大學(xué)學(xué)生會(huì)戶外拓展訓(xùn)練總結(jié)-文庫(kù)吧
2025-10-03 15:22 本頁(yè)面
【正文】 人想到的，最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”，原因很簡(jiǎn)單，大家的思維模式被自己固化了，不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數(shù)字，開(kāi)始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)的密碼流程、制度，不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息，造成了失敗。游戲很簡(jiǎn)單，道理也不復(fù)雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來(lái)了團(tuán)隊(duì)信任，為什么就不能持久的相信他呢？為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢？還有一個(gè)需要說(shuō)明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜，簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行，在執(zhí)行過(guò)程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同，太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的，產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的，一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，光聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)卩栲枧九镜呐?，由于溝通的密碼過(guò)于復(fù)雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒(méi)有得到。項(xiàng)目目的：考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度，考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力，也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力青蛙跳水活動(dòng)簡(jiǎn)介：所有學(xué)生圍成一圈，每個(gè)同學(xué)輪流一人一字把口號(hào)說(shuō)出來(lái)：一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水，嗵，兩只青蛙兩張嘴??(延續(xù)下去)。誰(shuí)沒(méi)能準(zhǔn)確的說(shuō)出則被淘汰，第一輪被淘汰的人加1分，第二輪被淘汰的人加2分，往后以此類推，直到剩余的人數(shù)少于6時(shí)，項(xiàng)目結(jié)束。項(xiàng)目目的：考查學(xué)生的反應(yīng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、與人溝通能力以及邏輯思維能力。極品飛車將所有學(xué)生隨機(jī)抽簽形成兩人一組。兩人的搭檔中先抽中的閉住眼睛，閉住眼睛的人是“汽車”，另一名同學(xué)是“司機(jī)”，由“司機(jī)”抽取每組需要完成的賽道?！八緳C(jī)”只能使用非言語(yǔ)指導(dǎo)。因?yàn)槲覀冮_(kāi)車的時(shí)候不會(huì)和汽車說(shuō)話，一旦發(fā)現(xiàn)說(shuō)話立即被淘汰。“汽車”的腳踩出賽道之外立即被淘汰?！捌嚒睌[出緩沖的姿勢(shì)（手臂前舉于胸前，手掌向外），司機(jī)站在他后面。信號(hào)如下：（1）雙手放在肩上：停止（2）雙手從肩上放下：走（3）單手放在右肩：向右轉(zhuǎn)（4）單手放在左肩：向左轉(zhuǎn)（5）雙手連續(xù)輕拍肩：倒退裁判說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，“司機(jī)”開(kāi)始駕駛“汽車”，由起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)，沿賽道到達(dá)盡頭，然后“司機(jī)”和“汽車”調(diào)換角色，原路返回起點(diǎn)，直到游戲結(jié)束。用時(shí)按由短到長(zhǎng)排名的15組的每人加10分，610組每人加9分，1115組每人加8分，1620組每人加7分，以此類推，直接被淘汰的組每人不得分。七、成績(jī)記錄及獎(jiǎng)品每個(gè)單項(xiàng)都采取個(gè)人積分的辦法，每人按照四各項(xiàng)目的完成情況，由裁判給出實(shí)際得分，四項(xiàng)結(jié)束后將每項(xiàng)得分進(jìn)行加和，總分由高到低排名，第1名獲得一等獎(jiǎng)，第2名到第3名獲得二等獎(jiǎng)，第4名到第6名獲得三等獎(jiǎng)，辛勤的兩名裁判員授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。材料科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室2012年9月26日第三篇：《戶外拓展訓(xùn)練》總結(jié)《戶外拓展訓(xùn)練》總結(jié)2013年10月25日，秋高氣爽，正是金秋收獲的季節(jié)，團(tuán)委書(shū)記、總務(wù)處主任與我代表學(xué)校參加了由南區(qū)工委會(huì)組織的雄鷹戶外拓展訓(xùn)練。雖然只有短短一天的時(shí)間，拓展訓(xùn)練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，我相信今后不管我們?cè)诤畏N崗位上，只要用心體會(huì)我們就能得到不同的人生感悟。懷著激動(dòng)、期盼的心情，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了風(fēng)景秀麗，山清水秀的大涌鎮(zhèn)卓旗山莊，我們將在這里渡過(guò)人生中具有非常重要意義的一天。聯(lián)合三鄉(xiāng)工會(huì)義工骨干，我們分成了三隊(duì)，每個(gè)隊(duì)分別起了隊(duì)名，制了隊(duì)微，編了隊(duì)歌，擬了口號(hào)。我們進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目是無(wú)軌電車。這個(gè)項(xiàng)目是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，各隊(duì)的學(xué)員在腳不離開(kāi)“電車”的前提下，駕駛“列車”到達(dá)彼岸。結(jié)果南區(qū)工會(huì)義工骨干組成的“土豪隊(duì)”以最后一名的成績(jī)慘敗。失敗的原因有好多，本來(lái)這是一個(gè)簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn)任務(wù)，而我們沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備與練習(xí)，沒(méi)有良好的溝通，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理，整體的步伐不一致，而且到最后還各自埋怨。這項(xiàng)活動(dòng)讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到在我們工作當(dāng)中保持有效的溝通是多么的重要，只要互相交流，互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量！我們進(jìn)行的第二個(gè)項(xiàng)目是高空斷橋。這是個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，當(dāng)我們站在下面時(shí)看著隊(duì)友們似乎很輕松就跨越過(guò)去，當(dāng)我站在10米多的高空中，我突然有點(diǎn)膽怯了，看著隊(duì)友們對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，我不能讓他們失望，我猛的一下就沖出去了，結(jié)果一次就成功了。原來(lái)并不像我們想象的那么困難，只要你勇敢挑戰(zhàn)，相信自己就沒(méi)有辦不到的事情，在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們每個(gè)隊(duì)友都非常出色的完成了挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我的跨越和超越。驚心動(dòng)魄過(guò)后，我們進(jìn)行的第三個(gè)項(xiàng)目是決戰(zhàn)沙場(chǎng)，所有學(xué)員按原劃分的三個(gè)隊(duì)來(lái)進(jìn)行對(duì)抗，各隊(duì)的角色有司令員、指揮官和戰(zhàn)士，司令員必須背對(duì)“戰(zhàn)場(chǎng)”發(fā)出命令，指揮官是不能說(shuō)話，只能做動(dòng)作來(lái)引導(dǎo)司令員來(lái)發(fā)出命令，而戰(zhàn)士是被蒙著眼，只能執(zhí)行司令員所發(fā)布的命令，各隊(duì)?wèi)?zhàn)士在司令員和指揮官的聯(lián)合指揮下，以消滅完敵方戰(zhàn)士為勝利條件。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們更好地認(rèn)識(shí)配合與執(zhí)行力，正確執(zhí)行上級(jí)的指示，加強(qiáng)各個(gè)部門的配合，提高我們的工作效率。最后一個(gè)項(xiàng)目叫畢業(yè)墻。就是不能借助任何
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1