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正文內(nèi)容

五個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案-文庫吧

2025-10-03 13:06 本頁面


【正文】 教案,5月份評(píng)優(yōu)質(zhì)課,6月份評(píng)教學(xué)反思)。第二階段:下半年進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)課件及優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(心得或論文)評(píng)比(9份評(píng)教學(xué)課件,12月份評(píng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn))。四、具體要求教案:應(yīng)包含以下內(nèi)容:教材分析、學(xué)生分析、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)流程。課件:根據(jù)授課內(nèi)容,制作的課件有有效教學(xué)價(jià)值。優(yōu)質(zhì)課:學(xué)校在組織教研系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦教師參加全市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)(推薦名額:電子電工3名、計(jì)算機(jī)2名、數(shù)控2名、其余各1名)教學(xué)反思:寫出教師教學(xué)過程中的閃光點(diǎn)或解決教學(xué)疑難的有效方法等,一定是自己的所見、所想、所得,拒絕網(wǎng)文,否則取消評(píng)選資格。教學(xué)經(jīng)驗(yàn):在積極開展校本研究活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行撰寫,并堅(jiān)持把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作為(心得或論文)重點(diǎn),在廣泛組織和開展相關(guān)活動(dòng)的前提下,可擇優(yōu)推薦一定數(shù)量的文章參加我市教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng)。望各參賽組對(duì)本次活動(dòng)給予高度重視,做好組織動(dòng)員工作,并以此為契機(jī),促使本校教師綜合素質(zhì)的提高。二0一四年二月二十日第三篇:“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案“五個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案為貫徹學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)方針,積極推動(dòng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建美好校園,促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,結(jié)合我院實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。一、活動(dòng)內(nèi)容每學(xué)期讀一本好書,掌握一項(xiàng)藝術(shù)技能,練就一項(xiàng)體育技能,學(xué)會(huì)一項(xiàng)科技技能,做好一件公益事。二、活動(dòng)主題快樂參與,增廣興趣,濡養(yǎng)心靈,全面發(fā)展三、實(shí)施原則: 堅(jiān)持人人具有發(fā)展權(quán),人人得發(fā)展的原則,保證全體學(xué)生得到平等的成長機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。學(xué)生是主體,以學(xué)生為本,引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生積極參與。要善于挖掘和合理利用現(xiàn)有資源,設(shè)立適當(dāng)?shù)?、切合本校?shí)際和學(xué)生實(shí)際的項(xiàng)目,以滿足學(xué)生的愛好和需要,最大限度地提高學(xué)生參加的興趣,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。、培育特色教育的原則要以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人興趣逐漸形成個(gè)人、班級(jí)都各具特色的活動(dòng)項(xiàng)目,最終形成學(xué)校的特色項(xiàng)目??刹僮餍栽瓌t活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)辦法要科學(xué)有效,具有較強(qiáng)的可操作性,要能促進(jìn)學(xué)生對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注,易于操作和評(píng)價(jià)。四、實(shí)施對(duì)象: 全體學(xué)生五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求(一)讀一本好書 活動(dòng)目標(biāo):“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要?!拔遗c好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。,引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推動(dòng)書香校園建設(shè)?;顒?dòng)要求及措施:(1)擬定每一期的讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確閱讀書目,明確推進(jìn)活動(dòng)措施,明確檢查和考核辦法,明確展示活動(dòng)的時(shí)間、形式和內(nèi)容。(2)建設(shè)好班級(jí)圖書角。充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長,嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。(3)明確閱讀要求。要求學(xué)生:學(xué)生熟讀成誦;(4)開展閱讀活動(dòng)。每學(xué)期開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲(以班會(huì)、隊(duì)會(huì)形式)。開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會(huì),古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng),讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益
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