九年級下學期勞技教學計劃-文庫吧
2025-10-03 12:41 本頁面
【正文】 學會平結編的基本方法，把握從起始結編到整體效果的技術要求。力求完美。：積極參與活動，思維活躍，樹立信心，克服困難，團結協(xié)作，體驗成功的喜悅。重點：理解編結的一般造型規(guī)律及結藝作品表達的寓意。難點：“平結”繞線路中上下交錯繞和上下絞繞的區(qū)分與掌握。學 生 情 況 分 析隨著中國結藝的復興，中國結又重新拾起人們的記憶，通過本項目內(nèi)容的學習。使同學們對中國結的歷史有一個簡單的了解，在人們追求和諧發(fā)展的道路上，幫助學生樹立正確的人生價值觀和審美觀。在利用材料本身獨身獨特的造型手法。藝術語言的表達以及的寓意內(nèi)涵基礎上，凈化心靈，美化環(huán)境。同時通過具體的親手制作。體驗克服困難并獲得成功后的喜悅心情。教 學 打 算 和 措施本項活動內(nèi)容采取的教學策略是：了解基礎知識→掌握基本方法→實施技能訓練→激發(fā)創(chuàng)造以及學生自主學習與發(fā)展。主要教學手段師生互動，交談引導作品展示，教師演示，學生試驗媒體輔導教學主要教學方法：采取以學生為活動主體的教學思路，充分調(diào)動學生獲取知識與信息的能力。通過教學的互動活動，教師提供熱情幫助，學生則主動地了解相關知識點。以編結內(nèi)容為載體，在學生獲得信息的基礎上，掌握“中國結藝－平結娃娃”的制作方法。第四篇：九年級勞技下冊教學計劃90904班九年級下學期勞技教學計劃宿松縣匯口初中高曲程一、指導思想新課程倡導多樣化的課堂教學模式，教師更多地為學生創(chuàng)設自主探索、合作交流的機會，教師點撥、指導為導線，以問題探究為主線，引導學生形成多向思維，使知識技能過程方法、情感態(tài)度價值觀三維目標得到有機結合，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。二、教學目標通過本期教學，讓學生了解電子電工方面的知識，讓學生感到學習和實踐這些技能是一個生動活潑多姿多彩充滿樂趣的過程，掌握一些照明設備安裝、簡易電子制作的技巧，逐步樹立生活中的主體意識，形成積極的生活態(tài)度，增強獨立實踐能力，從而為樹立正確的人生觀和社會責任感打下堅實的基礎。三、學生基本情況分析本學期九年級共4個教學班。其素質水平不一樣，教師要培養(yǎng)他們的學習興趣和創(chuàng)新能力。進一步發(fā)展他們的特長和興趣，關心進步慢的學生，面向全體學生，全面提高動手能力及學習該學科的興趣。四、教材分析九年級勞技課本是義務教育課程標準實驗教材。本課程以素質教育為目的，大力提倡以人為本的發(fā)展精神，以學生為主體，聯(lián)系生活實踐，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，提高學生的素質水平為準。本冊教材包括：第一章安全用電第二章常用工具和儀表第三章照明設備的安裝第四章電子元器件和焊接技術第五章簡易電子制作五、教學措施轉變教學觀念，運用新課改精神指導教學，運用新的教法、學法，把時 1間放給學生活動，發(fā)揮主體地位，樹立學生的信心。認真鉆研大綱和教材，把握內(nèi)容標準，理清知識點，實行集體備課。注重實踐，聯(lián)系生產(chǎn)生活實際，并進行思想情感教育和能力培養(yǎng)。運用靈活多樣的教學方式，講究教學技能和教學實踐。充分利用多媒體教學手段，增強教學的直觀性和趣味性。把課堂教學與實踐融合在一起培養(yǎng)能力。開展好活動課。按時開展好活動課，明確活動的目的目標，運用靈活多樣的教學方式，開闊學生視野，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生的主體意識、實踐能力、創(chuàng)新能力，樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。教育理論學習和教研活動。不斷學習先進的教育理論，更新教育觀念，加強業(yè)務學習，提高自身素質水平，大力進行教研教改活動，提高教學質量。六、課時安排第一章3課時第二章3課時第三章4課時第四章4課時第五章6課時全期共20課時201334第五篇：勞技教學計劃[范文模版]勞技教學計劃（精選5篇）時間一晃而過，我們又將在努力中收獲成長，請一起努力，寫一份教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧，以下是小編精心整理的勞技教學計劃（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。勞技教學計劃1本學期的勞技課，為了加強對學生勞動觀念的教育，培養(yǎng)學生愛護勞動工具和勞工材料、熱愛勞動人民的思想感情和良好的勞動習慣。為學生將來參加工作和適應現(xiàn)代化生活打下良好的基礎，特做如下教學計劃：一、學生現(xiàn)狀分析：初一、初二年級的學生，有一定的勞動知識和動手能力，勞動觀念有了一定的提高，在此基礎上，本學期將繼續(xù)學習一些新的日常生活相關的知識
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