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實習報告封皮-生產(chǎn)[5篇材料]-文庫吧

2025-10-03 15:49 本頁面


【正文】 單元件,對于技術組裝和調(diào)試并不清楚。小神桌的原理就是用的觸屏電腦,而我是計算機專業(yè)出身卻不懂的技術知識,看來我們只學習課本知識是不能滿足企業(yè)要求的。只有通過實際操作鍛煉才可以做出更多創(chuàng)新。我在想如果我對這個小神桌的原理、操作、組裝掌握的非常熟練,是不是我可以改變它的尺寸、形狀來做其他的用處。比如我在電腦中裝上一個試穿衣服的軟件,在衣服專賣店放一臺外形和鏡子一樣的試衣神鏡。這樣當我們喜歡什么衣服就操作一下軟件可以看到自己穿上衣服的三百六十度效果,節(jié)省了試衣時間和賣衣服的導購員,大大調(diào)高效率和節(jié)省人力和成本,畢竟現(xiàn)在信息時代里時間很重要。轉(zhuǎn)眼間已到二月中旬,我也該返校了。在這次實習中,我學習了與人交往的知識、管理知識和專業(yè)知識,我第一次了解到硬件如何生產(chǎn),相信對我以后學習理論和軟件都會有很大幫助。我深知我們在上學時有機會一定要到生產(chǎn)線上和工作現(xiàn)場實習一下,才能更深切的了解到社會的需要和自己的不足。同時我也了解到我們理科的重要性,我們可以創(chuàng)新來改變現(xiàn)狀的不足、我們可以改變來增加社會的效益、我們可以完成如何讓人類生活的更舒適,當然我們也可以做學問和管理,我驕傲我是一名理科生。在這次實習中,我才知道課本上的知識不是沒有用而是很基礎,他雖然跟實際不接軌,但是沒有學校課堂上學的知識,對于一些問題沒法處理也沒辦法進步,更不要說創(chuàng)新了。我們大學生應該把課本基礎學勞了,才能進行自己擴展學習,更進一步的學習。我的經(jīng)理常跟我說的一句話就是踏入社會,真正的學習才開始,我們都要不斷的看書提高自己,才能在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。我決定在畢業(yè)前的這段日里不虛度光陰,把專業(yè)知識再鞏固一遍,讓我踏入社會時才不那么應對問題束后無策。第二篇:生產(chǎn)實習報告封皮2013范文生產(chǎn)實習總結報告評語:通過生產(chǎn)實習,使我們學習和了解機器從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)我們進行調(diào)查、研究、分析和解決實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習,拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)我們向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術工作打下堅實的基礎。生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產(chǎn)實習是課堂教學的補充,生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,電氣工程課程設計報告學生領會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由我們自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛煉。實習動員很有必要,老師讓我們明白安全知識的重要性,任何實習場所,安全始終是重中之重,所以在實習老師的帶領下,對我們進行了一些安全教育。比如在進加工車間時,穿著統(tǒng)一軍訓服,不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲子;禁止在廠內(nèi)吸煙,進廠后衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,女生必須戴帽子,把頭發(fā)盤起來;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實習師傅的允許的情況下,不許亂按按鈕、開關;指導老師給我們講了很多在廠里發(fā)生的意外事故,都是不注意安全,忽略了細節(jié),所以安全是第一位,我們聽了老師的講述,深刻的感受到了安全的重要性,把老師說的每一句話都謹記在心,動員大會很成功。 校內(nèi)實習校內(nèi)實習主要是東區(qū),西區(qū),和中區(qū)的變電所,老師對我們的要求是女生不能披著頭發(fā),都要穿長褲。,在東區(qū),我們參觀了變電所的模擬顯示盤,了解了他的工作原理和操作順序,知道了倒閘操作要分級進行,一級一級停電,同時要一級一級送電,同時我們還參觀了變電所的實物裝置,看到了變壓器的配電柜,其具有較好的可靠性,安全性和互換,適用于多層建筑作為集中控制的配電中心,第二天來到中區(qū),聽老師講述了油電氣工程課程設計報告浸式變壓器,油浸式變壓器又稱為油浸式實驗變壓器,中區(qū)變電所主要是將一萬伏的市電降壓成為380|240市電,供中區(qū)個用電設備使用,實習的第三天是西區(qū)變電所,地點是西區(qū)主教學樓,帶我們參觀了高壓配電室,讓我們體會到了書本上沒有的知識和技能,由于不能影響學校的正常供電,師傅沒有給我們進行實際操作,只是給我們認真的講解操作的原理及順序,高壓操作很危險,操作需要格外的小心,隨后來到了低壓配電室,電壓經(jīng)過降壓之后,低壓配電室都是抽屜式開關,每個開關都各自對應這所在的樓,其中有兩個高壓顯示柜,可以清晰地觀測到高壓配電室的情況,如有故障應及
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