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正文內(nèi)容

班班通培訓(xùn)總結(jié)一[合集]-文庫(kù)吧

2025-10-03 18:23 本頁(yè)面


【正文】 時(shí),要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,就是硬盤中的內(nèi)容分類保存,我們的硬盤只有兩個(gè)分區(qū)C盤是系統(tǒng),D盤中可以多建幾個(gè)文件夾,各種內(nèi)容分別放在不同的文件夾里。我們的系統(tǒng)備份也在這里面。常見(jiàn)問(wèn)題基本處理:A、電腦打不開(kāi),屏幕無(wú)顯示:檢查主機(jī)和顯示器是否通電,開(kāi)關(guān)是否打開(kāi)。B、顯示器無(wú)信號(hào)輸入:(1)檢查從主機(jī)到顯示器數(shù)據(jù)線是否接好,投影的話也一樣(2)打開(kāi)主機(jī)機(jī)箱,檢查顯卡是否插好。(3)打開(kāi)主機(jī)機(jī)箱,拔下內(nèi)存條,用橡皮將內(nèi)存條擦一下,再插上試試。(4)檢查多媒體中控太有沒(méi)有打開(kāi),又或者中控臺(tái)控制面板有沒(méi)有切換到VGA信號(hào)源C、系統(tǒng)啟動(dòng)到一半無(wú)法啟動(dòng):(1)光驅(qū)啟動(dòng),使用殺毒軟件殺毒。(2)用備份恢復(fù)。D、無(wú)法上網(wǎng):(1)先看屏幕右下角的網(wǎng)絡(luò)連接圖標(biāo)是否正常(不正常的話圖標(biāo)上有個(gè)“”),檢查網(wǎng)線是否接好,網(wǎng)線連接的交換機(jī)是否打開(kāi)。(2)如果連接圖標(biāo)正常的話,檢查IP地址是否正常,我們學(xué)校各教室的IP地址配置步驟如下:右鍵單擊網(wǎng)上鄰居——屬性——右鍵單擊本地連接——屬性——選擇Internet協(xié)議TCP/IP——屬性——設(shè)置如圖(每個(gè)教室的IP地址的最后一組數(shù)不一樣,我們?cè)O(shè)的是190到199,只要每個(gè)教室不一樣就行了)——確定。(3)檢查IE瀏覽器是否損壞,可以用IE修復(fù)工具修復(fù)?;蛴闷渌麨g覽器,如:遨游,火狐等。(4)用殺毒軟件殺毒。(5)在開(kāi)始菜單中單擊運(yùn)行,輸入CMD,會(huì)打開(kāi)一個(gè)DOS窗口,然后在提示符后面PING本機(jī)IP如:ping ,如果通則表示本機(jī)沒(méi)問(wèn)題,不通則本機(jī)網(wǎng)卡沒(méi)裝好。PING網(wǎng)關(guān)IP如:Ping ,不同則線路有問(wèn)題。E、電腦沒(méi)聲音:(1)首先看桌面右下角聲音圖標(biāo)(小喇叭)在不在,如果在,請(qǐng)檢查音箱是否打開(kāi),是否插好,音箱線路是否完好。(2)如果聲音圖標(biāo)不在,我們需要檢查聲卡驅(qū)動(dòng)是否裝好,右鍵單擊我的電腦——屬性——硬件選項(xiàng)卡——設(shè)備管理器——如圖——檢查聲音驅(qū)動(dòng)前是否有問(wèn)號(hào)或嘆號(hào),如有則驅(qū)動(dòng)有問(wèn)題,重裝驅(qū)動(dòng)就好了。(3)電源音響有沒(méi)有開(kāi),控制臺(tái)下面的功放電源有沒(méi)有開(kāi),切換至合理的聲道??傊陔娔X使用的過(guò)程中,可能出現(xiàn)的問(wèn)題很多,需要我們先判斷是什么問(wèn)題,然后在找解決辦法。以上是我在維護(hù)過(guò)程中常見(jiàn)的一些問(wèn)題,列出來(lái),以供大家參考。謝謝大家孫文新2013年9月27號(hào)第三篇:班班通培訓(xùn)總結(jié)稅鎮(zhèn)中心學(xué)校班班通教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)總結(jié)我校在中心校的精心組織下于對(duì)全校教師進(jìn)行了班班通應(yīng)用的培訓(xùn)。雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短,但對(duì)我校教師來(lái)說(shuō)受益匪淺,充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓(xùn)使教師的眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題的角度改變了,許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。下面就此次培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)如下:一、轉(zhuǎn)變思想,接受教育新理念在接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間找到參與班班通培訓(xùn)的教師,了解情況做好分工,第一時(shí)間安排全校教師參加培訓(xùn),并嚴(yán)格要求一定要盡量讓每位老師掌握并能真正會(huì)用班班通設(shè)備。二、培訓(xùn)有序 學(xué)有所獲培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)老師熱情飽滿,老師們傾聽(tīng)認(rèn)真,討論熱烈,改變了一部分教師對(duì)信息技術(shù)的畏難情緒。通過(guò)培訓(xùn)老師的實(shí)際操作演示、介紹,之后組織了相互交流等環(huán)節(jié)學(xué)習(xí),使大家感到長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),教學(xué)思路靈活了,興趣濃了,對(duì)自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向。為教師的教學(xué)進(jìn)一步提升奠定了基礎(chǔ)。電子白板在傳統(tǒng)黑板的基礎(chǔ)上更勝一籌電子白板具有替代黑板的功能:與黑板相同的書(shū)寫、繪畫和擦除功能,這些功能
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