心就可能前功盡棄了！雖然練習了一下午的焊接，但一到真正開始焊接的時候，同學們都有一種感覺，就是手會發(fā)抖，經過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅，終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。心里真的是很高興??！第三個任務是導線的連接與絕緣的恢復，電氣照明線路的安裝是電工技術中的一項基本技能，電氣照明線路的安裝包括照明燈具的安裝，配電板安裝和線路敷設等內容。安裝電線，遇到電線不夠長或要分接支路的時候，就要把電線與電線連接起來，接線是電工的基本功，在實訓活動中讓我們反復練習。通過這次實訓，使我掌握了一般導線的連接方法和絕緣的恢復方法。第四個任務是學習變壓器的使用，變壓器幾乎在所有的電子產品中都要用到，它原理簡單但根據不同的使用場合變壓器的繞制工藝會有不同的要求。變壓器的功能主要有：電壓變換；阻抗變換；隔離；穩(wěn)壓（磁飽和變壓器）。通過這次實訓的學習，我們學會了變壓器的結構，分類及應用。此外我們還學會了變壓器 常見故障的排查